אלגברה ובעיות מילוליות — תרגול לבגרות 3 יח"ל (כיתה י"ב)
35 שאלות אלגברה לבגרות 3 יח"ל: משוואות ריבועיות, מערכת משוואות ובעיות מילוליות לבגרות.
אלגברה ובעיות מילוליות הן נושא מתגמל בבגרות 3 יח"ל בכיתה י"ב — שאלות ברורות עם דרך פתרון מובנית. דף תרגול זה מרכז 35 שאלות מודרגות: פתרון משוואות ריבועיות בנוסחת השורשים ובפירוק לגורמים, מערכת שתי משוואות בשני נעלמים (הצבה והשוואת מקדמים), אי-שוויונים ריבועיים, ובעיות מילוליות קלאסיות של בגרות — בעיות תנועה, הספק, אחוזים, וקנייה ומכירה. הקושי האמיתי בבעיות הוא תרגום מילים למשוואה, ולכן השאלות מנוסחות בדיוק בסגנון הבגרות הרשמי. תרגול עקבי הוא הדרך הבטוחה לצבור נקודות.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 35 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל המשוואות. הדף מותאם לתלמידי כיתה י"ב · 3 יח"ל ולוקח כ-60 דקות לפתרון מלא. הדף בנוי לתרגול עצמאי של התלמיד, עם פתרונות מלאים בסוף שמאפשרים בדיקה עצמית.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-35 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~60 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-35 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 🔗 מערכת משוואות — תרגול לכיתה ח' · 25 שאלות · ~50 דק'
- 📐 משוואה ריבועית — תרגול לכיתה ט' / י' · 20 שאלות · ~50 דק'
- 1.פועל אחד מסיים עבודה ב- שעות, השני ב- שעות. תוך כמה זמן יסיימו ביחד?
- 2.פתרו את המשוואה:
- 3.פתרו את המשוואה:
- 4.כמה הם מתוך ?
- 5.פתרו את המשוואה:
- 6.קנו ק"ג תפוחים ו- ק"ג אגסים ושילמו . ק"ג תפוחים עולה . כמה עולה ק"ג אגסים?
- 7.פתרו את המשוואה:
- 8.כמה הם מתוך ?
- 9.הופקדו בריבית דריבית שנתית של . כמה יהיה בחשבון אחרי שנים?
- 10.פתרו את המשוואה:
- 11.פתרו את המשוואה:
- 12.הופקדו בריבית דריבית שנתית של . כמה יהיה בחשבון אחרי שנים?
- 13.בחממה מגדלים עגבניות ומלפפונים לשיווק. הרווח מארגז עגבניות הוא ₪, והרווח מארגז מלפפונים הוא ₪. מסמנים ב- את מספר ארגזי העגבניות וב- את מספר ארגזי המלפפונים. מהי פונקציית המטרה (הרווח)?
- 14.פתרו את המשוואה:
- 15.איזה אחוז הם מתוך ?
- 16.מחיר עלה ב- ואז ירד ב-. מה השינוי הכולל?
- 17.מחיר השתנה מ- ל-. מה אחוז הירידה?
- 18.כמה הם מתוך ?
- 19.פתרו את המשוואה:
- 20.מצאו את נקודת החיתוך של הישרים ו-, המהווה קודקוד של תחום אפשרי.
- 21.מושבת חיידקים מונה חיידקים וגדלה מדי שנה ב-. כמה חיידקים יהיו אחרי שנים?
- 22.פתרו את המשוואה:
- 23.פתרו את המשוואה:
- 24.בבית מלאכה לנעליים תחום הפתרונות האפשרי הוא מצולע שקודקודיו , , ו-. פונקציית המטרה (הרווח בשקלים) היא . באיזה קודקוד מתקבל הרווח המקסימלי, ומהו ערכו?
- 25.אוכלוסייה מונה פרטים וגדלה מדי שנה ב-. כמה פרטים יהיו אחרי שנים?
- 26.פתרו את המשוואה:
- 27.חברת הובלות משתמשת במשאיות קטנות ( משאיות) ומשאיות גדולות ( משאיות). משאית קטנה מובילה טון ועולה ₪ לנסיעה, משאית גדולה מובילה טון ועולה ₪ לנסיעה. יש להוביל לפחות טון סחורה, התקציב להובלה לא יעלה על ₪, וכן מספר המשאיות הגדולות לא יעלה על מספר הקטנות. מהי מערכת האילוצים המלאה?
- 28.מחיר השתנה מ- ל-. מה אחוז הירידה?
- 29.מפעל רהיטים מייצר כיסאות ( יחידות) ושולחנות ( יחידות). כל כיסא דורש ק"ג עץ וכל שולחן דורש ק"ג עץ, כאשר במלאי יש ק"ג עץ. כמו כן, כל כיסא דורש שעת עבודה אחת וכל שולחן דורש שעות עבודה, כאשר בשבוע יש שעות עבודה זמינות. מהי מערכת האילוצים המתארת את המצב (בנוסף ל-)?
- 30.מוצר עולה . ההנחה ואז עוד הנחה של על המחיר המוזל. מה המחיר הסופי?
- 31.פתרו את המשוואה:
- 32.מחיר ירד ב- ואז עלה ב-. מה השינוי הכולל לעומת המחיר ההתחלתי?
- 33.פתרו את המשוואה:
- 34.אב מבוגר מבנו ב- שנים. כיום סכום גילאיהם . מה גיל הבן?
- 35.כמה הם מתוך ?
