מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.(-4) − 10 = ?
- 2.מה תוצאת: (−1 + 3) · (−2 + 8) ÷ (−4)?
- 3.מספר שלם מחולק ב-7 ונותן שארית 5. מה השארית כשמכפילים אותו ב-3?
- 4.(-7) + (-2) · 1 = ?
- 5.(-2) − 6 = ?
- 6.מהו הערך של (−4)² − 3 · 2?
- 7.(-8) · (-7) = ?
- 8.כמה עולה (−3) + |−5|?
- 9.4 · (-8) = ?
- 10.(-7) + 1 · 2 = ?
- 11.ליאל קיבלה זיכוי של 120 ₪ (+120) ואז ביצעה רכישה בסכום של 150 ₪ (−150). מה יתרתה?
- 12.(-5) + 9 = ?
- 13.(-3) : (-3) = ?
- 14.גובה מפלס ים המלח: −430 מ׳. גובה הר חרמון: +2 814 מ׳. מה ההפרש בגובה ביניהם?
- 15.3 · (-5) = ?
- 16.טמפרטורה בעיר A היא −15°C ובעיר B היא 8°C. מהו ההפרש המוחלט בין הטמפרטורות?
- 17.חשב: 6 + 2 - 5 = ?
- 18.מהו: ∑ₙ₌₁∞ 1/(n(n+2))?
- 19.0 : 10 = ?
- 20.מהי שארית 10^100 (גוגול) חלקי 9?
- 21.(-7) + 1 · (-4) = ?
- 22.מהי תכונת הסגירות של ℤ (מספרים שלמים) תחת חיבור?
- 23.(-5) − (-5) = ?
- 24.מהי תוצאת (−3) × (−4)?
- 25.מהו (−1)^100?
- 26.כמה זה (−10)³?
- 27.(-20) : 5 = ?
- 28.(-8) + 2 · (-5) = ?
- 29.חשב: (-9) - 8 = ?
- 30.דני חייב לבנק 200 שקל. המספר −200 מייצג את החוב. מה מייצג הנגדי, 200?