15 תרגילי חיבור וחיסור בתחום ה-1000 לכיתה ג' — עם פריטה, ערבוב פעולות, ובעיות מילוליות קצרות.
🔢 חיבור וחיסור עד 1000 — כיתה ג' (15 תרגילים)
ההמשך הטבעי של תרגול עד 100 — הפעם בתחום ה-1000. בכיתה ג' התלמיד נתקל לראשונה במספרים תלת-ספרתיים ובחיבור/חיסור עמודות. הדף הזה מכיל 15 תרגילים: 8 בחיבור (כולל פריטה כפולה למשל 458+367), 5 בחיסור (כולל שאילה משולשת למשל 700-238), ו-2 בעיות מילוליות קצרות שמשלבות את שתי הפעולות. הסדר מודרג. מומלץ לפני מבחן או לחיזוק יכולת חישוב כללית.
- 1.בחנות ספרים היו 435 ספרים. נמכרו 187 ספרים. כמה ספרים נשארו?
- 2.888 - 424 = ?
- 3.כמה זה 583 פחות 196?
- 4.חשבו: 306 - 47 = ?
- 5.כמה זה 580 − 40?
- 6.פתרו במאונך: 759 - 726.
- 7.פתרו במאונך: 718 + 1234.
- 8.כמה זה 305 + 296?
- 9.כמה זה 703 פחות 458?
- 10.48 + ? = 87
- 11.פתרו במאונך: 308 + 1234.
- 12.פתרו במאונך: 1251 - 158.
- 13.בקופת החנות היו בבוקר 327 ש״ח. במהלך היום נכנסו 489 ש״ח, שילמו לספק 256 ש״ח, ובסוף היום הוסיפו עוד 145 ש״ח. כמה כסף בקופה בסוף היום?
- 14.חשבו: 709 + 312 = ?
- 15.חשבו: 988 + 1003 = ?
מפתח תשובות
- 248 — 435 − 187 = 248.
- 464 — 888-424=464.
- 387 — 583 − 196: אחדות 3 < 6, שאלים: 13 − 6 = 7. עשרות: 7 (נשאר) < 9, שאלים: 17 − 9 = 8. מאות: 4 − 1 = 3. התוצאה 387.
- 259 — אחדות: 6-7 אי אפשר. העשרות הן 0, לכן שואלים תחילה מהמאות — המאות יורדות ב-1, והעשרות הופכות ל-9. כעת האחדות הופכות מ-6 ל-16. אחדות: 16-7=9. עשרות: 9-4=5. מאות: 2-0=2. התוצאה: 259.
- 540 — מחסירים עשרות: 580 − 40 = 540.
- 33 — אחדות: 9-6=3. עשרות: 5-2=3. מאות: 7-7=0. התוצאה: 33.
- 1952 — אחדות: 8+4=12, רושמים 2 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 1+3+1 (נשא מהאחדות)=5. מאות: 7+2=9. אלפים: 0+1=1. התוצאה: 1952.
- 601 — 5 + 6 = 11 (נשיאה 1), 0 + 9 + 1 = 10 (נשיאה 1), 3 + 2 + 1 = 6 — סה״כ 601.
- 245 — 703 פחות 458: אחדות 3 < 8, שאלים: 13 פחות 8 = 5. עשרות: 0 (נשאר) < 5, שאלים: 10 פחות 5 = 5... לאחר חשבון מדויק: 703 פחות 458 = 245.
- 39 — 87-48=39.
- 1542 — אחדות: 8+4=12, רושמים 2 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 0+3+1 (נשא מהאחדות)=4. מאות: 3+2=5. אלפים: 0+1=1. התוצאה: 1542.
- 1093 — אחדות: 1-8 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-1 ל-11. אחדות: 11-8=3. עשרות: 4-5 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהמאות — המאות יורדות ב-1, והעשרות הופכות מ-4 ל-14. עשרות: 14-5=9. מאות: 1-1=0. אלפים: 1-0=1. התוצאה: 1093.
- 705 ש״ח — 327 + 489 = 816; 816 − 256 = 560; 560 + 145 = 705 ש״ח.
- 1021 — אחדות: 9+2=11, רושמים 1 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 0+1+1 (נשא מהאחדות)=2. מאות: 7+3=10, רושמים 0 ונושאים 1 לאלפים. אלפים: 0+0+1 (נשא מהמאות)=1. התוצאה: 1021.
- 1991 — אחדות: 8+3=11, רושמים 1 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 8+0+1 (נשא מהאחדות)=9. מאות: 9+0=9. אלפים: 0+1=1. התוצאה: 1991.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 15 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר GeekHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-20 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-15 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~20 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 15 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-GeekHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-15 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 15 שאלות · ~10 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 15 שאלות · ~20 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 15 שאלות · ~30 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ו' · 15 שאלות · ~30 דק'