טוען…
טוען…
חינם · בלי הרשמה
18 דפי עבודה להדפסה, מסודרים כמסלול של ארבעה שלבים — מהיכרות ראשונה עם האותיות ועד קריאת משפט שלם וספירה עד 20. לילדים בגן חובה ובתחילת כיתה א'.
הכנה לכיתה א' היא לא קורס קריאה מזורז. המטרה בגיל הזה היא שהילד יגיע ליום הראשון בבית הספר כשהאותיות כבר מוכרות לו — לא זרות. לכן הדפים כאן מסודרים לפי סדר טבעי של רכישה: קודם מזהים אות, אחר כך כותבים אותה, ורק בסוף מחברים אותיות למילה ולמשפט.
תרגול של 10–15 דקות ביום עדיף בהרבה על שעה שלמה פעם בשבוע. אם הילד מתעייף או מתוסכל — עוצרים. בשלב הזה חשוב יותר שהחוויה תהיה נעימה מאשר שהדף יושלם.
לפני שכותבים, מזהים. הילד לומד לזהות את צורת האות ואת הצליל שלה, ומתאמן על האותיות שהכי מתבלבלות ביניהן.
דף נפרד לכל אות נפוצה. מתחילים באותיות שקל לכתוב ושמופיעות הכי הרבה במילים ראשונות — א', ב', ג', ד', ה', ל', מ', ש'.
מעבר מזיהוי לכתיבה: כתיבת כל האותיות לפי סדר, ואז חיבור אותיות למילים ראשונות קצרות.
קריאה ראשונה של משפטים קצרים, ובמקביל מספרים וספירה — שני הדברים שכיתה א' מתחילה בהם ביום הראשון.
רוב הילדים מתחילים בגן חובה, בגיל 5–6. אין צורך למהר: בשלב הזה המטרה היא היכרות נעימה עם האותיות ולא שליטה מלאה בקריאה. 10–15 דקות של תרגול בכל פעם מספיקות לחלוטין.
כן, לגמרי חינם — בלי הרשמה ובלי פרסומות. אפשר להדפיס כל דף, לשמור כ-PDF או לשלוח בוואטסאפ, וכל דף כולל מפתח תשובות להורה.
לפי ארבעת השלבים בעמוד הזה: קודם זיהוי אותיות, אחר כך תרגול אות בודדת, אחר כך כתיבה וחיבור למילים, ולבסוף קריאה ראשונה ומספרים. אפשר כמובן לדלג על שלב שהילד כבר שולט בו.
לגמרי תקין וזו אחת התופעות הנפוצות ביותר בגיל הזה — האותיות האלה נבדלות בפרט גרפי אחד קטן. יש לנו דף עבודה ייעודי לאותיות דומות בצורה, שמתרגל בדיוק את ההבחנות האלה.
10–15 דקות, ורצוי באותה שעה בכל יום. ילד בגיל 5–6 מרוכז לפרק זמן קצר, ועדיף תרגול קצר ויומי מאשר שעה אחת בשבוע.