🔢 חיבור וחיסור עד 1000 — כיתה ג' (15 תרגילים)

מפתח תשובות

1. 336 — 523-187=336.
2. 775 — 350+425=775.
3. 55 — 91-36=55.
4. 832 — אחדות: 8-6=2. עשרות: 8-5=3. מאות: 9-1=8. התוצאה: 832.
5. 321 — אחדות: 8-7=1. עשרות: 6-4=2. מאות: 3-0=3. התוצאה: 321.
6. 385 — 700 - 315 = 385. בדיקה: 315 + 385 = 700.
7. 251 — אחדות: 8-7=1. עשרות: 1-6 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהמאות — המאות יורדות ב-1, והעשרות הופכות מ-1 ל-11. עשרות: 11-6=5. מאות: 6-4=2. התוצאה: 251.
8. 2004 — אחדות: 5+9=14, רושמים 4 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 1+8+1 (נשא מהאחדות)=10, רושמים 0 ונושאים 1 למאות. מאות: 4+5+1 (נשא מהעשרות)=10, רושמים 0 ונושאים 1 לאלפים. אלפים: 1+0+1 (נשא מהמאות)=2. התוצאה: 2004.
9. 335 — 503 − 168: אחדות 3 < 8, שאלים: 13 − 8 = 5. עשרות: 9 (נשאר) < 6? לא, 9 > 6: 9 − 6 = 3. מאות: 4 − 1 = 3. התוצאה 335.
10. 570 — 696-126=570.
11. 1235 — אחדות: 3+2=5. עשרות: 2+1=3. מאות: 5+7=12, רושמים 2 ונושאים 1 לאלפים. אלפים: 0+0+1 (נשא מהמאות)=1. התוצאה: 1235.
12. 159 — אחדות: 7-8 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-7 ל-17. אחדות: 17-8=9. עשרות: 5-0=5. מאות: 4-3=1. התוצאה: 159.
13. 705 ש״ח — 327 + 489 = 816; 816 − 256 = 560; 560 + 145 = 705 ש״ח.
14. 68 — אחדות: 2-4 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-2 ל-12. אחדות: 12-4=8. עשרות: 0-4 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהמאות — המאות יורדות ב-1, והעשרות הופכות מ-0 ל-10. עשרות: 10-4=6. מאות: 2-2=0. התוצאה: 68.
15. 426 — 710 − 284: אחדות 0 < 4, שאלים: 10 − 4 = 6. עשרות: 0 (נשאר) < 8, שאלים: 10 − 8 = 2. מאות: 6 − 2 = 4. התוצאה 426.