15 תרגילי חיבור וחיסור בתחום ה-1000 לכיתה ג' — עם פריטה, ערבוב פעולות, ובעיות מילוליות קצרות.
🔢 חיבור וחיסור עד 1000 — כיתה ג' (15 תרגילים)
ההמשך הטבעי של תרגול עד 100 — הפעם בתחום ה-1000. בכיתה ג' התלמיד נתקל לראשונה במספרים תלת-ספרתיים ובחיבור/חיסור עמודות. הדף הזה מכיל 15 תרגילים: 8 בחיבור (כולל פריטה כפולה למשל 458+367), 5 בחיסור (כולל שאילה משולשת למשל 700-238), ו-2 בעיות מילוליות קצרות שמשלבות את שתי הפעולות. הסדר מודרג. מומלץ לפני מבחן או לחיזוק יכולת חישוב כללית.
- 1.בפסטיבל היו 1000 מבקרים. ביום הראשון עזבו 374 מבקרים, ביום השני עזבו עוד 289 מבקרים. כמה מבקרים נשארו?
- 2.כמה זה 560 - 230?
- 3.חשבו: 771 - 89 = ?
- 4.בקופה היו 36 ש״ח. הוסיפו 22 ש״ח. כמה כסף בקופה?
- 5.חשבו: 988 - 47 = ?
- 6.כמה זה 193 + 458?
- 7.חשבו: 678 + 23 = ?
- 8.653 - 593 = ?
- 9.חשבו: 988 + 89 = ?
- 10.פתרו במאונך: 595 - 467.
- 11.בחדר הכושר היו 70 מתאמנים. עזבו 20 מתאמנים. כמה נשארו?
- 12.פתרו במאונך: 677 - 158.
- 13.חשבו: 864 + 234 = ?
- 14.חשבו: 554 - 312 = ?
- 15.פתרו במאונך: 390 + 589.
מפתח תשובות
- 337 — 1000 − 374 − 289: תחילה 1000 − 374 = 626. לאחר מכן 626 − 289 = 337.
- 330 — מחסרים עשרות מעשרות ומאות ממאות: 560 - 230 = 330.
- 682 — אחדות: 1-9 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-1 ל-11. אחדות: 11-9=2. עשרות: 6-8 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהמאות — המאות יורדות ב-1, והעשרות הופכות מ-6 ל-16. עשרות: 16-8=8. מאות: 6-0=6. התוצאה: 682.
- 58 ש״ח — 36 + 22 = 58 ש״ח.
- 941 — אחדות: 8-7=1. עשרות: 8-4=4. מאות: 9-0=9. התוצאה: 941.
- 651 — יחידות: 3 + 8 = 11. עשרות: 9 + 5 + 1 = 15. מאות: 1 + 4 + 1 = 6. התוצאה 651.
- 701 — אחדות: 8+3=11, רושמים 1 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 7+2+1 (נשא מהאחדות)=10, רושמים 0 ונושאים 1 למאות. מאות: 6+0+1 (נשא מהעשרות)=7. התוצאה: 701.
- 60 — 653-593=60.
- 1077 — אחדות: 8+9=17, רושמים 7 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 8+8+1 (נשא מהאחדות)=17, רושמים 7 ונושאים 1 למאות. מאות: 9+0+1 (נשא מהעשרות)=10, רושמים 0 ונושאים 1 לאלפים. אלפים: 0+0+1 (נשא מהמאות)=1. התוצאה: 1077.
- 128 — אחדות: 5-7 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-5 ל-15. אחדות: 15-7=8. עשרות: 8-6=2. מאות: 5-4=1. התוצאה: 128.
- 50 מתאמנים — 70 − 20 = 50 מתאמנים.
- 519 — אחדות: 7-8 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-7 ל-17. אחדות: 17-8=9. עשרות: 6-5=1. מאות: 6-1=5. התוצאה: 519.
- 1098 — אחדות: 4+4=8. עשרות: 6+3=9. מאות: 8+2=10, רושמים 0 ונושאים 1 לאלפים. אלפים: 0+0+1 (נשא מהמאות)=1. התוצאה: 1098.
- 242 — אחדות: 4-2=2. עשרות: 5-1=4. מאות: 5-3=2. התוצאה: 242.
- 979 — אחדות: 0+9=9. עשרות: 9+8=17, רושמים 7 ונושאים 1 למאות. מאות: 3+5+1 (נשא מהעשרות)=9. התוצאה: 979.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 15 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר GeekHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-20 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-15 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~20 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 15 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-GeekHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-15 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 15 שאלות · ~10 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 15 שאלות · ~20 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 15 שאלות · ~30 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ו' · 15 שאלות · ~30 דק'