15 תרגילי חיבור וחיסור בתחום ה-1000 לכיתה ג' — עם פריטה, ערבוב פעולות, ובעיות מילוליות קצרות.
🔢 חיבור וחיסור עד 1000 — כיתה ג' (15 תרגילים)
ההמשך הטבעי של תרגול עד 100 — הפעם בתחום ה-1000. בכיתה ג' התלמיד נתקל לראשונה במספרים תלת-ספרתיים ובחיבור/חיסור עמודות. הדף הזה מכיל 15 תרגילים: 8 בחיבור (כולל פריטה כפולה למשל 458+367), 5 בחיסור (כולל שאילה משולשת למשל 700-238), ו-2 בעיות מילוליות קצרות שמשלבות את שתי הפעולות. הסדר מודרג. מומלץ לפני מבחן או לחיזוק יכולת חישוב כללית.
- 1.בחנות צעצועים יש 823 פריטים. נמכרו 348. כמה פריטים נשארו?
- 2.חשבו: 244 + 89 = ?
- 3.חשבו: 500 - 399 = ?
- 4.חשבו: 678 + 89 = ?
- 5.חשבו: 616 + 1003 = ?
- 6.בכיס 52 ש״ח ובארנק 49 ש״ח. כמה בסך הכל?
- 7.בספרייה היו 45 ספרי ילדים. נוספו 24 ספרים חדשים. כמה ספרי ילדים יש כעת?
- 8.בספרייה יש 864 ספרים. השאילו 397 ספרים. כמה ספרים נשארו בספרייה?
- 9.641 - 224 = ?
- 10.כמה זה 450 + 50?
- 11.פתרו במאונך: 2067 - 1046.
- 12.פתרו במאונך: 1538 + 1234.
- 13.חשבו: 712 - 368 = ?
- 14.חשבו: 337 - 23 = ?
- 15.בפסטיבל היו 1000 מבקרים. ביום הראשון עזבו 374 מבקרים, ביום השני עזבו עוד 289 מבקרים. כמה מבקרים נשארו?
מפתח תשובות
- 475 פריטים — 823 − 348 = 475 פריטים.
- 333 — אחדות: 4+9=13, רושמים 3 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 4+8+1 (נשא מהאחדות)=13, רושמים 3 ונושאים 1 למאות. מאות: 2+0+1 (נשא מהעשרות)=3. התוצאה: 333.
- 101 — אחדות: 0-9 אי אפשר. העשרות הן 0, לכן שואלים תחילה מהמאות — המאות יורדות ב-1, והעשרות הופכות ל-9. כעת האחדות הופכות מ-0 ל-10. אחדות: 10-9=1. עשרות: 9-9=0. מאות: 4-3=1. התוצאה: 101.
- 767 — אחדות: 8+9=17, רושמים 7 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 7+8+1 (נשא מהאחדות)=16, רושמים 6 ונושאים 1 למאות. מאות: 6+0+1 (נשא מהעשרות)=7. התוצאה: 767.
- 1619 — אחדות: 6+3=9. עשרות: 1+0=1. מאות: 6+0=6. אלפים: 0+1=1. התוצאה: 1619.
- 101 ש״ח — 52+49=101 ש״ח.
- 69 ספרים — 45 + 24 = 69 ספרים.
- 467 — 864 − 397 = 467. אחדות: 4 < 7, שאלים: 14 − 7 = 7. עשרות: 5 (נשאר) < 9, שאלים: 15 − 9 = 6. מאות: 7 − 3 = 4. התוצאה 467.
- 417 — 641-224: באחדות: 1 קטן מ-4, לכן פורטים עשרה מהעשרות: 11-4=7. בעשרות: נשארו 3 (4 פחות 1 שנפרטה), 3-2=1. במאות: 6-2=4. מחברים: 400+10+7=417.
- 500 — 450 ועוד 50: 50 + 50 = 100, ו-400 + 100 = 500.
- 1021 — אחדות: 7-6=1. עשרות: 6-4=2. מאות: 0-0=0. אלפים: 2-1=1. התוצאה: 1021.
- 2772 — אחדות: 8+4=12, רושמים 2 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 3+3+1 (נשא מהאחדות)=7. מאות: 5+2=7. אלפים: 1+1=2. התוצאה: 2772.
- 344 — אחדות: 2-8 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-2 ל-12. אחדות: 12-8=4. עשרות: 0-6 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהמאות — המאות יורדות ב-1, והעשרות הופכות מ-0 ל-10. עשרות: 10-6=4. מאות: 6-3=3. התוצאה: 344.
- 314 — אחדות: 7-3=4. עשרות: 3-2=1. מאות: 3-0=3. התוצאה: 314.
- 337 — 1000 − 374 − 289: תחילה 1000 − 374 = 626. לאחר מכן 626 − 289 = 337.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 15 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר GeekHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-20 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-15 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~20 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 15 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-GeekHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-15 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 15 שאלות · ~10 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 15 שאלות · ~20 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 15 שאלות · ~30 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ו' · 15 שאלות · ~30 דק'