15 תרגילי חיבור, חיסור, כפל וחילוק מעורב — לכיתה ג' עם פתרונות.
🔢 4 פעולות חשבון — מסכם לכיתה ג'
דף תרגול מסכם לכל ארבע פעולות החשבון לתלמידי כיתה ג'. כולל חיבור וחיסור עד 1,000, כפל (לוח הכפל עד 10), וחילוק עם שארית. 15 תרגילים מעורבים — לא לפי סוג פעולה אלא מעורבבים בכוונה, כדי שהילד יזהה את הפעולה הנכונה לפי הניסוח. מתאים לחזרה לפני מבחן או לתרגול קיץ.
- 1.42 ÷ 6 = ?
- 2.פתרו במאונך: 160 × 2 = ?
- 3.חשבו: כמה אלפים יש במספר 7237?
- 4.חשבו לפי סדר הפעולות: 4 + 6 × 2 = ?
- 5.חשבו: 926 + 1003 = ?
- 6.בחרו את המספר הקטן מבין: 3566 ו-2957.
- 7.בצעו חילוק עם שארית: 66 : 4 = מנה __ ושארית __.
- 8.חשבו: כמה אחדות יש במספר 8560?
- 9.בחרו את המספר הקטן מבין: 9661 ו-7408.
- 10.סדרו מהקטן לגדול: 707, 770, 700, 777, 717.
- 11.מצאו את המספר העוקב של 4000.
- 12.פתרו במאונך: 69 × 2 = ?
- 13.בכיתה 28 תלמידים, ובכיתה השכנה 31. בערך כמה תלמידים בשתי הכיתות?
- 14.זהו את המספר על ישר המספרים: הישר מתחיל ב-800 ומסתיים ב-900, מחולק ל-10 חלקים שווים. מהו המספר בסימן ה-9?
- 15.שני מספרים שסכומם 500 והפרשם 100. מהו המספר הגדול יותר?
מפתח תשובות
- 7 — 42 ÷ 6 = 7 כי 6 × 7 = 42.
- 320 — אחדות: 0×2=0. עשרות: 6×2=12, רושמים 2 ונושאים 1. מאות: 1×2+1 (הנשא הקודם)=3. התוצאה: 320.
- 7 — 7237 = 7 אלפים + 2 מאות + 3 עשרות + 7 אחדות. ספרת האלפים היא 7.
- 16 — 4 + 6 × 2 = 4 + 12 = 16. לפי סדר הפעולות: כפל וחילוק לפני חיבור וחיסור, ולכן קודם מחשבים 6 × 2 = 12, ואז 4 + 12 = 16.
- 1929 — אחדות: 6+3=9. עשרות: 2+0=2. מאות: 9+0=9. אלפים: 0+1=1. התוצאה: 1929.
- 2957 — 3566 > 2957. ההקטן: 2957.
- 16 ושארית 2 — 4×16=64; 66-64=2. לכן מנה 16 ושארית 2.
- 0 — 8560 = 8 אלפים + 5 מאות + 6 עשרות + 0 אחדות. ספרת האחדות היא 0.
- 7408 — 9661 > 7408. ההקטן: 7408.
- 700, 707, 717, 770, 777 — כל המספרים מתחילים ב־7 מאות; ממיינים לפי עשרות ואז יחידות.
- 4001 — העוקב של 4000 הוא 4001.
- 138 — אחדות: 9×2=18, רושמים 8 ונושאים 1. עשרות: 6×2+1 (הנשא הקודם)=13, רושמים 3 ונושאים 1. מאות: נשאר נשא 1, רושמים אותו כספרה המובילה. התוצאה: 138.
- 60 — 28 ≈ 30 ו־31 ≈ 30, ולכן 30 + 30 = 60 תלמידים.
- 890 — כל חלק = 10. לאחר 9 חלקים: 800+9×10=890.
- 300 — אם המספרים הם א׳ ו-ב׳, ו-א + ב = 500 ו-א - ב = 100, אז א = (500 + 100) ÷ 2 = 300, ב = 200.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 15 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר GeekHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-20 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-15 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~20 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 15 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-GeekHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-15 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 15 שאלות · ~10 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 15 שאלות · ~20 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 15 שאלות · ~30 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ו' · 15 שאלות · ~30 דק'