🐠
דף עבודה — חיים בים
כיתה ג'–ד' · מדע וטכנולוגיה · ScienceHero
שם: ____________________
כיתה: ________
תאריך: ____________
חלק א — זיהוי בעלי חיים ימיים (20 נקודות)
הוראה: כתבו ליד כל תיאור את שם בעל החיים המתאים.
מילים לבחירה: דולפין · אוקטופוס · כריש · מדוזה · אלמוג · כוכב ים
1.יונק ימי חכם המתקשר בעזרת קליקים ושרוקות, גר בלהקות
2.פרדטור גדול ובעל שיניים — בעל עצמות סחוס ולא עצמות רגילות
3.בעל 8 זרועות עם כוסות יניקה, יכול לשנות צבע ולרוקן דיו
4.יצור שקוף ורך הצף במים, יכול לעקוץ — אין לו מוח
5.בעל חיים קטן המחובר לקרקע הים ובונה שונית
חלק ב — סיווג בעלי חיים ימיים (25 נקודות)
הוראה: כתבו כל בעל חיים בקבוצה הנכונה.
לסיווג: לווייתן · שרימפס · פינגווין · אנקונה · צב ים · קרפיון
| יונקים ימיים | עופות ימיים | זוחלים ימיים | דגים | סרטנים |
|---|---|---|---|---|
חלק ג — נכון / לא נכון (25 נקודות)
הוראה: כתבו V (נכון) או X (לא נכון) וסיבה קצרה אם לא נכון.
1.כריש הוא יונק ימי.
2.לדגים יש זימים לנשימה מתחת למים.
3.שונית האלמוגים היא המערכת האקולוגית העשירה ביותר בים.
4.מי הים הם מלוחים כי נהרות מביאים מלח מהיבשה.
5.פלסטיק בים מסוכן לבעלי חיים ימיים.
חלק ד — שאלות הבנה (30 נקודות)
1. בנו שרשרת מזון ימית של 4 חוליות. התחילו מייצרן ראשוני (פיטופלנקטון).
2. מה ההבדל בין דג לדולפין? כתבו שלושה הבדלים.
3. כיצד זיהום ים פוגע בשרשרת המזון? תנו דוגמה.
4. מה הם הסתגלויות של דגים לחיים במים? ציינו 3 מאפיינים שעוזרים להם.
ציון חלק א (20): ______
ציון חלק ב (25): ______
ציון חלק ג (25): ______
ציון חלק ד (30): ______
ציון סופי
___
ScienceHero · geekhero.co.il/science · דף עבודה חינמי