מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.(-7) + (-4) · (-3) = ?
- 2.(-11) − 0 = ?
- 3.מהו: √(36 + 64)?
- 4.42 : (-6) = ?
- 5.חשב: 2 × ((-2) - 4) = ?
- 6.חשבו: −2[3 − (4 − 7)] + 5.
- 7.כמה זה (−4)² − (−4)?
- 8.מהי משמעות: n ≡ 0(mod k) אחרת n לא ≡ 0(mod k)?
- 9.חשב: (-4) × (-5) = ?
- 10.(-7) + 11 = ?
- 11.פתור: 3x − 1 ≥ 11
- 12.מהו הסכום: (−1)¹ + (−1)² + ... + (−1)⁵⁰?
- 13.כמה שווה (−2)²?
- 14.(-7) + (-2) · 2 = ?
- 15.כמה זה |−12|?
- 16.(-8) + 5 · 4 = ?
- 17.(-8) + 2 · (-1) = ?
- 18.חשב: 35 ÷ (-7) = ?
- 19.חשב: (-8) × (-8) ÷ 4 = ?
- 20.0 : 8 = ?
- 21.הטמפרטורה בבוקר הייתה x°C. במהלך היום עלתה ב־5°C ולערב עמדה על 2°C. מה הייתה הטמפרטורה בבוקר?
- 22.מהי שארית n^(p−1) − 1 חלקי p² (ראשוני ווידפריך)?
- 23.(-12) + (-10) = ?
- 24.חשב: (-8) + 1 = ?
- 25.כמה זה −3²?
- 26.מה x אם x − (−4) = 1?
- 27.מהו x אם |x| = 6?
- 28.האם 7 הוא מספר ראשוני?
- 29.כמה זה (-5)² : (-5)?
- 30.0 · 5 = ?
מפתח תשובות ופתרונות
- 5 — קודם כפל: -4·-3 = 12. אחר כך חיבור: -7 + 12 = 5.
- -11 — -11 − (0) = -11 + (0) = -11.
- 10 — 36 + 64 = 100. √100 = 10.
- -7 — 42 / -6 = -7. סימנים כמו בכפל.
- -12 — סוגריים קודם: -2-4=-6. כפל: 2×-6=-12.
- −7 — סוגריים פנימיים: 4 − 7 = −3. הביטוי בתוך [ ]: 3 − (−3) = 6. סופי: −2 · 6 + 5 = −12 + 5 = −7.
- 20 — (−4)² = 16. וגם −(−4) = +4. סכום: 16 + 4 = 20.
- k מחלק את n — n≡0(mod k) פירושו k|n.
- 20 — -4×-5=20. סימנים שווים → תוצאה חיובית.
- 4 — -7 + 11 = 4. סימנים שונים → ההפרש בערך מוחלט, סימן של הגדול.
- x ≥ 4 — 3x ≥ 12. x ≥ 4.
- 0 — כל זוג: (−1)+(1)=0. 25 זוגות: סכום 0.
- 4 — סוגריים מקיפים את המינוס, ולכן (−2)² = (−2) · (−2) = 4.
- -11 — קודם כפל: -2·2 = -4. אחר כך חיבור: -7 + -4 = -11.
- 12 — |−12| = 12, כי המרחק של ־12 מ־0 הוא 12.
- 12 — קודם כפל: 5·4 = 20. אחר כך חיבור: -8 + 20 = 12.
- -10 — קודם כפל: 2·-1 = -2. אחר כך חיבור: -8 + -2 = -10.
- -5 — 35 ÷ -7 = -5. סימנים מנוגדים → שלילי.
- 16 — -8×-8=64; 64÷4=16.
- 0 — 0 / 8 = 0. סימנים כמו בכפל.
- −3°C — x + 5 = 2, לכן x = 2 − 5 = −3°C.
- 0 לראשוניים ווידפריך בלבד — ראשוניים ווידפריך (2,3,5,7,11,13,41,43,...) מקיימים n^(p−1)≡1(mod p²).
- -22 — -12 + -10 = -22. שני שליליים → מוסיפים וקובעים שלילי.
- -7 — -8 + 1 = -7. סימנים מנוגדים: מפחיתים ערכים מוחלטים ולוקחים סימן של הגדול בערך מוחלט.
- −9 — −3² = −(3²) = −9. המינוס אינו בסוגריים ולכן לא מועלה בחזקה.
- −3 — x − (−4) = 1, כלומר x + 4 = 1, לכן x = 1 − 4 = −3.
- x=6 או x=−6 — |x|=6 → x=6 או x=−6.
- כן, כי מחלקיו הם רק 1 ו-7 — מספר ראשוני הוא מספר שמחלקיו הם רק 1 והמספר עצמו. ל-7 יש בדיוק 2 מחלקים: 1 ו-7.
- -5 — (-5)² = 25, ואז 25 : (-5) = -5.
- 0 — 0 × 5 = 0. סימנים: אחד מהם 0.