15 תרגילי חיבור וחיסור בתחום ה-1000 לכיתה ג' — עם פריטה, ערבוב פעולות, ובעיות מילוליות קצרות.
🔢 חיבור וחיסור עד 1000 — כיתה ג' (15 תרגילים)
ההמשך הטבעי של תרגול עד 100 — הפעם בתחום ה-1000. בכיתה ג' התלמיד נתקל לראשונה במספרים תלת-ספרתיים ובחיבור/חיסור עמודות. הדף הזה מכיל 15 תרגילים: 8 בחיבור (כולל פריטה כפולה למשל 458+367), 5 בחיסור (כולל שאילה משולשת למשל 700-238), ו-2 בעיות מילוליות קצרות שמשלבות את שתי הפעולות. הסדר מודרג. מומלץ לפני מבחן או לחיזוק יכולת חישוב כללית.
- 1.בחנות צעצועים היו 720 פריטים. נמכרו 300 פריטים. כמה פריטים נשארו?
- 2.פתרו במאונך: 677 + 239.
- 3.חשבו: 213 - 89 = ?
- 4.כמה זה 480 פחות 180?
- 5.חשב: 600 − 247 = ?
- 6.770 - 269 = ?
- 7.פתרו במאונך: 726 - 185.
- 8.פתרו במאונך: 1292 + 589.
- 9.בקופה היו 815 ש״ח. הוצאו 168 ש״ח לקנייה, נכנסו 274 ש״ח מהמכירות, ואז שילמו 93 ש״ח לתחזוקה. כמה כסף בקופה?
- 10.פתרו במאונך: 2067 - 1169.
- 11.69 + ? = 80
- 12.בחנות יש 215 בקבוקי מים והגיעו עוד 130. כמה בקבוקים יש עכשיו?
- 13.כמה זה 248 + 137?
- 14.חשב: 503 − 178 = ?
- 15.411 - 302 = ?
מפתח תשובות
- 420 — מחסירים: 720 − 300 = 420 פריטים.
- 916 — אחדות: 7+9=16, רושמים 6 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 7+3+1 (נשא מהאחדות)=11, רושמים 1 ונושאים 1 למאות. מאות: 6+2+1 (נשא מהעשרות)=9. התוצאה: 916.
- 124 — אחדות: 3-9 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-3 ל-13. אחדות: 13-9=4. עשרות: 0-8 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהמאות — המאות יורדות ב-1, והעשרות הופכות מ-0 ל-10. עשרות: 10-8=2. מאות: 1-0=1. התוצאה: 124.
- 300 — 480 פחות 180 שווה 300. 4 מאות פחות 1 מאה = 3 מאות, ו-80 פחות 80 = 0.
- 353 — 0<7, שואלים: 10−7=3. 9<4? לא, 9−4=5 (אחרי שאלה). 5−2=3. התוצאה: 353.
- 501 — 770-269: אחדות: 0-9 אי אפשר, שואלים עשר מהעשרות: 10-9=1. עשרות: נשארו 6 (7 פחות 1), 6-6=0. מאות: 7-2=5. התוצאה: 501.
- 541 — אחדות: 6-5=1. עשרות: 2-8 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהמאות — המאות יורדות ב-1, והעשרות הופכות מ-2 ל-12. עשרות: 12-8=4. מאות: 6-1=5. התוצאה: 541.
- 1881 — אחדות: 2+9=11, רושמים 1 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 9+8+1 (נשא מהאחדות)=18, רושמים 8 ונושאים 1 למאות. מאות: 2+5+1 (נשא מהעשרות)=8. אלפים: 1+0=1. התוצאה: 1881.
- 828 ש״ח — 815 − 168 = 647; 647 + 274 = 921; 921 − 93 = 828 ש״ח.
- 898 — אחדות: 7-9 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-7 ל-17. אחדות: 17-9=8. עשרות: 5-6 אי אפשר. המאות הן 0, לכן שואלים תחילה מהאלפים — האלפים יורדות ב-1, והמאות הופכות ל-9. כעת העשרות הופכות מ-5 ל-15. עשרות: 15-6=9. מאות: 9-1=8. אלפים: 1-1=0. התוצאה: 898.
- 11 — 80-69=11.
- 345 — 215 + 130 = 345 בקבוקים.
- 385 — מחברים אחדות: 8+7=15, רושמים 5 ופורטים 1. עשרות: 4+3+1=8. מאות: 2+1=3. סה״כ 385.
- 325 — 3<8, שאלו. 13−8=5. 9<7? לא, 9−7=2. 4−1=3. התוצאה: 325.
- 109 — 411-302=109.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 15 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר GeekHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-20 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-15 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~20 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 15 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-GeekHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-15 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 15 שאלות · ~10 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 15 שאלות · ~20 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 15 שאלות · ~30 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ו' · 15 שאלות · ~30 דק'