15 תרגילי חיבור וחיסור בתחום ה-1000 לכיתה ג' — עם פריטה, ערבוב פעולות, ובעיות מילוליות קצרות.
🔢 חיבור וחיסור עד 1000 — כיתה ג' (15 תרגילים)
ההמשך הטבעי של תרגול עד 100 — הפעם בתחום ה-1000. בכיתה ג' התלמיד נתקל לראשונה במספרים תלת-ספרתיים ובחיבור/חיסור עמודות. הדף הזה מכיל 15 תרגילים: 8 בחיבור (כולל פריטה כפולה למשל 458+367), 5 בחיסור (כולל שאילה משולשת למשל 700-238), ו-2 בעיות מילוליות קצרות שמשלבות את שתי הפעולות. הסדר מודרג. מומלץ לפני מבחן או לחיזוק יכולת חישוב כללית.
- 1.פתרו במאונך: 1128 + 1234.
- 2.כמה זה 348 + 475?
- 3.פתרו במאונך: 1210 + 589.
- 4.כמה זה (45 + 27) − 38?
- 5.פתרו במאונך: 2067 - 595.
- 6.כמה זה 395 + 278?
- 7.בקופה היו 385 ש״ח. נכנסו 247 ש״ח מהמכירות. כמה כסף בקופה?
- 8.פתרו במאונך: 718 + 1234.
- 9.פתרו במאונך: 1620 + 239.
- 10.חשבו: 740 - 47 = ?
- 11.חשבו: 151 - 89 = ?
- 12.כמה זה 700 + 100?
- 13.29 + ? = 51
- 14.פתרו במאונך: 2067 - 677.
- 15.פתרו במאונך: 964 + 589.
מפתח תשובות
- 2362 — אחדות: 8+4=12, רושמים 2 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 2+3+1 (נשא מהאחדות)=6. מאות: 1+2=3. אלפים: 1+1=2. התוצאה: 2362.
- 823 — יחידות: 8 + 5 = 13. עשרות: 4 + 7 + 1 = 12. מאות: 3 + 4 + 1 = 8. התוצאה 823.
- 1799 — אחדות: 0+9=9. עשרות: 1+8=9. מאות: 2+5=7. אלפים: 1+0=1. התוצאה: 1799.
- 34 — 45 + 27 = 72, ואז 72 − 38 = 34.
- 1472 — אחדות: 7-5=2. עשרות: 6-9 אי אפשר. המאות הן 0, לכן שואלים תחילה מהאלפים — האלפים יורדות ב-1, והמאות הופכות ל-9. כעת העשרות הופכות מ-6 ל-16. עשרות: 16-9=7. מאות: 9-5=4. אלפים: 1-0=1. התוצאה: 1472.
- 673 — יחידות: 5 + 8 = 13. עשרות: 9 + 7 + 1 = 17. מאות: 3 + 2 + 1 = 6. התוצאה 673.
- 632 ש״ח — 385 + 247 = 632 ש״ח.
- 1952 — אחדות: 8+4=12, רושמים 2 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 1+3+1 (נשא מהאחדות)=5. מאות: 7+2=9. אלפים: 0+1=1. התוצאה: 1952.
- 1859 — אחדות: 0+9=9. עשרות: 2+3=5. מאות: 6+2=8. אלפים: 1+0=1. התוצאה: 1859.
- 693 — אחדות: 0-7 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-0 ל-10. אחדות: 10-7=3. עשרות: 3-4 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהמאות — המאות יורדות ב-1, והעשרות הופכות מ-3 ל-13. עשרות: 13-4=9. מאות: 6-0=6. התוצאה: 693.
- 62 — אחדות: 1-9 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-1 ל-11. אחדות: 11-9=2. עשרות: 4-8 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהמאות — המאות יורדות ב-1, והעשרות הופכות מ-4 ל-14. עשרות: 14-8=6. מאות: 0-0=0. התוצאה: 62.
- 800 — 7 מאות + 1 מאה = 8 מאות = 800.
- 22 — 51-29=22.
- 1390 — אחדות: 7-7=0. עשרות: 6-7 אי אפשר. המאות הן 0, לכן שואלים תחילה מהאלפים — האלפים יורדות ב-1, והמאות הופכות ל-9. כעת העשרות הופכות מ-6 ל-16. עשרות: 16-7=9. מאות: 9-6=3. אלפים: 1-0=1. התוצאה: 1390.
- 1553 — אחדות: 4+9=13, רושמים 3 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 6+8+1 (נשא מהאחדות)=15, רושמים 5 ונושאים 1 למאות. מאות: 9+5+1 (נשא מהעשרות)=15, רושמים 5 ונושאים 1 לאלפים. אלפים: 0+0+1 (נשא מהמאות)=1. התוצאה: 1553.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 15 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר GeekHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-20 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-15 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~20 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 15 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-GeekHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-15 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 15 שאלות · ~10 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 15 שאלות · ~20 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 15 שאלות · ~30 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ו' · 15 שאלות · ~30 דק'