15 תרגילי חיבור וחיסור בתחום ה-1000 לכיתה ג' — עם פריטה, ערבוב פעולות, ובעיות מילוליות קצרות.
🔢 חיבור וחיסור עד 1000 — כיתה ג' (15 תרגילים)
ההמשך הטבעי של תרגול עד 100 — הפעם בתחום ה-1000. בכיתה ג' התלמיד נתקל לראשונה במספרים תלת-ספרתיים ובחיבור/חיסור עמודות. הדף הזה מכיל 15 תרגילים: 8 בחיבור (כולל פריטה כפולה למשל 458+367), 5 בחיסור (כולל שאילה משולשת למשל 700-238), ו-2 בעיות מילוליות קצרות שמשלבות את שתי הפעולות. הסדר מודרג. מומלץ לפני מבחן או לחיזוק יכולת חישוב כללית.
- 1.בקופסה יש 600 ממתקים. ילד אחד לקח 187 ממתקים וילד שני לקח 234 ממתקים. כמה ממתקים נשארו בקופסה?
- 2.כמה זה 955 פחות 467?
- 3.חשבו: 833 - 500 = ?
- 4.חשבו: 368 + 23 = ?
- 5.חשבו: 585 + 156 = ?
- 6.חשבו: 1050 - 47 = ?
- 7.פתרו במאונך: 1497 + 47.
- 8.חשבו: 244 - 47 = ?
- 9.682 - 517 = ?
- 10.חשבו: 895 - 500 = ?
- 11.כמה זה 405 + 296?
- 12.חשבו: 709 + 312 = ?
- 13.פתרו במאונך: 2067 - 472.
- 14.חשבו: 678 - 156 = ?
- 15.חשבו: 833 + 712 = ?
מפתח תשובות
- 179 — 600 − 187 − 234: תחילה 600 − 187 = 413. לאחר מכן 413 − 234 = 179.
- 488 — 955 − 467: אחדות 5 < 7, שאלים: 15 − 7 = 8. עשרות: 4 (נשאר) < 6, שאלים: 14 − 6 = 8. מאות: 8 − 4 = 4. התוצאה 488.
- 333 — אחדות: 3-0=3. עשרות: 3-0=3. מאות: 8-5=3. התוצאה: 333.
- 391 — אחדות: 8+3=11, רושמים 1 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 6+2+1 (נשא מהאחדות)=9. מאות: 3+0=3. התוצאה: 391.
- 741 — אחדות: 5+6=11, רושמים 1 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 8+5+1 (נשא מהאחדות)=14, רושמים 4 ונושאים 1 למאות. מאות: 5+1+1 (נשא מהעשרות)=7. התוצאה: 741.
- 1003 — אחדות: 0-7 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-0 ל-10. אחדות: 10-7=3. עשרות: 4-4=0. מאות: 0-0=0. אלפים: 1-0=1. התוצאה: 1003.
- 1544 — אחדות: 7+7=14, רושמים 4 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 9+4+1 (נשא מהאחדות)=14, רושמים 4 ונושאים 1 למאות. מאות: 4+0+1 (נשא מהעשרות)=5. אלפים: 1+0=1. התוצאה: 1544.
- 197 — אחדות: 4-7 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-4 ל-14. אחדות: 14-7=7. עשרות: 3-4 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהמאות — המאות יורדות ב-1, והעשרות הופכות מ-3 ל-13. עשרות: 13-4=9. מאות: 1-0=1. התוצאה: 197.
- 165 — 682-517: אחדות: 2-7 אי אפשר, שואלים עשר מהעשרות: 12-7=5. עשרות: נשארו 7 (8 פחות 1), 7-1=6. מאות: 6-5=1. התוצאה: 165.
- 395 — אחדות: 5-0=5. עשרות: 9-0=9. מאות: 8-5=3. התוצאה: 395.
- 701 — 405 + 296 = 701. (405 + 300 = 705, ופחות 4 = 701.)
- 1021 — אחדות: 9+2=11, רושמים 1 ונושאים 1 לעשרות. עשרות: 0+1+1 (נשא מהאחדות)=2. מאות: 7+3=10, רושמים 0 ונושאים 1 לאלפים. אלפים: 0+0+1 (נשא מהמאות)=1. התוצאה: 1021.
- 1595 — אחדות: 7-2=5. עשרות: 6-7 אי אפשר. המאות הן 0, לכן שואלים תחילה מהאלפים — האלפים יורדות ב-1, והמאות הופכות ל-9. כעת העשרות הופכות מ-6 ל-16. עשרות: 16-7=9. מאות: 9-4=5. אלפים: 1-0=1. התוצאה: 1595.
- 522 — אחדות: 8-6=2. עשרות: 7-5=2. מאות: 6-1=5. התוצאה: 522.
- 1545 — אחדות: 3+2=5. עשרות: 3+1=4. מאות: 8+7=15, רושמים 5 ונושאים 1 לאלפים. אלפים: 0+0+1 (נשא מהמאות)=1. התוצאה: 1545.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 15 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר GeekHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-20 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-15 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~20 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 15 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-GeekHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-15 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 15 שאלות · ~10 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 15 שאלות · ~20 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 15 שאלות · ~30 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ו' · 15 שאלות · ~30 דק'