15 תרגילי חיבור, חיסור, כפל וחילוק מעורב — לכיתה ג' עם פתרונות.
🔢 4 פעולות חשבון — מסכם לכיתה ג'
דף תרגול מסכם לכל ארבע פעולות החשבון לתלמידי כיתה ג'. כולל חיבור וחיסור עד 1,000, כפל (לוח הכפל עד 10), וחילוק עם שארית. 15 תרגילים מעורבים — לא לפי סוג פעולה אלא מעורבבים בכוונה, כדי שהילד יזהה את הפעולה הנכונה לפי הניסוח. מתאים לחזרה לפני מבחן או לתרגול קיץ.
- 1.מיכל קנה 3 חבילות של ספרים, בכל חבילה 7. בנוסף קיבל עוד 3. כמה ספרים יש למיכל? (חשבו)
- 2.ל-36 ילדים יש 4 קבוצות שוות. כמה ילדים בכל קבוצה?
- 3.8 קבוצות, בכל קבוצה 4 ילדים ואחר כך 6 ילדים עזבו הביתה. כמה ילדים נשארו?
- 4.עיגלו את המספר 47 לעשרת הקרובה.
- 5.פתרו במאונך: 431 - 158.
- 6.מצאו את המספר הקודם של 1725.
- 7.יוסי קנה 3 חבילות של עפרונות, בכל חבילה 6. בנוסף קיבל עוד 3. כמה עפרונות יש ליוסי? (חשבו)
- 8.דן רץ 8 × 3 מטר, שי רץ 5 × 6 מטר. מי רץ יותר ובכמה מטרים?
- 9.יש 64 כרטיסים, מחלקים שווה ל-8 ילדים. כמה כרטיסים לכל ילד?
- 10.מצאו את המספר הקודם של 8985.
- 11.קראו את המספר: 8152. כיצד קוראים אותו?
- 12.פתרו במאונך: 363 × 3 = ?
- 13.פתרו במאונך: 158 - 144.
- 14.חנות קיבלה 640 תפוחים ומכרה 200 תפוחים. כמה תפוחים נשארו?
- 15.בצעו חילוק עם שארית: 137 : 3 = מנה __ ושארית __.
מפתח תשובות
- 24 — 3×7 + 3 = 21+3 = 24.
- 9 — 36 ÷ 4 = 9. בכל קבוצה יש 9 ילדים.
- 26 — 8 × 4 = 32 ילדים. 32 - 6 = 26 ילדים נשארו.
- 50 — 47 קרוב יותר ל-50 מאשר ל-40 (כי 7 גדול מ-5), ולכן מעגלים ל-50.
- 273 — אחדות: 1-8 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהעשרות — העשרות יורדות ב-1, והאחדות הופכות מ-1 ל-11. אחדות: 11-8=3. עשרות: 2-5 אי אפשר, לכן שואלים עשרת מהמאות — המאות יורדות ב-1, והעשרות הופכות מ-2 ל-12. עשרות: 12-5=7. מאות: 3-1=2. התוצאה: 273.
- 1724 — הקודם של 1725 הוא 1724.
- 21 — 3×6 + 3 = 18+3 = 21.
- שי ב-6 — דן: 8 × 3 = 24 מטר. שי: 5 × 6 = 30 מטר. שי רץ יותר ב-6 מטר.
- 8 — 64 ÷ 8 = 8. כל ילד מקבל 8 כרטיסים.
- 8984 — הקודם של 8985 הוא 8984.
- שמונה אלפים ומאה חמישים ושתיים — 8152 נקרא "שמונה אלפים ומאה חמישים ושתיים".
- 1089 — אחדות: 3×3=9. עשרות: 6×3=18, רושמים 8 ונושאים 1. מאות: 3×3+1 (הנשא הקודם)=10, רושמים 0 ונושאים 1. אלפים: נשאר נשא 1, רושמים אותו כספרה המובילה. התוצאה: 1089.
- 14 — אחדות: 8-4=4. עשרות: 5-4=1. מאות: 1-1=0. התוצאה: 14.
- 440 — מחסירים: 640 − 200 = 440 תפוחים.
- 45 ושארית 2 — 3×45=135; 137-135=2. לכן מנה 45 ושארית 2.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 15 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר GeekHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-20 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-15 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~20 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 15 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-GeekHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-15 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 15 שאלות · ~10 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 15 שאלות · ~20 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 15 שאלות · ~30 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ו' · 15 שאלות · ~30 דק'