דלג לתוכן הראשי
⚡ MathHero · www.geekhero.co.il/mathכיתה י׳ · יסודות בגרות · 30 שאלות · ~70 דק'
☀️

חזרת קיץ — בוגרי כיתה י' (לקראת י"א)

30 שאלות מסכמות לכל חומר כיתה י' — אלגברה, חדו"א, גאומטריה, סטטיסטיקה.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

תרגול מסכם לכל חומר המתמטיקה של כיתה י' לפי תכנית 471 (4 יח"ל). הדף מיועד לתלמידים שסיימו כיתה י' ועומדים לעלות לי"א — שם נושאים חדשים ומאתגרים נכנסים (פונקציות מורכבות, אנליזה מתקדמת). 30 שאלות מודרגות המכסות את לב הסילבוס, כדי להיכנס לי"א עם בסיס איתן.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מגדל המשוואות, גשר הפונקציות, מקדש הצורות, ממלכת הנתונים. הדף מותאם לתלמידי כיתה י׳ · יסודות בגרות ולוקח כ-70 דקות לפתרון מלא. הדף בנוי לתרגול עצמאי של התלמיד, עם פתרונות מלאים בסוף שמאפשרים בדיקה עצמית.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~70 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.מהי משוואת אנך האמצעי לקטע A(0, 0), B(6, 0)?
    -11234567-1123A(0,0)B(6,0)
    (א)x = 3
    (ב)y = 3
    (ג)y = 0
    (ד)x = 0
  2. 2.במשולש 30-60-90 היתר 8. מהו אורך הצלע מול 30°?
    CBA30°60°8?
    משולש 30-60-90
    (א)4
    (ב)4√3
    (ג)8/√3
    (ד)2
  3. 3.אם f(3) = 7, מהו f⁻¹(7)?
    (א)21
    (ב)1/7
    (ג)7
    (ד)3
  4. 4.מהו החציון של הסדרה: 15, 3, 8, 22, 11, 6?
    (א)8
    (ב)10.83
    (ג)9.5
    (ד)11
  5. 5.במשוואה x² − 6x + k = 0, אחד השורשים גדול פי 2 מהשני. מהו k?
    (א)k = 6
    (ב)k = 9
    (ג)k = 8
    (ד)k = 12
  6. 6.g(x) = (x − 1)² − 4 התקבלה מ-f(x) בהזזה של 1 ימינה ו-4 מטה. מהי f(x)?
    (א)f(x) = x² + 4
    (ב)f(x) = x²
    (ג)f(x) = (x − 2)² − 8
    (ד)f(x) = (x + 1)² − 4
  7. 7.במשולש שווה שוקיים זווית הראש 120° והשוק באורך 6 ס"מ. מהו אורך הבסיס?
    6 ס״מ6 ס״מ?120°ABC
    סרטוט סכמטי — לא לפי קנה מידה
    (א)6√3 ס"מ
    (ב)3√3 ס"מ
    (ג)6 ס"מ
    (ד)12 ס"מ
  8. 8.f(x) = √x. מה ההגדרה של g(x) = −f(−x)?
    (א)g(x) = −√x, x ≥ 0
    (ב)g(x) = −√(−x), x ≤ 0
    (ג)g(x) = √(−x), x ≤ 0
    (ד)g(x) = √x, x ≥ 0
  9. 9.פתור: (x + 1)/(x − 2) = 3
    (א)x = 7/2
    (ב)x = 2
    (ג)x = 5/2
    (ד)x = −7/2
  10. 10.מהן נקודות החיתוך של y = 3x − 6 עם הצירים?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-22-20-18-16-14-12-10-8-6-4-22468100
    y = 3x − 6
    (א)(0, 2) ו-(−6, 0)
    (ב)(2, 0) ו-(0, −6)
    (ג)(2, 0) ו-(0, 6)
    (ד)(0, 3) ו-(−6, 0)
  11. 11.עבור אילו k המשוואה x² + kx + 4 = 0 בעלת פתרון יחיד?
    (א)k = 16
    (ב)k = 4 בלבד
    (ג)k = ±2
    (ד)k = ±4
  12. 12.מהו אמצע הקטע שקצותיו A(−3, 7) ו-B(5, −3)?
    (א)(8, −10)
    (ב)(2, 4)
    (ג)(1, 2)
    (ד)(4, 5)
  13. 13.נתונות f(x) = x + 2 ו-g(x) = x². מהו g(f(0))?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-4-3-2-1123456780
    y = x + 2
    (א)0
