15 תרגילי חיבור וחיסור בתחום ה-1000 לכיתה ג' — עם פריטה, ערבוב פעולות, ובעיות מילוליות קצרות.
🔢 חיבור וחיסור עד 1000 — כיתה ג' (15 תרגילים)
ההמשך הטבעי של תרגול עד 100 — הפעם בתחום ה-1000. בכיתה ג' התלמיד נתקל לראשונה במספרים תלת-ספרתיים ובחיבור/חיסור עמודות. הדף הזה מכיל 15 תרגילים: 8 בחיבור (כולל פריטה כפולה למשל 458+367), 5 בחיסור (כולל שאילה משולשת למשל 700-238), ו-2 בעיות מילוליות קצרות שמשלבות את שתי הפעולות. הסדר מודרג. מומלץ לפני מבחן או לחיזוק יכולת חישוב כללית.
- 1.פתרו במאונך: 1292 + 1234.
- 2.כמה זה 710 פחות 284?
- 3.חשבו: 712 - 616 = ?
- 4.אוטובוס ירושלמי נסע 187 ק״מ. אוטובוס תל-אביבי נסע 94 ק״מ פחות. כמה ק״מ נסע האוטובוס התל-אביבי?
- 5.פתרו במאונך: 467 - 431.
- 6.פתרו במאונך: 726 - 431.
- 7.427 + 157 = ?
- 8.פתרו במאונך: 1251 - 158.
- 9.חשבו: 1019 - 500 = ?
- 10.48 + ? = 87
- 11.חשבו: 156 - 120 = ?
- 12.פתרו במאונך: 472 + 47.
- 13.פתרו במאונך: 185 + 1234.
- 14.כמה זה 400 + 300?
- 15.בספרייה 920 ספרים. הושאלו 365. כמה ספרים נשארו על המדפים?
מפתח תשובות
- 2526 — אחדות: 2+4=6. עשרות: 9+3=12, רושמים 2 ונושאים 1 למאות. מאות: 2+2+1 (נשא מהעשרות)=5. אלפים: 1+1=2. התוצאה: 2526.
- 426 — 710 − 284: אחדות 0 < 4, שאלים: 10 − 4 = 6. עשרות: 0 (נשאר) < 8, שאלים: 10 − 8 = 2. מאות: 6 − 2 = 4. התוצאה 426.
- 96 — אחדות: 2-6 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-2 ל-12. אחדות: 12-6=6. עשרות: 0-1 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהמאות — המאות יורדות ב-1, והעשרות הופכות מ-0 ל-10. עשרות: 10-1=9. מאות: 6-6=0. התוצאה: 96.
- 93 — פחות — מחסירים: 187 − 94 = 93 ק״מ.
- 36 — אחדות: 7-1=6. עשרות: 6-3=3. מאות: 4-4=0. התוצאה: 36.
- 295 — אחדות: 6-1=5. עשרות: 2-3 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהמאות — המאות יורדות ב-1, והעשרות הופכות מ-2 ל-12. עשרות: 12-3=9. מאות: 6-4=2. התוצאה: 295.
- 584 — 427+157=584.
- 1093 — אחדות: 1-8 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-1 ל-11. אחדות: 11-8=3. עשרות: 4-5 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהמאות — המאות יורדות ב-1, והעשרות הופכות מ-4 ל-14. עשרות: 14-5=9. מאות: 1-1=0. אלפים: 1-0=1. התוצאה: 1093.
- 519 — אחדות: 9-0=9. עשרות: 1-0=1. מאות: 0-5 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהאלפים — האלפים יורדות ב-1, והמאות הופכות מ-0 ל-10. מאות: 10-5=5. אלפים: 0-0=0. התוצאה: 519.
- 39 — 87-48=39.
- 36 — אחדות: 6-0=6. עשרות: 5-2=3. מאות: 1-1=0. התוצאה: 36.
- 519 — אחדות: 2+7=9. עשרות: 7+4=11, רושמים 1 ונושאים 1 למאות. מאות: 4+0+1 (נשא מהעשרות)=5. התוצאה: 519.
- 1419 — אחדות: 5+4=9. עשרות: 8+3=11, רושמים 1 ונושאים 1 למאות. מאות: 1+2+1 (נשא מהעשרות)=4. אלפים: 0+1=1. התוצאה: 1419.
- 700 — 4 מאות + 3 מאות = 7 מאות = 700.
- 555 ספרים — 920 − 365 = 555 ספרים.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 15 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר GeekHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-20 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-15 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~20 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 15 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-GeekHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-15 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 15 שאלות · ~10 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 15 שאלות · ~20 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 15 שאלות · ~30 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ו' · 15 שאלות · ~30 דק'