15 תרגילי חיבור וחיסור בתחום ה-1000 לכיתה ג' — עם פריטה, ערבוב פעולות, ובעיות מילוליות קצרות.
🔢 חיבור וחיסור עד 1000 — כיתה ג' (15 תרגילים)
ההמשך הטבעי של תרגול עד 100 — הפעם בתחום ה-1000. בכיתה ג' התלמיד נתקל לראשונה במספרים תלת-ספרתיים ובחיבור/חיסור עמודות. הדף הזה מכיל 15 תרגילים: 8 בחיבור (כולל פריטה כפולה למשל 458+367), 5 בחיסור (כולל שאילה משולשת למשל 700-238), ו-2 בעיות מילוליות קצרות שמשלבות את שתי הפעולות. הסדר מודרג. מומלץ לפני מבחן או לחיזוק יכולת חישוב כללית.
- 1.457 + 316 = ?
- 2.פתרו במאונך: 726 - 390.
- 3.פתרו במאונך: 467 - 267.
- 4.בשוק יש שלוש דוכנות פירות. בדוכן הראשון 234 תפוחים, בשני 178 תפוחים, בשלישי 315 תפוחים. לאחר שנמכרו 400 תפוחים, כמה נשארו?
- 5.469 + 273 = ?
- 6.פתרו במאונך: 1415 - 726.
- 7.פתרו במאונך: 431 + 589.
- 8.חשבו: 182 - 47 = ?
- 9.612 - 131 = ?
- 10.פתרו במאונך: 1087 + 589.
- 11.פתרו במאונך: 726 - 554.
- 12.חשבו: 1050 + 234 = ?
- 13.בחדר הכושר היו 70 מתאמנים. עזבו 20 מתאמנים. כמה נשארו?
- 14.כמה זה 560 פחות 260?
- 15.חשבו: 864 + 89 = ?
מפתח תשובות
- 773 — 457+316=773.
- 336 — אחדות: 6-0=6. עשרות: 2-9 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהמאות — המאות יורדות ב-1, והעשרות הופכות מ-2 ל-12. עשרות: 12-9=3. מאות: 6-3=3. התוצאה: 336.
- 200 — אחדות: 7-7=0. עשרות: 6-6=0. מאות: 4-2=2. התוצאה: 200.
- 327 — ראשית מחברים: 234 + 178 + 315 = 727. אחר כך מחסירים: 727 − 400 = 327.
- 742 — 742.
- 689 — אחדות: 5-6 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-5 ל-15. אחדות: 15-6=9. עשרות: 0-2 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהמאות — המאות יורדות ב-1, והעשרות הופכות מ-0 ל-10. עשרות: 10-2=8. מאות: 3-7 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהאלפים — האלפים יורדות ב-1, והמאות הופכות מ-3 ל-13. מאות: 13-7=6. אלפים: 0-0=0. התוצאה: 689.
- 1020 — אחדות: 1+9=10, רושמים 0 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 3+8+1 (נשא מהאחדות)=12, רושמים 2 ונושאים 1 למאות. מאות: 4+5+1 (נשא מהעשרות)=10, רושמים 0 ונושאים 1 לאלפים. אלפים: 0+0+1 (נשא מהמאות)=1. התוצאה: 1020.
- 135 — אחדות: 2-7 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-2 ל-12. אחדות: 12-7=5. עשרות: 7-4=3. מאות: 1-0=1. התוצאה: 135.
- 481 — 612-131=481.
- 1676 — אחדות: 7+9=16, רושמים 6 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 8+8+1 (נשא מהאחדות)=17, רושמים 7 ונושאים 1 למאות. מאות: 0+5+1 (נשא מהעשרות)=6. אלפים: 1+0=1. התוצאה: 1676.
- 172 — אחדות: 6-4=2. עשרות: 2-5 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהמאות — המאות יורדות ב-1, והעשרות הופכות מ-2 ל-12. עשרות: 12-5=7. מאות: 6-5=1. התוצאה: 172.
- 1284 — אחדות: 0+4=4. עשרות: 5+3=8. מאות: 0+2=2. אלפים: 1+0=1. התוצאה: 1284.
- 50 מתאמנים — 70 − 20 = 50 מתאמנים.
- 300 — 560 פחות 260 שווה 300. 5 מאות פחות 2 מאות = 3 מאות, 60 פחות 60 = 0.
- 953 — אחדות: 4+9=13, רושמים 3 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 6+8+1 (נשא מהאחדות)=15, רושמים 5 ונושאים 1 למאות. מאות: 8+0+1 (נשא מהעשרות)=9. התוצאה: 953.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 15 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר GeekHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-20 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-15 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~20 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 15 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-GeekHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-15 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 15 שאלות · ~10 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 15 שאלות · ~20 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 15 שאלות · ~30 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ו' · 15 שאלות · ~30 דק'