⚡ MathHero · www.geekhero.co.il/mathכיתה ה׳ · 20 שאלות

דף עבודה משולב — כיתה ה׳

נושאים: שברים · גיאומטריה · מספרים שלמים · חשבון · סטטיסטיקה · מדידה · מבחנים מיוחדים

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 20

1.כמה זה 4.8 − 2.5?
(א)2.3
(ב)2.4
(ג)3.3
(ד)2.5
2.מעלית נמצאת בקומה 0 ויורדת 3 קומות. באיזו קומה היא?
(א)−1
(ב)3
(ג)−3
(ד)0
3.חשבו שטח טרפז: בסיסים 2 ס"מ ו-22 ס"מ, גובה 13 ס"מ. מה השטח?
(א)166
(ב)139
(ג)167
(ד)156
4.לטרפז בסיסים מקבילים 2 ס״מ ו-4 ס״מ וגובה 5 ס״מ. מהו שטחו?
(א)20 סמ״ר
(ב)10 סמ״ר
(ג)40 סמ״ר
(ד)15 סמ״ר
5.ברשימה של 10 ציונים נמצא: 70 — 2, 80 — 5, 90 — 3. מהי שכיחות הציון 80?
(א)3
(ב)5
(ג)2
(ד)10
6.חשבו: 588 ÷ 14 = ?
(א)47
(ב)37
(ג)43
(ד)42
7.בגינה משולשת, זווית אחת גדולה ב-30° מהשנייה, וזווית שלישית שווה לקטנה. מה גודל הזווית הגדולה?
(א)70°
(ב)60°
(ג)80°
(ד)90°
8.אמתו: "ממוצע של קבוצת זהים שווה לערך שלהם" — נכון?
(א)רק לפעמים נכון
(ב)נכון
(ג)לא נכון
(ד)תלוי בכמות האיברים
9.המירו: 26 סמ״ר = כמה ממ״ר?
(א)260000
(ב)2600
(ג)260
(ד)26000
10.סכום שני מספרים הוא 100 והיחס 1:4. מה המספר הגדול?
(א)80
(ב)60
(ג)70
(ד)90
11.ספרו: אדם משרטט משולש. כמה אלכסונים יש בו?
(א)3
(ב)0
(ג)5
(ד)1
12.בדיאגרמת עמודות כפולה: בנים 12, בנות 8 בחרו כדורגל. בנים 5, בנות 10 בחרו ריקוד. כמה בנות בסך הכל?
(א)20
(ב)13
(ג)18
(ד)17
13.מה הממוצע של המספרים הבאים: 10, 14, 18, 22?
(א)13
(ב)18
(ג)16
(ד)17
14.חשבו לפי סדר פעולות: 17 + 9 × 7 = ?
(א)131
(ב)36
(ג)67
(ד)80
15.היה 1 ליטר מיץ. שתינו 3/5 ליטר. כמה נשאר?
(א)2/5
(ב)3/5
(ג)1/5
(ד)4/5
16.המירו: 42 דונם = כמה מ״ר?
(א)420000
(ב)4200000
(ג)42000
(ד)4200
17.פתרו: קנו 93 חבילות של 21 יחידות ו-81 יחידות נוספות. כמה יחידות בסה"כ?
(א)1853
(ב)2014
(ג)2034
(ד)2197
18.מהו היקף מלבן שאורכו 10 ס״מ ורוחבו 6 ס״מ?
(א)16 ס״מ
(ב)32 ס״מ
(ג)26 ס״מ
(ד)60 ס״מ²
19.מהו השטח של משולש ישר זווית שניצביו 2 ס״מ ו-5 ס״מ?
(א)14 סמ״ר
(ב)5 סמ״ר
(ג)10 סמ״ר
(ד)7 סמ״ר
20.ריבוע גדול מורכב מ־9 ריבועים קטנים זהים. אורך צלעו של ריבוע קטן 4 ס״מ. מהו היקף הריבוע הגדול?
ריבוע גדול מ-9 ריבועים קטנים זהים
(א)144 ס״מ
(ב)48 ס״מ
(ג)16 ס״מ
(ד)36 ס״מ

MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · www.geekhero.co.il/math