סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז'
50 שאלות בסגנון מבחני קבלה לכיתות מצוינות ומופת: אלגברה, גיאומטריה, חזקות וחשיבה.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero, לא מבחן רשמי של בית-ספר.** מוצעת לתלמידי כיתה ו' שעומדים לפני מבחני קבלה לכיתות מצוינות בכיתה ז' (אוקטובר-נובמבר). המבחנים האלה משתנים בין בתי-ספר אך משתפים מבנה דומה: שאלות אלגברה ראשונה, חזקות, גיאומטריה, פרופורציה ובעיות מילוליות ברמה גבוהה. 50 שאלות, זמן מומלץ: 75 דקות. הסימולציה מצוינת לשם בדיקת מוכנות לקראת הבחינה הרשמית.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 50 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מגדל המשוואות, מקדש הצורות, מצודת החזקות, מגדל החשבון, מבחנים מיוחדים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-75 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-50 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~75 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-50 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🧠 תרגול בסגנון מבחני אמ"ת — כיתה ז' · 40 שאלות · ~70 דק'
- 1.פשטו לחזקה אחת: 4^7 : 4^4. מהו המעריך?
- 2.חשבו את שני הצדדים עבור a=1: 2·(a+2) ואת 2·a+4. מהו הערך המשותף?
- 3.חשבו את שטח הפנים של תיבה שמידותיה 4×6×7 ס"מ.
- 4.במשולש ישר-זווית היתר 73 ס"מ וניצב אחד 55 ס"מ. מהו הניצב השני?
- 5.פשטו: 2(t+1)+7t
- 6.משולש שוויוני (שווה צלעות) עם צלע 7 ס״מ. מה היקפו?
- 7.במערכת 3x + 2y = 19, 2x − y = 4, מהו y?
- 8.השלימו: 2ˣ = 16. מהו x?
- 9.חשבו את סכום שתי הזוויות: 25° + 5°
- 10.פתרו: 2x+7=9. מהו x?
- 11.מה ה-Teichmüller space Teich(Σ_g)?
- 12.פשטו: 2(m+4)+7m
- 13.פתור: x + 1 = 1
- 14.השלימו את המקדם החסר: __·(y+14) = 3y+42
- 15.מצאו את המרחק בין הנקודות (4,0) ל-(9,12).
- 16.פתחו וכנסו איברים דומים: 2(x + 3) + 4(x − 1).
- 17.חיידק מוכפל פי 4 בכל שעה. אחרי כמה שעות יהיו 1,024 חיידקים (מחיידק אחד)?
- 18.מה ערך 100⁰?
- 19.פתרו: 3k+7=10. מהו k?
- 20.פשט: 4^3 : 4^1 = ?
- 21.אלכסון מלבן הוא 26 מ׳ ואורכו 24 מ׳. מהו שטח המלבן?
- 22.חשבו את נפח התיבה שמידות צלעותיה 2 ס"מ, 10 ס"מ, 15 ס"מ.
- 23.קבעו לגבי זווית של 1°:
- 24.כמה זה 5² - 3²?
- 25.בחרו את הביטוי המכונס השקול ל- 1y+2y+9:
- 26.לפירמידה שבסיסה ריבוע יש כמה קודקודים?
- 27.מה היקף עיגול ברדיוס 7?
- 28.במשולש זווית חיצונית שווה לסכום שתי הפנימיות הרחוקות. אם הן 11° ו-133°, מהי החיצונית?
- 29.ילד קנה x ממתקים ב־2.5 ש״ח כל אחד ונשארו לו 5 ש״ח מתוך 30 ש״ח. כמה ממתקים קנה?
- 30.מה היקף ריבוע שצלעו 4?
- 31.במשושה חמש זוויות הן 110° כל אחת. מהי הזווית השישית?
- 32.פשטו ובחרו את הביטוי השקול ל- 2(y+3)+7:
- 33.חשבו את שטח הפנים של תיבה שמידותיה 2×7×2 ס"מ.
- 34.נתון: △ABC ישר-זווית (∠C=90°), △DEF ישר-זווית (∠F=90°). AB=DE=13, BC=EF=5. לפי איזה משפט חופפים?
- 35.שני חברים יוצאים אחד לקראת השני ממרחק 90 ק״מ במהירויות 30 ו-15 קמ"ש. מתי ייפגשו?
- 36.פשטו לחזקה אחת: 7^7 : 7^5. מהו המעריך?
- 37.הוציאו גורם משותף: 3n+36
- 38.השלימו את החסר כדי שתתקיים הזהות: 2(y+2) = 2y+__
- 39.אומדן: בערך כמה זה 198 + 403?
- 40.זהו את האיבר ה-r בסדרה: 15, 16, 17, 18, ...
- 41.פתור: 5(x−2) = 3(x+2)
- 42.פיצה חצי-עיגולית בעלת רדיוס 20 ס״מ. מהו שטח הפיצה? (השאירו במונחי π)
- 43.פתרו: t/15=1. מהו t?
- 44.חשבו את נפח הקובייה שצלעה 14 ס"מ.
- 45.כנסו איברים דומים: 2m+9m
- 46.פשטו: x · x · x
- 47.במשולש זווית חיצונית שווה לסכום שתי הפנימיות הרחוקות. אם הן 10° ו-34°, מהי החיצונית?
- 48.שטח ריבוע הוא 25 ס״מ². מהו אורך אלכסונו?
- 49.כנסו איברים דומים: 1m+15m
- 50.השלימו את החסר כדי שתתקיים הזהות: 3(y+15) = 3y+__