    (ב)8
    (ג)4
    (ד)2
  14. 14.הישר y = mx − 3m + 1 עובר תמיד בנקודה. מהי?
    (א)(3, −1)
    (ב)(3, 1)
    (ג)(1, 3)
    (ד)(−3, 1)
  15. 15.לסדרה סטיית תקן 5. אם מוסיפים 10 לכל ערך, מהי סטיית התקן החדשה?
    (א)15
    (ב)10
    (ג)50
    (ד)5
  16. 16.אילו מהבאות היא דוגמה למדגם אקראי מייצג של תלמידי בית ספר?
    (א)תלמידים שמתנדבים לענות
    (ב)התלמידים בהפסקה הראשונה
    (ג)כל תלמידי כיתה י'
    (ד)הגרלה מרשימת כל התלמידים
  17. 17.טרפז ABCD (AB∥CD), AB=8, CD=12. האלכסונים נחתכים ב-O. מה היחס AO:OC?
    ABCD812ABCDO
    (א)1:2
    (ב)4:9
    (ג)2:3
    (ד)3:2
  18. 18.f(x) = |x|. מה ההבדל בין שיקוף לציר ה-x לבין שיקוף לציר ה-y?
    (א)שניהם נותנים אותו גרף הפוך
    (ב)שיקוף ה-y לא משנה כי |x| זוגית
    (ג)שיקוף ה-x לא משנה
    (ד)אין הבדל בכל מקרה
  19. 19.אורך מלבן גדול ב-3 מ' מרוחבו, שטחו 40 מ. מהו הרוחב?
    (א)5 מ'
    (ב)4 מ'
    (ג)8 מ'
    (ד)10 מ'
  20. 20.ישר y = 3x − 5 חותך את ציר ה-x בנקודה. מצא אותה.
    xy-6-5-4-3-2-1123456-21-19-17-15-13-11-9-7-5-3-113579110
    y = 3x − 5
    (א)(5/3, 0)
    (ב)(0, −5)
    (ג)(−5/3, 0)
    (ד)(3, 0)
  21. 21.מהו תחום ההגדרה של הפונקציה f(x) = 1/x?
    (א)כל המספרים הממשיים
    (ב)רק מספרים שלמים
    (ג)רק מספרים חיוביים
    (ד)כל המספרים הממשיים חוץ מ-0
  22. 22.פתור: (x − 1)(x + 3) = 5
    (א)x = 5, x = 1
    (ב)x = 1, x = −3
    (ג)x = 2, x = −4
    (ד)x = −2, x = 4
  23. 23.f(x) = |x|. כתוב g(x) ששווה למתיחה אנכית פי 5.
    (א)g(x) = |5x|
    (ב)g(x) = 5|x|
    (ג)g(x) = |x|/5
    (ד)g(x) = |x| + 5
  24. 24.f(x) = x². עוברים ל-g(x) = (3x − 6)². זהה את הטרנספורמציות.
    xy-6-5-4-3-2-1123456-224681012141618202224260
    y = x²
    (א)כיווץ אופקי ×1/3, ימינה 6
    (ב)מתיחה אופקית ×3, ימינה 2
    (ג)כיווץ אופקי ×1/3, ימינה 2
    (ד)כיווץ אנכי ×1/3, ימינה 2
  25. 25.כמה נקודות חיתוך יש לישר y = x עם הפרבולה y = x² − 2?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-6-4-2246810121416182022240
    y = xy = x² − 2
    (א)3
    (ב)2
    (ג)1
    (ד)0
  26. 26.שטח מעוין הוא 50 סמ² ואלכסון אחד 10 ס"מ. מהו האלכסון השני?
    ABCD10 ס״מ?
    (א)100 ס"מ
    (ב)5 ס"מ
    (ג)10 ס"מ
    (ד)25 ס"מ
  27. 27.מהו המרחק מ-(−1, 4) לישר 5x − 12y + 7 = 0?
    (א)46
    (ב)46/13
    (ג)3
    (ד)46/17
  28. 28.מה הנוסחה האינטגרלית לשטח משטח סיבוב y=f(x) סביב ציר x?
    (א)π∫f(x)²dx
    (ב)∫f(x)√(1+f'²)dx
    (ג)2π∫f(x)√(1+f'(x)²)dx
    (ד)2π∫f(x)dx
  29. 29.סטיית התקן של סדרה היא 4. מהי השונות?
    (א)4
    (ב)16
    (ג)2
    (ד)8
  30. 30.f(x) = |x|. כתוב את הפונקציה שמוזזת 2 שמאלה ו-4 מטה.
    (א)g(x) = |x + 2| + 4
    (ב)g(x) = |x − 2| + 4
    (ג)g(x) = |x − 2| − 4
    (ד)g(x) = |x + 2| − 4
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · www.geekhero.co.il/math

