מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.6 : (-6) = ?
- 2.מהו 4^(−1)?
- 3.(-7) · 9 = ?
- 4.(-8) + 6 · (-1) = ?
- 5.(-12) − 11 = ?
- 6.מהי שארית 17^17 חלקי 10?
- 7.(-1) − (-4) = ?
- 8.(-9) + (-1) = ?
- 9.(-8) − 5 = ?
- 10.חשב: 2 + (-1) = ?
- 11.4 · (-5) = ?
- 12.(-9) + 12 = ?
- 13.כמה זה 4 · (-9)?
- 14.(-7) + (-3) · 6 = ?
- 15.כמה שווה (−2)³ · (−2)²?
- 16.(-2) + (-5) = ?
- 17.16 : 4 = ?
- 18.הטמפרטורה בבוקר הייתה 0°C ועלתה ב־6°C עד הצהריים. מה הטמפרטורה בצהריים?
- 19.(-7) + (-9) = ?
- 20.צוללן ירד 20 מ׳ אל מתחת לפני הים, עלה 5 מ׳ ואז ירד עוד 10 מ׳. באיזה עומק הוא נמצא?
- 21.כמה זה (־6) + (־8) : 4?
- 22.חשב: (-1) - 10 = ?
- 23.3 : 3 = ?
- 24.(-7) + 5 · (-2) = ?
- 25.חשב: 3 × (5 - 1) = ?
- 26.(-5) − 0 = ?
- 27.(-5) − (-2) = ?
- 28.פתור: x² = x
- 29.ביום מסוים נמדדה הטמפרטורה בכל שעתיים. הטמפרטורה ירדה כל שעתיים ב־3°C. אם בהתחלה הייתה 4°C, מה הטמפרטורה לאחר 8 שעות?
- 30.0 · 5 = ?