דלג לתוכן הראשי
⚡ MathHero · www.geekhero.co.il/mathכיתה ז׳ · 30 שאלות · ~40 דק'

מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'

30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.1 : (-1) = ?
    (א)-5
    (ב)0
    (ג)1
    (ד)-1
  2. 2.כמה פתרונות יש למשוואה |x| = −4?
    (א)פתרון אחד
    (ב)אינסוף פתרונות
    (ג)אין פתרונות
    (ד)שני פתרונות
  3. 3.מה הערך המוחלט של −7?
    (א)−7
    (ב)1
    (ג)0
    (ד)7
  4. 4.חשבו: (−2) · [(−3) + 5] − 4
    (א)−4
    (ב)8
    (ג)0
    (ד)−8
  5. 5.(-10) · (-10) = ?
    (א)105
    (ב)100
    (ג)101
    (ד)106
  6. 6.(-5) − 8 = ?
    (א)-16
    (ב)-13
    (ג)-12
    (ד)-11
  7. 7.מה גדול יותר: |−10| או 8?
    (א)שווים
    (ב)אי אפשר לקבוע
    (ג)|−10|
    (ד)8
  8. 8.(-8) · 9 = ?
    (א)-73
    (ב)-72
    (ג)-74
    (ד)-76
  9. 9.פתרו: −4x + 3 = 19.
    (א)x = 5.5
    (ב)x = −4
    (ג)x = −5.5
    (ד)x = 4
  10. 10.(-1) + (-12) = ?
    (א)-16
    (ב)-15
    (ג)-12
    (ד)-13
  11. 11.חשב: 93 − 57 = ?
    (א)36
    (ב)44
    (ג)46
    (ד)34
  12. 12.חשב: (-4) + 7 - (-5) = ?
    (א)-2
    (ב)-8
    (ג)8
    (ד)-6
  13. 13.מהו המספר הגדול יותר: −4 או −9?
    (א)שווים
    (ב)אי אפשר לדעת
    (ג)−4
    (ד)−9
  14. 14.חשב: (-1) × 5 = ?
    (א)-5
    (ב)-6
    (ג)4
    (ד)5
  15. 15.8 : (-4) = ?
    (א)1
    (ב)-6
    (ג)-2
    (ד)-1
  16. 16.כמה הוא: 0 − (−6)?
    (א)−12
    (ב)6
    (ג)−6
    (ד)0
  17. 17.צוללת נמצאת ב־20 מ׳ מתחת לפני הים. היא עולה 20 מ׳. היכן היא נמצאת?
    (א)−40 מ׳
    (ב)על פני הים (0 מ׳)
    (ג)40 מ׳
    (ד)−20 מ׳
  18. 18.מהו ∑ₖ₌₀ⁿ C(n,k)²?
    (א)2ⁿ
    (ב)n!
    (ג)4ⁿ
    (ד)C(2n,n)
  19. 19.מהו: log₂(128)?
    (א)6
    (ב)8
    (ג)7
    (ד)9
  20. 20.מהו הביטוי: n(n−1) כאשר n=−4?
    (א)−12
    (ב)−20
    (ג)12
    (ד)20
  21. 21.(-8) + 4 = ?
    (א)-1
    (ב)-4
    (ג)-5
    (ד)-3
  22. 22.כמה זה (-4) · (-3) · (-2) · (-1)?
    (א)-24
    (ב)-10
    (ג)24
    (ד)10
  23. 23.חשבו: (−2)² − 3
    (א)−7
    (ב)7
    (ג)1
    (ד)−1
  24. 24.כמה זה (־1)⁹⁹?
    (א)1
    (ב)99
    (ג)−99
    (ד)־1
  25. 25.3 · 2 = ?
    (א)10
    (ב)3
    (ג)6
    (ד)7
  26. 26.מהי שארית 3^1000 חלקי 8?
    (א)5
    (ב)3
    (ג)7
    (ד)1
  27. 27.מהו 2^(−1) + 4^(−1)?
    (א)1/6
    (ב)1/3
    (ג)3/4
    (ד)6
  28. 28.מהו מספר המחלקים של 36?
    (א)6
    (ב)8
    (ג)9
    (ד)12
  29. 29.(-7) + 2 = ?
    (א)-4
    (ב)-6
    (ג)-1
    (ד)-5
  30. 30.מהי נקודת הקפאה של מים בצלסיוס?
    (א)−10°
    (ב)−100°
    (ג)
    (ד)10°
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · www.geekhero.co.il/math

מפתח תשובות ופתרונות

  1. -11 / -1 = -1. סימנים כמו בכפל.
  2. אין פתרונותערך מוחלט אינו יכול להיות שלילי, ולכן אין x המקיים |x| = −4.
  3. 7|−7| = 7. הערך המוחלט הוא המרחק מאפס על ציר המספרים.
  4. −8סוגריים: −3 + 5 = 2. (−2) · 2 = −4. −4 − 4 = −8.
  5. 100-10 × -10 = 100. סימנים: שווים חיובי.
  6. -13-5 − (8) = -5 + (-8) = -13.
  7. |−10||−10| = 10, ו־10 > 8, ולכן |−10| גדול יותר.
  8. -72-8 × 9 = -72. סימנים: שונים שלילי.
  9. x = −4מחסרים 3: −4x = 16. מחלקים ב־(−4): x = −4.
  10. -13-1 + -12 = -13. שני שליליים מוסיפים וקובעים שלילי.
  11. 3693 − 57 = 36.
  12. 8-4 + 7 - -5 = 3 - -5 = 8. שים לב: -(-5) = 5.
  13. −4על ציר המספרים, ככל שהמספר השלילי קרוב יותר לאפס הוא גדול יותר. −4 קרוב יותר לאפס מאשר −9, ולכן −4 > −9.
  14. -5-1×5=-5. סימנים מנוגדים תוצאה שלילית.
  15. -28 / -4 = -2. סימנים כמו בכפל.
  16. 60 − (−6) = 0 + 6 = 6.
  17. על פני הים (0 מ׳)−20 + 20 = 0. הצוללת עלתה בדיוק לפני הים.
  18. C(2n,n)∑C(n,k)²=C(2n,n) (זהות ואנדרמונד).
  19. 72⁷=128.
  20. 20(−4)(−4−1)=(−4)(−5)=20.
  21. -4-8 + 4 = -4. סימנים שונים ההפרש בערך מוחלט, סימן של הגדול.
  22. 24ארבעה גורמים שליליים מספר זוגי תוצאה חיובית: 4 · 3 · 2 · 1 = 24.
  23. 1(−2)² = 4. 4 − 3 = 1.
  24. ־1חזקה אי־זוגית של ־1 שווה ־1.
  25. 63 × 2 = 6. סימנים: שווים חיובי.
  26. 13²=9≡1(mod8). 1000 זוגי: 3^1000≡1.
  27. 3/42^(−1) = 1/2 ו-4^(−1) = 1/4. הסכום: 1/2 + 1/4 = 2/4 + 1/4 = 3/4.
  28. 936=2²×3². מחלקים: (2+1)(2+1)=9.
  29. -5-7 + 2 = -5. סימנים שונים ההפרש בערך מוחלט, סימן של הגדול.
  30. מים קופאים ב- צלסיוס.

אנחנו שומרים את ההתקדמות והעדפותיכם אך ורק בדפדפן שלכם (Local Storage), ומשתמשים בעוגיות סטטיסטיקה (Google Analytics) לשיפור האתר. לפרטים מלאים בהצהרת הפרטיות.

מידע נוסף