דף עבודה — שלד ושרירים
כיתה ד' · מדע וטכנולוגיה · ScienceHero
חלק א — זיהוי עצמות (20 נקודות)
הוראה: כתבו ליד כל תיאור את שם העצם המתאים.
חלק ב — נכון / לא נכון (25 נקודות)
הוראה: כתבו V (נכון) או X (לא נכון). אם לא נכון — תקנו את המשפט.
לתינוק יש פחות עצמות מאשר למבוגר.
גיד מחבר שריר לעצם.
השריר הלא-רצוני הגדול ביותר הוא הביצפס.
הלב הוא שריר לא-רצוני.
ויטמין D עוזר לגוף לספוג סידן.
חלק ג — השלימו את החסר (25 נקודות)
הוראה: השלימו את המשפטים עם המילה הנכונה מהרשימה.
לאדם מבוגר יש _______ עצמות בגוף.
_______ מייצר תאי דם אדומים ולבנים.
_______ הם אזורי הגדילה בקצות העצמות — נסגרים בסוף ההתבגרות.
שרירים מחוברים לעצמות דרך _______.
כתף וירך הם דוגמה ל-_______ — המאפשר תנועה בכל הכיוונים.
חלק ד — שאלות הבנה (30 נקודות)
1. הסבירו למה לתינוק יש יותר עצמות מאשר למבוגר.
2. מה ההבדל בין שריר רצוני לשריר לא-רצוני? תנו דוגמה לכל אחד.
3. הסבירו כיצד הביצפס והטריצפס עובדים יחד לכפיפת ופשיטת המרפק.
4. תארו את ניסוי העצם בחומץ: מה קורה ולמה?
5. למה חשוב לאכול מוצרי חלב ולהיחשף לשמש? הסבירו את הקשר בין שניהם.
ציון סופי
ScienceHero · geekhero.co.il/science · דף עבודה חינמי