15 תרגילי חיבור וחיסור בתחום ה-1000 לכיתה ג' — עם פריטה, ערבוב פעולות, ובעיות מילוליות קצרות.
🔢 חיבור וחיסור עד 1000 — כיתה ג' (15 תרגילים)
ההמשך הטבעי של תרגול עד 100 — הפעם בתחום ה-1000. בכיתה ג' התלמיד נתקל לראשונה במספרים תלת-ספרתיים ובחיבור/חיסור עמודות. הדף הזה מכיל 15 תרגילים: 8 בחיבור (כולל פריטה כפולה למשל 458+367), 5 בחיסור (כולל שאילה משולשת למשל 700-238), ו-2 בעיות מילוליות קצרות שמשלבות את שתי הפעולות. הסדר מודרג. מומלץ לפני מבחן או לחיזוק יכולת חישוב כללית.
- 1.פתרו במאונך: 726 - 718.
- 2.חשבו: 864 - 712 = ?
- 3.חשבו: 802 + 1003 = ?
- 4.פתרו במאונך: 2067 - 1087.
- 5.חשבו: 1019 + 312 = ?
- 6.חשבו: 151 - 23 = ?
- 7.פתרו במאונך: 467 - 390.
- 8.563 - 376 = ?
- 9.לאורי יש 415 שקל. לגיא יש 178 שקל פחות מאורי. כמה שקלים יש לגיא?
- 10.בכיס 57 ש״ח ובארנק 16 ש״ח. כמה בסך הכל?
- 11.חשבו: 864 - 156 = ?
- 12.לכיתה ג׳ יש 728 גזרי ניר. הם השתמשו ב-359 גזרים. כמה גזרים נשארו?
- 13.בחנות יש 215 בקבוקי מים והגיעו עוד 130. כמה בקבוקים יש עכשיו?
- 14.חשבו: 1050 - 712 = ?
- 15.חשבו: 616 - 156 = ?
מפתח תשובות
- 8 — אחדות: 6-8 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-6 ל-16. אחדות: 16-8=8. עשרות: 1-1=0. מאות: 7-7=0. התוצאה: 8.
- 152 — אחדות: 4-2=2. עשרות: 6-1=5. מאות: 8-7=1. התוצאה: 152.
- 1805 — אחדות: 2+3=5. עשרות: 0+0=0. מאות: 8+0=8. אלפים: 0+1=1. התוצאה: 1805.
- 980 — אחדות: 7-7=0. עשרות: 6-8 אי אפשר. המאות הן 0, לכן שואלים תחילה מהאלפים — האלפים יורדות ב-1, והמאות הופכות ל-9. כעת העשרות הופכות מ-6 ל-16. עשרות: 16-8=8. מאות: 9-0=9. אלפים: 1-1=0. התוצאה: 980.
- 1331 — אחדות: 9+2=11, רושמים 1 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 1+1+1 (נשא מהאחדות)=3. מאות: 0+3=3. אלפים: 1+0=1. התוצאה: 1331.
- 128 — אחדות: 1-3 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-1 ל-11. אחדות: 11-3=8. עשרות: 4-2=2. מאות: 1-0=1. התוצאה: 128.
- 77 — אחדות: 7-0=7. עשרות: 6-9 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהמאות — המאות יורדות ב-1, והעשרות הופכות מ-6 ל-16. עשרות: 16-9=7. מאות: 3-3=0. התוצאה: 77.
- 187 — 563-376=187.
- 237 — פחות — מחסירים: 415 − 178 = 237 שקל.
- 73 ש״ח — 57+16=73 ש״ח.
- 708 — אחדות: 4-6 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-4 ל-14. אחדות: 14-6=8. עשרות: 5-5=0. מאות: 8-1=7. התוצאה: 708.
- 369 — מחסירים: 728 − 359 = 369 גזרים.
- 345 — 215 + 130 = 345 בקבוקים.
- 338 — אחדות: 0-2 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-0 ל-10. אחדות: 10-2=8. עשרות: 4-1=3. מאות: 0-7 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהאלפים — האלפים יורדות ב-1, והמאות הופכות מ-0 ל-10. מאות: 10-7=3. אלפים: 0-0=0. התוצאה: 338.
- 460 — אחדות: 6-6=0. עשרות: 1-5 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהמאות — המאות יורדות ב-1, והעשרות הופכות מ-1 ל-11. עשרות: 11-5=6. מאות: 5-1=4. התוצאה: 460.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 15 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר GeekHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-20 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-15 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~20 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 15 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-GeekHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-15 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 15 שאלות · ~10 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 15 שאלות · ~20 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 15 שאלות · ~30 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ו' · 15 שאלות · ~30 דק'