דלגו לתוכן הראשי
HebrewHero
← תרגול אונליין
📖

דף עבודה — הבנת הנקרא כיתה ה'

כיתה ה' · הבנת הנקרא · HebrewHero

שם: ____________________
כיתה: ________
תאריך: ____________

קראו את הקטע פעמיים, ושימו לב לרעיון המרכזי בכל פסקה. אחר כך ענו על השאלות. מותר לחזור לקטע בכל שאלה! יָם הַמֶּלַח הוּא אֶחָד הַמְּקוֹמוֹת הַמְּיֻחָדִים בָּעוֹלָם. הוּא נִמְצָא בְּמִזְרַח יִשְׂרָאֵל, וְשִׂפְתוֹ הִיא הַנְּקֻדָּה הַנְּמוּכָה בְּיוֹתֵר בְּיַבֶּשֶׁת כֻּלָּהּ — כְּ-430 מֶטֶר מִתַּחַת לִפְנֵי הַיָּם. מַה שֶּׁמְּיַחֵד אֶת יָם הַמֶּלַח הוּא רִיכּוּז הַמֶּלַח הָעָצוּם שֶׁבְּמֵימָיו, גָּבוֹהַּ פִּי כַּמָּה מִזֶּה שֶׁבַּיָּם הַתִּיכוֹן. בִּגְלַל רִיכּוּז הַמֶּלַח הַגָּבוֹהַּ, הַמַּיִם צְפוּפִים מְאוֹד, וְלָכֵן אֲנָשִׁים יְכוֹלִים לָצוּף עַל פְּנֵיהֶם בְּקַלּוּת מִבְּלִי לִטְבֹּעַ. כְּמוֹ כֵן, הַבֹּץ הַשָּׁחֹר וְהַמִּינֵרָלִים שֶׁבַּיָּם נֶחְשָׁבִים מוֹעִילִים לָעוֹר וְלַבְּרִיאוּת, וּמוֹשְׁכִים תַּיָּרִים מִכָּל הָעוֹלָם. אוּלָם יָם הַמֶּלַח נִמְצָא בְּסַכָּנָה. מִדֵּי שָׁנָה פְּנֵי הַמַּיִם יוֹרְדִים בְּכִמְעַט מֶטֶר אֶחָד, מִכֵּיוָן שֶׁפָּחוֹת מַיִם מַגִּיעִים אֵלָיו מִנַּחַל הַיַּרְדֵּן וּמִמְּקוֹרוֹת אֲחֵרִים. כְּתוֹצָאָה מִכָּךְ נִפְעָרִים בּוֹרוֹת בָּאֲדָמָה הַסְּמוּכָה, וְהֵם מְסַכְּנִים כְּבִישִׁים וּמִבְנִים. מַדְעָנִים וְאַנְשֵׁי סְבִיבָה מְחַפְּשִׂים דַּרְכִים לְהַצִּיל אֶת הַיָּם הַמְּיֻחָד הַזֶּה לְמַעַן הַדּוֹרוֹת הַבָּאִים.

חלק א

הוראה: הקיפו את התשובה הנכונה לפי הקטע.

1. מדוע אנשים יכולים לצוף בקלות בים המלח?

כי המים חמים מאודכי ריכוז המלח גבוה והמים צפופיםכי הים רדוד מאודכי יש בו גלים חזקים

2. בכמה יורדים פני המים של ים המלח מדי שנה?

בכמה סנטימטריםבכמעט מטר אחדבעשרה מטריםכלל לא

3. מהי הנקודה הנמוכה ביותר ביבשת?

הכנרתפסגת החרמוןשפת ים המלחהים התיכון

חלק ב

הוראה: ענו תשובה מלאה לפי הקטע. בשאלות ההסקה הסבירו את דעתכם.

1. מהי לדעתכם מטרת הכותב בפסקה השנייה? מה הוא רצה שהקוראים יבינו או ירגישו?

2. מהן שתי הסיבות המושכות תיירים לים המלח לפי הקטע?

3. כיצד ירידת כמות המים מנחל הירדן קשורה להיווצרות הבורות באדמה? הסבירו את הקשר.

חלק ג

הוראה: מצאו בקטע מילה שמתאימה לפירוש לפי משמעותה בקטע.

1.

כמות גדולה של חומר מומס במים:

2.

להישאר על פני המים בלי לשקוע:

3.

חומרים טבעיים מהאדמה המועילים לעור ולבריאות:

חלק ד

הוראה: סמנו ✓ לנכון ו-✗ ללא נכון לפי הקטע. תקנו את השגויים.

1.

ריכוז המלח בים המלח גבוה פי כמה מזה שבים התיכון.

נכון / לא נכון: ______
2.

פני המים של ים המלח עולים מדי שנה.

נכון / לא נכון: ______
3.

ים המלח נמצא במזרח ישראל.

נכון / לא נכון: ______
4.

הבורות נפערים מכיוון שמגיעים יותר מדי מים לים המלח.

נכון / לא נכון: ______

HebrewHero · geekhero.co.il/hebrew · דף עבודה חינמי להדפסה