טוען…
טוען…
BioHeroביולוגיה לבגרות
מבנה התא, קרום התא והובלה, נשימה תאית, פוטוסינתזה, חלוקת תא ואנזימים
ממלכת התא היא אחד הנושאים המרכזיים והבסיסיים בבגרות בביולוגיה 5 יח"ל — כמעט כל שאלה מתקדמת בחומר (מגנטיקה ועד פוטוסינתזה) בונה על הבנת מבנה התא ותהליכיו. כאן מתרגלים את קרום התא והובלה דרכו, אברוני התא ותפקידיהם, נשימה תאית ופוטוסינתזה, חלוקת תא ואנזימים.
כל שאלה מלווה בהסבר מלא לפי המונחון הרשמי לבגרות, כולל הסבר מדוע התשובות האחרות שגויות — כדי לתרגל את דרך החשיבה הנדרשת במבחן ולא רק לשנן תשובה.
כל תת-נושא בעמוד נפרד, עם סיכום ושאלות לדוגמה.
מהו המודל המקובל היום לתיאור מבנה קרום התא?
תשובה נכונה: מודל הפסיפס הנוזלי
קרום התא בנוי משכבה כפולה של פוספוליפידים שבתוכה חלבונים שוחים ונעים באופן חופשי יחסית — לכן הוא מתואר כ'פסיפס נוזלי' (Fluid Mosaic Model). הקרום אינו קשיח וגם אינו מבנה 'סנדוויץ' סטטי כפי שחשבו במודלים ישנים יותר.
מהו קוטרנספורט (cotransport) בהובלה פעילה משנית, לדוגמה בספיגת גלוקוז במעי?
תשובה נכונה: העברה בו-זמנית של גלוקוז יחד עם יון (למשל Na+) הזורם לפי שיפוע הריכוזים שלו, כשהאנרגיה משיפוע היון 'גוררת' את הגלוקוז נגד שיפועו
בקוטרנספורט (הובלה פעילה משנית) חלבון נשא אחד מעביר בו-זמנית שני חומרים: יון (כגון Na+) הנע לפי שיפוע הריכוזים שלו (שנוצר בעבר על ידי משאבה הצורכת ATP ישירות), וגלוקוז שנגרר יחד איתו אף אם הדבר דורש תנועה נגד שיפוע הריכוזים של הגלוקוז עצמו. כך לא נדרשת צריכת ATP ישירה בשלב זה.
כיצד קשורים הרשתית האנדופלזמטית הגרגירית, מנגנון גולג'י והליזוזום זה לזה בייצור אנזימי פירוק?
תשובה נכונה: האנזימים מסונתזים בריבוזומים על הרשתית הגרגירית, מעובדים ומסומנים בגולג'י, ונארזים בשלפוחיות שהופכות לליזוזומים
אנזימי הפירוק ההידרוליטיים הם חלבונים, ולכן מסונתזים בריבוזומים המחוברים לרשתית האנדופלזמטית הגרגירית, עוברים אליה לקיפול ראשוני, ואז מועברים בשלפוחיות למנגנון גולג'י לעיבוד סופי ולתיוג ('כתובת' המפנה אותם לליזוזום). הגולג'י אורז אותם בשלפוחית שהופכת לליזוזום — כך שלושת האברונים פועלים ברצף אחד מתואם.
מהו תפקידו של מחזור קלווין (Calvin cycle) בפוטוסינתזה?
תשובה נכונה: קיבוע CO2 ובנייתו לסוכרים, בעזרת ה-ATP וה-NADPH שהופקו בתגובות התלויות-אור
מחזור קלווין (התגובות הבלתי-תלויות-אור) מתרחש בסטרומה של הכלורופלסט. בו מקובע CO2 על ידי האנזים רוביסקו, ובעזרת האנרגיה (ATP) וכוח החיזור (NADPH) שהופקו בתגובות התלויות-אור, נבנות מולקולות סוכר (תחילה G3P, ובהמשך גלוקוז וסוכרים אחרים).
שתיהן תהליכים פסיביים (ללא צריכת אנרגיה) לפי שיפוע ריכוזים, אך בדיפוזיה פשוטה החומר עובר ישירות דרך השכבה הליפידית, ובדיפוזיה מוקלת החומר עובר בעזרת חלבון תעלה או נשא ספציפי.
כי בו מתבצעת נשימה תאית אירובית — פירוק גלוקוז בנוכחות חמצן — שמייצרת את רוב ה-ATP (אנרגיה זמינה) של התא.
מיטוזה מייצרת שני תאי בת דיפלואידיים זהים גנטית לתא האם (לגדילה ותיקון רקמות). מיוזה מייצרת ארבעה תאי בת הפלואידיים ושונים גנטית זה מזה (תאי מין), בזכות שחלוף והפרדה אקראית של כרומוזומים.
אנזים מוריד את אנרגיית ההפעלה הדרושה לתגובה, כך שהתגובה מתרחשת מהר יותר — מבלי לשנות את תוצרי התגובה הסופיים ומבלי שהאנזים עצמו יתכלה.
השאלות בעולם ממלכת התאנכתבו במיוחד ל-BioHero על ידי מורים לביולוגיה, לפי תכנית הלימודים הרשמית ל-5 יח"ל — הן אינן שאלות שהועתקו משאלוני בגרות שפורסמו. כל שאלה עוברת בדיקת דיוק מדעי לפני שהיא עולה לאתר. לתרגול על שאלוני בגרות מקוריים, פנו לאתר משרד החינוך.
BioHero הוא אתר תרגול עצמאי ואינו מסונף למשרד החינוך. התוכן נועד ללמידה ולתרגול בלבד ואינו מהווה ייעוץ רפואי.
עולמות נוספים ב-BioHero