15 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
➖ מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 15 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
- 1.מהי הטענה השגויה לגבי מספרים נגדיים?
- 2.המספר 11 בבסיס 16 (הקסדצימלי) שווה לכמה בבסיס 10?
- 3.לדן יש חוב של 50 ₪. הוא קיבל 30 ₪. כמה כסף יש לו עכשיו?
- 4.מטוס שינה גובה כך: עלה 1500 מ', ירד 800 מ', עלה 350 מ' וירד 1200 מ'. מה השינוי הכולל בגובה (במ')?
- 5.מהו −4 − 2?
- 6.חשבו: −1/2 + 1/4.
- 7.(-4) · (-2) = ?
- 8.מהו גמ"מ(n, n+1) לכל מספר שלם חיובי n?
- 9.(-7) + (-4) · (-5) = ?
- 10.בבוקר הטמפרטורה הייתה 5°C ובמהלך היום היא עלתה ב־3°C. מה הטמפרטורה בצהריים?
- 11.9 : (-9) = ?
- 12.(-10) + (-7) = ?
- 13.כמה זה −10 − (−4)?
- 14.מהי כמות המחלקים החיוביים של 24?
- 15.מהו המספר הנגדי של 0?
מפתח תשובות
- הנגדי של מספר שלילי הוא תמיד קטן מהמספר עצמו — הנגדי של מספר שלילי הוא תמיד חיובי. למשל, הנגדי של 5- הוא 5. כל מספר חיובי גדול מכל מספר שלילי, ולכן הנגדי של מספר שלילי תמיד גדול ממנו — ולא קטן ממנו כפי שהטענה טוענת. לכן זו הטענה השגויה. שאר הטענות נכונות: 0 הוא הנגדי של עצמו (0- = 0), לכל מספר יש בדיוק נגדי אחד, וסכום מספר ונגדיו הוא תמיד 0 (למשל 0 = 5- + 5).
- 17 — 11 בבסיס 16 = 1 · 16¹ + 1 · 16⁰ = 16 + 1 = 17.
- −20 ₪ — חוב = −50. קיבל 30: −50 + 30 = −20 ₪.
- −150 — +1500 − 800 + 350 − 1200 = 700 + 350 − 1200 = 1050 − 1200 = −150. ירידה כוללת של 150 מ'.
- −6 — −4 − 2 = −6. מחסירים מספר שלילי, מתרחקים עוד שמאלה.
- −1/4 — מאחדים מכנים: −2/4 + 1/4 = −1/4.
- 8 — -4 × -2 = 8. סימנים: שווים → חיובי.
- 1 — שני מספרים עוקבים תמיד ראשוניים יחסית — גמ"מ שלהם תמיד 1.
- 13 — קודם כפל: -4·-5 = 20. אחר כך חיבור: -7 + 20 = 13.
- 8°C — עלייה של 3°C מתווספת: 5 + 3 = 8°C.
- -1 — 9 / -9 = -1. סימנים כמו בכפל.
- -17 — -10 + -7 = -17. שני שליליים → מוסיפים וקובעים שלילי.
- −6 — חיסור שלילי הופך לחיבור: −10 − (−4) = −10 + 4 = −6.
- 8 — המחלקים של 24 הם 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24 — סך הכול 8 מחלקים.
- 0 — המספר הנגדי של 0 הוא 0 עצמו, כי 0 נמצא בדיוק באמצע ציר המספרים ומרחקו מ-0 הוא אפס.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 15 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר GeekHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-20 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-15 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~20 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 15 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-GeekHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-15 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 15 שאלות · ~35 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 15 שאלות · ~20 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 15 שאלות · ~20 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 15 שאלות · ~20 דק'