דף עבודה — טבע וסביבה לכיתה ב׳
GeekHerowww.geekhero.co.il
הטבע שסביבנו כולל יצורים חיים, צמחים ותופעות מזג אוויר. בעזרת החושים אנחנו יכולים להתבונן, להשוות ולגלות.
חלק א
הוראה: מתחו קו בין כל חוש לבין איבר החוש המתאים.
מושגים:
1ראייה__
2שמיעה__
3ריח__
4טעם__
5מגע__
הגדרות:
Aעור
Bאוזניים
Cעיניים
Dאף
Eלשון
חלק ב
הוראה: כתבו ליד כל פריט אם הוא חי, צומח או דומם.
פריטים לסיווג: חתול · עץ זית · אבן · פרפר · כלנית · כדור
| חי | צומח | דומם |
|---|---|---|
חלק ג
הוראה: סמנו ✓ ליד משפט נכון ו־✗ ליד משפט שאינו נכון.
1.
צמח זקוק למים ולאור כדי לגדול.
נכון / לא נכון: ______2.
כל בעלי החיים אוכלים בדיוק אותו מזון.
נכון / לא נכון: ______3.
עננים כהים יכולים להודיע שמתקרב גשם.
נכון / לא נכון: ______4.
אבן היא יצור חי מפני שהיא נמצאת בטבע.
נכון / לא נכון: ______חלק ד
הוראה: הקיפו את התשובה הנכונה.
1. מה כדאי ללבוש ביום גשום?
מעיל גשםבגד יםסנדלים בלבד
2. איזה מהבאים הוא צורך של כל בעלי החיים?
מזוןגלגליםמחברת
3. באיזה חוש נשתמש כדי לשמוע ציוץ של ציפור?
שמיעהטעםריח
חלק ה
הוראה: ענו במשפט קצר.
1. כתבו דבר אחד שאפשר לעשות כדי לשמור על הסביבה.
2. בחרו בעל חיים וכתבו מה הוא צריך כדי לחיות.