מפתח תשובות ופתרונות
- $6$ שעות — קצב משותף: $\frac{1}{10}+\frac{1}{15}=\frac{1}{6}$ של העבודה לשעה, ולכן הזמן המשותף הוא $6$ שעות.
- $x=2$ — $2x = 2 - (-2) = 4$, ולכן $x=\frac{4}{2}=2$.
- $x=-1$ — $5x = -3 - (2) = -5$, ולכן $x=\frac{-5}{5}=-1$.
- $20$ — $8\% \cdot 250 = \frac{8}{100} \cdot 250 = 20$.
- $x=1$ — $4x = 0 - (-4) = 4$, ולכן $x=\frac{4}{4}=1$.
- $\\$10$ — תפוחים: $4\cdot5=20$. נותרו $50-20=30$ עבור $3$ ק"ג אגסים: $\frac{30}{3}=10$.
- $x=-3$ — $6x = -17 - (1) = -18$, ולכן $x=\frac{-18}{6}=-3$.
- $30$ — $20\%\cdot150=0.2\cdot150=30$.
- $\\$5624.32$ — $K(1+p)^n = 5000 \cdot (1+0.04)^{3} = 5000 \cdot 1.124864 = 5624.32$.
- $x=-2$ — $6x = -6 - (6) = -12$, ולכן $x = \frac{-12}{6} = -2$.
- $x=-3$ — $5x = -15 - (0) = -15$, ולכן $x=\frac{-15}{5}=-3$.
- $\\$2420$ — $K(1+p)^n = 2000 \cdot (1+0.1)^{2} = 2000 \cdot 1.21 = 2420$.
- $Z=60x+45y$ — הרווח הכולל מתקבל מסכום הרווחים משני סוגי הארגזים: $60x$ מהעגבניות ו-$45y$ מהמלפפונים. שימו לב שהאופציה $105(x+y)$ שגויה — היא מתאימה רק אם $x=y$, ולא באופן כללי.
- $x=4$ — $6x = 28 - (4) = 24$, ולכן $x=\frac{24}{6}=4$.
- $25\%$ — $\frac{9}{36} \cdot 100\% = 25\%$.
- ללא שינוי — $1.25 \times 0.8 = 1$, כלומר אין שינוי כולל.
- $10\%$ — השינוי הוא $|81-90| = 9$ מתוך הבסיס $90$: $\frac{9}{90} \cdot 100\% = 10\%$.
- $21$ — $7\%\cdot300=0.07\cdot300=21$.
- $x=-5$ — $3x = -19 - (-4) = -15$, ולכן $x=\frac{-15}{3}=-5$.
- $(6,4)$ — מחסרים את המשוואות: $(2x+y)-(x+y)=16-10$, כלומר $x=6$. הצבה במשוואה הראשונה: $6+y=10$, כלומר $y=4$. הנקודה היא $(6,4)$.
- $8000$ — גדילה מעריכית: $K(1+p)^n = 1000\cdot(1+1)^{3} = 1000\cdot8 = 8000$.
- $x=1$ — $7x = 6 - (-1) = 7$, ולכן $x=\frac{7}{7}=1$.
- $x=-4$ — $6x = -27 - (-3) = -24$, ולכן $x=\frac{-24}{6}=-4$.
- בקודקוד $(9,0)$, כאשר $Z=45$ — מציבים בכל קודקוד: $(0,0)\to0$; $(0,4)\to12$; $(5,6)\to5\cdot5+3\cdot6=25+18=43$; $(9,0)\to5\cdot9=45$. המקסימום, $45$, מתקבל בקודקוד $(9,0)$ — למרות ש-$(5,6)$ קרוב מאוד בערכו.
- $3630$ — גדילה מעריכית: $K(1+p)^n = 3000\cdot(1+0.1)^{2} = 3000\cdot1.21 = 3630$.
- $x=-4$ — $4x = -21 - (-5) = -16$, ולכן $x=\frac{-16}{4}=-4$.
- $4x+9y \ge 180$, $300x+500y \le 12000$ וגם $y \le x$ — כמות מזערית להובלה: $4x+9y\ge180$. תקציב: $300x+500y\le12000$. יחס משאיות: $y\le x$ (גדולות לא יותר מקטנות).
- $60\%$ — השינוי הוא $|40-100| = 60$ מתוך הבסיס $100$: $\frac{60}{100} \cdot 100\% = 60\%$.
- $2x+5y \le 100$ וגם $x+3y \le 45$ — עץ: כל כיסא צורך $2$ ק"ג, כל שולחן $5$ ק"ג, סה"כ עד $100$ ק"ג: $2x+5y \le 100$. עבודה: כל כיסא צורך שעה אחת, כל שולחן $3$ שעות, סה"כ עד $45$ שעות: $x+3y \le 45$.
- $\\$600$ — $1000\cdot0.75=750$, ואז $750\cdot0.8=600$.
- $x=-1$ — $7x = -3 - (4) = -7$, ולכן $x=\frac{-7}{7}=-1$.
- ירידה של $25\%$ — $0.5 \times 1.5 = 0.75$, כלומר ירידה כוללת של $25\%$.
- $x=-5$ — $6x = -24 - (6) = -30$, ולכן $x=\frac{-30}{6}=-5$.
- $20$ — נסמן את גיל הבן $x$; גיל האב $x+30$. אז $x+(x+30)=70$, $2x=40$, $x=20$.
- $60$ — $150\% \cdot 40 = \frac{150}{100} \cdot 40 = 60$.