מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'

30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'

1.4 : 4 = ?
(א)2
(ב)5
(ג)1
(ד)-1
2.כמה זה ‎(־4) · 3 ־ (־6)?
(א)18
(ב)6
(ג)־18
(ד)־6
3.כמה זה (−2)³ · (−1)⁴?
(א)−8
(ב)−16
(ג)16
(ד)8
4.חשב: 49 ÷ 7 = ?
(א)7
(ב)42
(ג)8
(ד)-7
5.(-7) + 1 · 2 = ?
(א)0
(ב)-5
(ג)-3
(ד)-8
6.(-1) − (-6) = ?
(א)5
(ב)4
(ג)9
(ד)7
7.7 : 7 = ?
(א)-2
(ב)3
(ג)1
(ד)-1
8.מה ההפכי הנגדי של −12?
(א)1/12
(ב)0
(ג)12
(ד)−12
9.(-10) − 2 = ?
(א)-12
(ב)-13
(ג)-11
(ד)-8
10.מה הערך המוחלט של −7?
(א)−7
(ב)1
(ג)0
(ד)7
11.2 · 10 = ?
(א)21
(ב)16
(ג)14
(ד)20
12.(-11) − 4 = ?
(א)-16
(ב)-15
(ג)-13
(ד)-14
13.כמה זה (−72) : (−8) − 5?
(א)14
(ב)−14
(ג)−4
(ד)4
14.מהו: 4 × (−2)³ ÷ (−4)?
(א)−2
(ב)−8
(ג)8
(ד)2
15.צוללת ירדה 120 מ' מתחת לפני הים, ועלתה 45 מ'. באיזה גובה היא?
(א)165− מ'
(ב)75− מ'
(ג)45− מ'
(ד)75 מ'
16.(-8) + 6 · 2 = ?
(א)5
(ב)8
(ג)4
(ד)2
17.מהו: (−2)⁴?
(א)16
(ב)−8
(ג)8
(ד)−16
18.מהי הסדרה: 100, −50, 25, −12, ... — מה ה-pattern?
(א)חיסור 50
(ב)חלוקה ב-2
(ג)כפל ב-−½
(ד)כפל ב-½
19.(-7) · 9 = ?
(א)-64
(ב)-62
(ג)-59
(ד)-63
20.בנק: יתרה −200 ש״ח. הפקידו 350 ש״ח. מה היתרה החדשה?
(א)550 ש״ח
(ב)150 ש״ח
(ג)−150 ש״ח
(ד)−550 ש״ח
21.מהי שארית 123456789 חלקי 9?
(א)0
(ב)8
(ג)9
(ד)1
22.בחשבון בנק: יתרה התחלתית −250 ש״ח. הפקדות של 4 פעמים סכום שווה x ש״ח, ואז משיכה של 100 ש״ח. היתרה +50. מהו x?
(א)+150
(ב)+75
(ג)+100
(ד)+125
23.טמפרטורה עלתה ב-12 מעלות מ-−7. מה הטמפרטורה החדשה?
(א)−5
(ב)5
(ג)19
(ד)−19
24.מהם הפתרונות של |x + 5| = 2?
(א)x = 3 או x = 7
(ב)x = −3 או x = −7
(ג)אין פתרון
(ד)x = −3 בלבד
25.מספר שלם מחולק ב-7 ונותן שארית 5. מה השארית כשמכפילים אותו ב-3?
(א)2
(ב)1
(ג)6
(ד)5
26.כמה זה (−9) + 4?
(א)−5
(ב)5
(ג)13
(ד)−13
27.מהם הפתרונות של |x + 3| = 7?
(א)x = 10 או x = −10
(ב)x = 4 או x = −10
(ג)x = 4 בלבד
(ד)x = −4 או x = 10
28.פתרו: |x − 3| = 5.
(א)x = −2 בלבד
(ב)x = 8 או x = −2
(ג)x = 8 בלבד
(ד)x = 5 או x = −5
29.צוללת נמצאת 80 מ' מתחת לפני הים (−80). היא עולה 30 מ' ואחר כך יורדת 15 מ'. מה עומקה?
(א)−65 מ'
(ב)−55 מ'
(ג)−125 מ'
(ד)−95 מ'
30.לדוד יש חוב של 50 שקלים (−50). הוא קיבל 35 שקלים. מה יתרת החשבון שלו?
(א)15 שקלים
(ב)−15 שקלים
(ג)85 שקלים
(ד)−85 שקלים

MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · www.geekhero.co.il/math