🔢 חיבור וחיסור עד 1000 — כיתה ג' (15 תרגילים)

מפתח תשובות

1. 367 — 387 + 246 = 633. ואז 1000 − 633 = 367 ק״מ.
2. 570 — אחדות: 7-7=0. עשרות: 6-9 אי אפשר. המאות הן 0, לכן שואלים תחילה מהאלפים — האלפים יורדות ב-1, והמאות הופכות ל-9. כעת העשרות הופכות מ-6 ל-16. עשרות: 16-9=7. מאות: 9-4=5. אלפים: 1-1=0. התוצאה: 570.
3. 356 — אחדות: 3-7 אי אפשר. העשרות והמאות הן 0, לכן שואלים תחילה מהאלפים — האלפים יורדות ב-1, והעשרות והמאות הופכות ל-9. כעת האחדות הופכות מ-3 ל-13. אחדות: 13-7=6. עשרות: 9-4=5. מאות: 9-6=3. אלפים: 0-0=0. התוצאה: 356.
4. 707 מתאמנים — 157 + 238 = 395; 624 + 395 = 1019; 1019 − 312 = 707 מתאמנים.
5. 73 — 45+28=73.
6. 1636 — אחדות: 7-1=6. עשרות: 6-3=3. מאות: 0-4 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהאלפים — האלפים יורדות ב-1, והמאות הופכות מ-0 ל-10. מאות: 10-4=6. אלפים: 1-0=1. התוצאה: 1636.
7. 97 ש״ח — 63+34=97 ש״ח.
8. 400 — 800 פחות 400 שווה 400. 8 מאות פחות 4 מאות = 4 מאות.
9. 588 — אחדות: 9+9=18, רושמים 8 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 4+3+1 (נשא מהאחדות)=8. מאות: 3+2=5. התוצאה: 588.
10. 207 — 405-198 בטור, עם שאילה כפולה: ביחידות 5-8 אי אפשר לחסר, ורוצים לשאול מהעשרות — אבל בעשרות יש 0, אז קודם שואלים מהמאות: 4 הופך ל-3, והעשרות מקבלות 10 (0+10=10). עכשיו שואלים מהעשרות ליחידות: העשרות 10 הופכות ל-9, והיחידות מקבלות 10 (5+10=15). כעת מחסרים: יחידות 15-8=7, עשרות 9-9=0, מאות 3-1=2. התוצאה: 207.
11. 934 — אחדות: 7-3=4. עשרות: 5-2=3. מאות: 9-0=9. התוצאה: 934.
12. 385 — מחברים אחדות: 8+7=15, רושמים 5 ופורטים 1. עשרות: 4+3+1=8. מאות: 2+1=3. סה״כ 385.
13. 1051 — אחדות: 5+6=11, רושמים 1 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 9+5+1 (נשא מהאחדות)=15, רושמים 5 ונושאים 1 למאות. מאות: 8+1+1 (נשא מהעשרות)=10, רושמים 0 ונושאים 1 לאלפים. אלפים: 0+0+1 (נשא מהמאות)=1. התוצאה: 1051.
14. 260 — אחדות: 3+7=10, רושמים 0 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 1+4+1 (נשא מהאחדות)=6. מאות: 2+0=2. התוצאה: 260.
15. 701 — אחדות: 8+3=11, רושמים 1 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 7+2+1 (נשא מהאחדות)=10, רושמים 0 ונושאים 1 למאות. מאות: 6+0+1 (נשא מהעשרות)=7. התוצאה: 701.