4 פעולות חשבון — מסכם לכיתה ג'
30 תרגילי חיבור, חיסור, כפל וחילוק מעורב — לכיתה ג' עם פתרונות.
דף תרגול מסכם לכל ארבע פעולות החשבון לתלמידי כיתה ג'. כולל חיבור וחיסור עד 1,000, כפל (לוח הכפל עד 10), וחילוק עם שארית. 30 תרגילים מעורבים — לא לפי סוג פעולה אלא מעורבבים בכוונה, כדי שהילד יזהה את הפעולה הנכונה לפי הניסוח. מתאים לחזרה לפני מבחן או לתרגול קיץ.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 30 שאלות · ~40 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 30 שאלות · ~60 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ו' · 30 שאלות · ~60 דק'
- 1.קראו את המספר: 925. כיצד קוראים אותו?
- 2.איזה מספר מתחלק ב- ללא שארית?
- 3.זהו את המספר על ישר המספרים: הישר מתחיל ב-3500 ומסתיים ב-3600, מחולק ל-10 חלקים שווים. מהו המספר בסימן ה-9?
- 4.כמה זה 425 + 379?
- 5.השלם את הסדרה: 250, 300, 350, ?
- 6.קראו את המספר: 3928. כיצד קוראים אותו?
- 7.זהו את המספר על ישר המספרים: הישר מתחיל ב-5800 ומסתיים ב-6800, מחולק ל-10 חלקים שווים. מהו המספר בסימן ה-2?
- 8.דני קנה 5 חבילות של כדורים, בכל חבילה 5. בנוסף קיבל עוד 3. כמה כדורים יש לדני? (חשבו)
- 9.השלימו: על ישר המספרים, איזה מספר נמצא באמצע בין 140 ל-640?
- 10.קראו את המספר: 8152. כיצד קוראים אותו?
- 11.חשבו: כמה אחדות יש במספר 8884?
- 12.סכום שני מספרים הוא , ומכפלתם היא . מה הם המספרים?
- 13.מצאו את המספר הקודם של 3525.
- 14.בצעו חילוק עם שארית: 178 : 3 = מנה __ ושארית __.
- 15.חשבו: כמה אחדות יש במספר 8308?
- 16.חשבו: 895 + 47 = ?
- 17.בספרייה 320 ספרים ונוספו עוד 145 ספרים. כמה ספרים יש כעת?
- 18.אבא קנה 5 שקיות של 8 תפוחים ו־3 שקיות של 6 תפוזים. המשפחה אכלה 22 פירות. כמה פירות נשארו?
- 19.פתרו במאונך: 1292 + 589.
- 20.כמה זה 612 − 348?
- 21.פתרו במאונך: 964 - 726.
- 22.פתרו במאונך: 103 + 1234.
- 23.כתבו בספרות את המספר: שש אלפים ושש מאות ואחת.
- 24.בצעו חילוק עם שארית: 91 : 3 = מנה __ ושארית __.
- 25.יש 16 עפרונות. מחלקים שווה ל־2 ילדים. כמה עפרונות מקבל כל ילד?
- 26.חשבו לפי סדר הפעולות: 4 × 4 + 9 = ?
- 27.כתבו בספרות את המספר: שמונה אלפים ושמונה מאות שבעים ושמונה.
- 28.זהו את המספר על ישר המספרים: הישר מתחיל ב-4500 ומסתיים ב-4600, מחולק ל-10 חלקים שווים. מהו המספר בסימן ה-2?
- 29.חשבו בעל פה: 5 × 400 = ?
- 30.חשבו: כמה אלפים יש במספר 8065?
מפתח תשובות ופתרונות
- תשע מאות עשרים וחמש — 925 נקרא "תשע מאות עשרים וחמש".
- $46$ — מספר מתחלק ב-$2$ ללא שארית אם ורק אם הוא **זוגי**, כלומר ספרת האחדות שלו היא $0, 2, 4, 6$ או $8$. בודקים כל אפשרות: $53$ מסתיים ב-$3$ — אי-זוגי; $47$ מסתיים ב-$7$ — אי-זוגי; $91$ מסתיים ב-$1$ — אי-זוגי; $46$ מסתיים ב-$6$ — **זוגי**, ולכן $46 \div 2 = 23$ ללא שארית.
- 3590 — כל חלק = 10. לאחר 9 חלקים: 3500+9×10=3590.
- 804 — 5+9=14 (נשא 1), 2+7+1=10 (נשא 1), 4+3+1=8 — סך הכל 804.
- 400 — קופצים ב-50: הבא הוא 400.
- שלוש אלפים ותשע מאות עשרים ושמונה — 3928 נקרא "שלוש אלפים ותשע מאות עשרים ושמונה".
- 6000 — כל חלק = 100. לאחר 2 חלקים: 5800+2×100=6000.
- 28 — 5×5 + 3 = 25+3 = 28.
- 390 — אמצע = (140+640)/2 = 390.
- שמונה אלפים ומאה חמישים ושתיים — 8152 נקרא "שמונה אלפים ומאה חמישים ושתיים".
- 4 — 8884 = 8 אלפים + 8 מאות + 8 עשרות + 4 אחדות. ספרת האחדות היא 4.
- $12$ ו-$8$ — מחפשים שני מספרים שסכומם $20$ ומכפלתם $96$. בודקים זוגות שסכומם $20$: $11+9=20$ אך $11\times9=99\neq96$. $14+6=20$ אך $14\times6=84\neq96$. $16+4=20$ אך $16\times4=64\neq96$. $12+8=20$ וגם $12\times8=96$ ✓ — לכן התשובה היא $12$ ו-$8$.
- 3524 — הקודם של 3525 הוא 3524.
- 59 ושארית 1 — 3×59=177; 178-177=1. לכן מנה 59 ושארית 1.
- 8 — 8308 = 8 אלפים + 3 מאות + 0 עשרות + 8 אחדות. ספרת האחדות היא 8.
- 942 — 895 + 47 = 942.
- 465 — מחברים 320 + 145 = 465 ספרים.
- 36 — 5 כפול 8 שווה 40. 3 כפול 6 שווה 18. 40 ועוד 18 שווה 58. 58 פחות 22 שווה 36.
- 1881 — 1292 + 589 במאונך נותן 1881.
- 264 — 612 − 348 = 264.
- 238 — 964 - 726 במאונך נותן 238.
- 1337 — 103 + 1234 במאונך נותן 1337.
- 6601 — "שש אלפים ושש מאות ואחת" בספרות: 6601.
- 30 ושארית 1 — 3×30=90; 91-90=1. לכן מנה 30 ושארית 1.
- 8 — 16 ÷ 2 = 8. כל ילד מקבל 8 עפרונות.
- 25 — 4 × 4 + 9 = 25. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 8878 — "שמונה אלפים ושמונה מאות שבעים ושמונה" בספרות: 8878.
- 4520 — כל חלק = 10. לאחר 2 חלקים: 4500+2×10=4520.
- 2000 — 5×400 = 5×2×200 = 10×200 = 2000.
- 8 — 8065 = 8 אלפים + 0 מאות + 6 עשרות + 5 אחדות. ספרת האלפים היא 8.