15 תרגילי חיבור וחיסור בתחום ה-1000 לכיתה ג' — עם פריטה, ערבוב פעולות, ובעיות מילוליות קצרות.
🔢 חיבור וחיסור עד 1000 — כיתה ג' (15 תרגילים)
ההמשך הטבעי של תרגול עד 100 — הפעם בתחום ה-1000. בכיתה ג' התלמיד נתקל לראשונה במספרים תלת-ספרתיים ובחיבור/חיסור עמודות. הדף הזה מכיל 15 תרגילים: 8 בחיבור (כולל פריטה כפולה למשל 458+367), 5 בחיסור (כולל שאילה משולשת למשל 700-238), ו-2 בעיות מילוליות קצרות שמשלבות את שתי הפעולות. הסדר מודרג. מומלץ לפני מבחן או לחיזוק יכולת חישוב כללית.
- 1.חשבו: 244 + 23 = ?
- 2.ילד חסך 328 שקל. הוא צריך 500 שקל לקנות אופניים. כמה שקלים עוד חסרים לו?
- 3.חשבו: 430 - 47 = ?
- 4.415 + 391 = ?
- 5.חשבו: 988 + 1003 = ?
- 6.פתרו במאונך: 800 - 467.
- 7.בספרייה היו 678 ספרים. השאילו 234, החזירו 156, ואז נתרמו 89 ספרים חדשים. כמה ספרים יש כעת?
- 8.מה חסר? ___ + 167 = 800?
- 9.חשבו: 1081 - 89 = ?
- 10.חשבו: 988 - 156 = ?
- 11.פתרו במאונך: 1046 - 158.
- 12.חשבו: 926 + 500 = ?
- 13.בכיתה ג׳ יש 124 תלמידים בשני חדרים. בחדר הראשון יש 68 תלמידים. כמה תלמידים יש בחדר השני?
- 14.בחדר הכושר היו 32 מתאמנים. הצטרפו עוד 14 מתאמנים. כמה מתאמנים יש עכשיו?
- 15.535 - 438 = ?
מפתח תשובות
- 267 — אחדות: 4+3=7. עשרות: 4+2=6. מאות: 2+0=2. התוצאה: 267.
- 172 — מחסירים: 500 − 328 = 172 שקל.
- 383 — אחדות: 0-7 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-0 ל-10. אחדות: 10-7=3. עשרות: 2-4 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהמאות — המאות יורדות ב-1, והעשרות הופכות מ-2 ל-12. עשרות: 12-4=8. מאות: 3-0=3. התוצאה: 383.
- 806 — 415+391=806.
- 1991 — אחדות: 8+3=11, רושמים 1 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 8+0+1 (נשא מהאחדות)=9. מאות: 9+0=9. אלפים: 0+1=1. התוצאה: 1991.
- 333 — אחדות: 0-7 אי אפשר. העשרות הן 0, לכן שואלים תחילה מהמאות — המאות יורדות ב-1, והעשרות הופכות ל-9. כעת האחדות הופכות מ-0 ל-10. אחדות: 10-7=3. עשרות: 9-6=3. מאות: 7-4=3. התוצאה: 333.
- 689 ספרים — 678 − 234 = 444; 444 + 156 = 600; 600 + 89 = 689 ספרים.
- 633 — 800 - 167 = 633. בדיקה: 633 + 167 = 800.
- 992 — אחדות: 1-9 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-1 ל-11. אחדות: 11-9=2. עשרות: 7-8 אי אפשר. המאות הן 0, לכן שואלים תחילה מהאלפים — האלפים יורדות ב-1, והמאות הופכות ל-9. כעת העשרות הופכות מ-7 ל-17. עשרות: 17-8=9. מאות: 9-0=9. אלפים: 0-0=0. התוצאה: 992.
- 832 — אחדות: 8-6=2. עשרות: 8-5=3. מאות: 9-1=8. התוצאה: 832.
- 888 — אחדות: 6-8 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-6 ל-16. אחדות: 16-8=8. עשרות: 3-5 אי אפשר. המאות הן 0, לכן שואלים תחילה מהאלפים — האלפים יורדות ב-1, והמאות הופכות ל-9. כעת העשרות הופכות מ-3 ל-13. עשרות: 13-5=8. מאות: 9-1=8. אלפים: 0-0=0. התוצאה: 888.
- 1426 — אחדות: 6+0=6. עשרות: 2+0=2. מאות: 9+5=14, רושמים 4 ונושאים 1 לאלפים. אלפים: 0+0+1 (נשא מהמאות)=1. התוצאה: 1426.
- 56 — מחסירים: 124 − 68 = 56 תלמידים.
- 46 מתאמנים — מחברים: 32 + 14 = 46 מתאמנים.
- 97 — 535-438=97.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 15 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר GeekHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-20 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-15 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~20 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 15 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-GeekHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-15 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 15 שאלות · ~10 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 15 שאלות · ~20 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 15 שאלות · ~30 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ו' · 15 שאלות · ~30 דק'