15 תרגילי חיבור וחיסור בתחום ה-1000 לכיתה ג' — עם פריטה, ערבוב פעולות, ובעיות מילוליות קצרות.
🔢 חיבור וחיסור עד 1000 — כיתה ג' (15 תרגילים)
ההמשך הטבעי של תרגול עד 100 — הפעם בתחום ה-1000. בכיתה ג' התלמיד נתקל לראשונה במספרים תלת-ספרתיים ובחיבור/חיסור עמודות. הדף הזה מכיל 15 תרגילים: 8 בחיבור (כולל פריטה כפולה למשל 458+367), 5 בחיסור (כולל שאילה משולשת למשל 700-238), ו-2 בעיות מילוליות קצרות שמשלבות את שתי הפעולות. הסדר מודרג. מומלץ לפני מבחן או לחיזוק יכולת חישוב כללית.
- 1.פתרו במאונך: 1456 - 158.
- 2.פתרו במאונך: 1210 + 239.
- 3.חשבו: 771 - 500 = ?
- 4.חשבו: 895 - 89 = ?
- 5.חשבו: 461 - 234 = ?
- 6.חשבו: 523 + 312 = ?
- 7.לדנה יש 430 מדבקות. היא נתנה לחברה 110 מדבקות. כמה מדבקות נשארו לדנה?
- 8.בקופת החנות היו בבוקר 327 ש״ח. במהלך היום נכנסו 489 ש״ח, שילמו לספק 256 ש״ח, ובסוף היום הוסיפו עוד 145 ש״ח. כמה כסף בקופה בסוף היום?
- 9.כמה זה 700 פחות 300?
- 10.פתרו במאונך: 1251 + 239.
- 11.חשבו: 461 + 312 = ?
- 12.פתרו במאונך: 1456 - 726.
- 13.חשבו: 771 - 234 = ?
- 14.חשב: 347 + 285 = ?
- 15.פתרו במאונך: 2067 - 1005.
מפתח תשובות
- 1298 — אחדות: 6-8 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-6 ל-16. אחדות: 16-8=8. עשרות: 4-5 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהמאות — המאות יורדות ב-1, והעשרות הופכות מ-4 ל-14. עשרות: 14-5=9. מאות: 3-1=2. אלפים: 1-0=1. התוצאה: 1298.
- 1449 — אחדות: 0+9=9. עשרות: 1+3=4. מאות: 2+2=4. אלפים: 1+0=1. התוצאה: 1449.
- 271 — אחדות: 1-0=1. עשרות: 7-0=7. מאות: 7-5=2. התוצאה: 271.
- 806 — אחדות: 5-9 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-5 ל-15. אחדות: 15-9=6. עשרות: 8-8=0. מאות: 8-0=8. התוצאה: 806.
- 227 — אחדות: 1-4 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-1 ל-11. אחדות: 11-4=7. עשרות: 5-3=2. מאות: 4-2=2. התוצאה: 227.
- 835 — אחדות: 3+2=5. עשרות: 2+1=3. מאות: 5+3=8. התוצאה: 835.
- 320 — מחסירים: 430 − 110 = 320 מדבקות.
- 705 ש״ח — 327 + 489 = 816; 816 − 256 = 560; 560 + 145 = 705 ש״ח.
- 400 — 700 פחות 300 שווה 400. 7 מאות פחות 3 מאות = 4 מאות.
- 1490 — אחדות: 1+9=10, רושמים 0 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 5+3+1 (נשא מהאחדות)=9. מאות: 2+2=4. אלפים: 1+0=1. התוצאה: 1490.
- 773 — אחדות: 1+2=3. עשרות: 6+1=7. מאות: 4+3=7. התוצאה: 773.
- 730 — אחדות: 6-6=0. עשרות: 5-2=3. מאות: 4-7 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהאלפים — האלפים יורדות ב-1, והמאות הופכות מ-4 ל-14. מאות: 14-7=7. אלפים: 0-0=0. התוצאה: 730.
- 537 — אחדות: 1-4 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-1 ל-11. אחדות: 11-4=7. עשרות: 6-3=3. מאות: 7-2=5. התוצאה: 537.
- 632 — 7+5=12, כותבים 2 ונושאים 1. 4+8+1=13, כותבים 3 ונושאים 1. 3+2+1=6. התוצאה: 632.
- 1062 — אחדות: 7-5=2. עשרות: 6-0=6. מאות: 0-0=0. אלפים: 2-1=1. התוצאה: 1062.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 15 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר GeekHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-20 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-15 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~20 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 15 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-GeekHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-15 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 15 שאלות · ~10 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 15 שאלות · ~20 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 15 שאלות · ~30 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ו' · 15 שאלות · ~30 דק'