מפתח תשובות ופתרונות

  1. x = 3M = (3, 0). הקטע אופקי אנך אמצעי אנכי: x = 3.
  2. 4הצלע מול 30° = יתר/2 = 8/2 = 4.
  3. 3f⁻¹ היא הפונקציה ההופכית. אם f(3)=7 אז f⁻¹(7)=3.
  4. 9.5ממיינים: 3, 6, 8, 11, 15, 22. יש 6 ערכים (זוגי), החציון הוא ממוצע הערכים השלישי והרביעי: (8+11)÷2 = 9.5.
  5. k = 8x₁ = 2x₂. סכום: 3x₂=6 ⇒ x₂=2, x₁=4. מכפלה: 8 = k.
  6. f(x) = x²הזזה הפוכה ל-g תחזיר אותנו ל-f. (x − 1 + 1)² − 4 + 4 = x².
  7. 6√3 ס"מזוויות בסיס 30°. חצי בסיס = 6·cos 30° = 6·(√3/2) = 3√3. בסיס = 6√3 ס"מ.
  8. g(x) = −√(−x), x ≤ 0f(−x) = √(−x), דורש −x ≥ 0 כלומר x ≤ 0. ואז שיקוף ל-x: −√(−x).
  9. x = 7/2x + 1 = 3(x − 2) ⇒ x + 1 = 3x − 6 ⇒ −2x = −7 ⇒ x = 7/2. תחום: x≠2, תקין.
  10. (2, 0) ו-(0, −6)y = 0: x = 2 ⇒ (2, 0). x = 0: y = −6 ⇒ (0, −6).
  11. k = ±4Δ = k² − 16 = 0 ⇒ k² = 16 ⇒ k = ±4.
  12. (1, 2)M = ((−3+5)/2, (7+(−3))/2) = (1, 2).
  13. 4f(0) = 0 + 2 = 2. g(f(0)) = g(2) = 2² = 4
  14. (3, 1)y = m(x−3) + 1. ל-x=3: y=1 לכל m.
  15. 5הוספת קבוע לכל הנתונים מזיזה את כולם באותה מידה ולא משנה את הפיזור. סטיית התקן נשארת 5.
  16. הגרלה מרשימת כל התלמידיםמדגם אקראי פשוט: לכל תלמיד הסתברות שווה להיבחר. שאר האפשרויות מכניסות הטיה.
  17. 2:3משולשים AOB ו-COD דומים (זוויות מתחלפות בין מקבילים). יחס הדמיון = AB/CD = 8/12 = 2/3. לכן AO:OC = 2:3.
  18. שיקוף ה-y לא משנה כי |x| זוגית|−x| = |x|, ולכן f זוגית והשיקוף לציר ה-y מחזיר אותה פונקציה. שיקוף לציר ה-x משנה ל-−|x|.
  19. 5 מ'רוחב x, אורך x+3. x(x+3)=40 ⇒ x²+3x−40=0 ⇒ (x−5)(x+8)=0 ⇒ x=5.
  20. (5/3, 0)y = 0 ⇒ 3x − 5 = 0 ⇒ x = 5/3. הנקודה (5/3, 0).
  21. כל המספרים הממשיים חוץ מ-0אסור לחלק באפס, לכן x = 0 מוצא מתחום ההגדרה. כל x ≠ 0 מותר
  22. x = 2, x = −4פתיחה: x² + 2x − 3 = 5 ⇒ x² + 2x − 8 = 0 ⇒ (x − 2)(x + 4) = 0.
  23. g(x) = 5|x|מתיחה אנכית פי 5 פירושה הכפלת כל הפלט ב-5: g(x) = 5·|x| = 5|x|.
  24. כיווץ אופקי ×1/3, ימינה 2(3x − 6)² = (3(x − 2))². כיווץ אופקי פי 1/3 והזזה ימינה 2.
  25. 2x² − 2 = x ⇒ x² − x − 2 = 0 ⇒ (x−2)(x+1) = 0. שתי נקודות חיתוך.
  26. 10 ס"מS = (d₁·d₂)/2 ⟸ 50 = (10·d₂)/2 ⟸ d₂ = 10 ס"מ.
  27. 46/13d = |−5 − 48 + 7|/√(25+144) = 46/13.
  28. 2π∫f(x)√(1+f'(x)²)dxSA=2π∫f(x)√(1+f'(x)²)dx (שטח משטח סיבוב).
  29. 16שונות = (סטיית תקן)² = 4² = 16.
  30. g(x) = |x + 2| − 4הזזה שמאלה ב-2: x → x + 2. הזזה מטה ב-4: מוסיפים −4. מתקבל |x + 2| − 4.

אנחנו שומרים את ההתקדמות והעדפותיכם אך ורק בדפדפן שלכם (Local Storage), ומשתמשים בעוגיות סטטיסטיקה (Google Analytics) לשיפור האתר. לפרטים מלאים בהצהרת הפרטיות.

מידע נוסף