חילוק ארוך — תרגול לכיתה ד'
חילוק ארוך הוא אחד הנושאים המורכבים בחשבון יסודי — הוא משלב כפל, חיסור והערכה בו-זמנית בתהליך מחזורי. תלמידים רבים מתבלבלים בשלב ה"הורדת הספרה הבאה". התרגול כאן מפרק את התהליך לצעדים ברורים עם דוגמאות עם ובלי שארית.
חינם · ללא הרשמה · בעברית
דוגמאות שאלות בחילוק ארוך
- בצעו חילוק ארוך: 22 : 2 = ?(א)6(ב)14(ג)9(ד)11
הצג פתרון
11 — מחלקים 22:2 ספרה־ספרה משמאל לימין, כשכל שארית עוברת לספרה הבאה: 2÷2=1; 2÷2=1. מרכיבים את ספרות המנה (מתעלמים מאפס מוביל): 11. בדיקה: 2×11=22. - בצעו חילוק ארוך: 28 : 2 = ?(א)15(ב)9(ג)14(ד)19
הצג פתרון
14 — מחלקים 28:2 ספרה־ספרה משמאל לימין, כשכל שארית עוברת לספרה הבאה: 2÷2=1; 8÷2=4. מרכיבים את ספרות המנה (מתעלמים מאפס מוביל): 14. בדיקה: 2×14=28. - בצעו חילוק ארוך: 34 : 2 = ?(א)22(ב)17(ג)20(ד)13
הצג פתרון
17 — מחלקים 34:2 ספרה־ספרה משמאל לימין, כשכל שארית עוברת לספרה הבאה: 3÷2=1 שארית 1; 14÷2=7. מרכיבים את ספרות המנה (מתעלמים מאפס מוביל): 17. בדיקה: 2×17=34. - בצעו חילוק ארוך: 40 : 2 = ?(א)19(ב)20(ג)22(ד)21
הצג פתרון
20 — מחלקים 40:2 ספרה־ספרה משמאל לימין, כשכל שארית עוברת לספרה הבאה: 4÷2=2; 0÷2=0. מרכיבים את ספרות המנה (מתעלמים מאפס מוביל): 20. בדיקה: 2×20=40. - בצעו חילוק ארוך: 46 : 2 = ?(א)19(ב)20(ג)27(ד)23
הצג פתרון
23 — מחלקים 46:2 ספרה־ספרה משמאל לימין, כשכל שארית עוברת לספרה הבאה: 4÷2=2; 6÷2=3. מרכיבים את ספרות המנה (מתעלמים מאפס מוביל): 23. בדיקה: 2×23=46.
שאלות נפוצות
למי מתאים התרגול הזה?
התרגול מתאים לתלמידי כיתה ד׳ שרוצים להתמקד ספציפית בנושא "חילוק ארוך" — אפשר להתחיל גם אם עוד לא שולטים בנושא לגמרי.
האם צריך הרשמה כדי לתרגל?
לא, ניתן להתחיל לתרגל מיד. ההתקדמות נשמרת אוטומטית בדפדפן.
האם יש גם דף עבודה להדפסה בנושא חילוק ארוך?
כן, אפשר להוריד דף עבודה להדפסה על חשבון לכיתה ד׳ ולתרגל גם בלי מסך.