תרגול בסגנון מחוננים אופק — כיתות ב'-ג'
30 שאלות חשיבה: רצפים, חוקיות, אנלוגיות, חידות לוגיקה — בסגנון מבחני המחוננים לכיתות נמוכות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אופק' רשמי. מבחן אופק הוא מבחן קבלה שמארגנים בתי הספר באמצעות מכונים חיצוניים (כיום בעיקר מכון קרני), ופריטיו מסווגים.** דף תרגול זה כולל 30 שאלות חשיבה **בסגנון** השאלות שמופיעות במבחני קבלה למחוננים בכיתות ב'-ג': זיהוי רצפים מספריים, השלמת חוקיות, אנלוגיות פשוטות, חידות לוגיקה וזיהוי דפוסים. מתאים להורים שרוצים להכין את הילד לאווירה ולסוג החשיבה — לא להעניק לו את התשובות 'הנכונות' שיופיעו במבחן.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- 📐 גיאומטריה — צורות, שטח והיקף לכיתה ג' · 20 שאלות · ~25 דק'
- 🧠 תרגול בסגנון מבחני נחשון — כיתות ה'-ו' · 40 שאלות · ~60 דק'
- 1.באוטובוס 38 נוסעים. בתחנה עלו עוד 17 ירדו 9. כמה נוסעים באוטובוס עכשיו?
- 2.קראו את המספר: 3796. כיצד קוראים אותו?
- 3.חשבו לפי סדר הפעולות: 4 × 8 + 2 = ?
- 4.מביתו של רון לבית הספר 500 מטר. כמה מטר יעבור רון הלוך ושוב?
- 5.בצעו חילוק עם שארית: 54 : 4 = מנה __ ושארית __.
- 6.כמה זה 580 − 240?
- 7.פתרו במאונך: 1620 - 467.
- 8.פתרו במאונך: 769 × 3 = ?
- 9.חשבו: 399 + 156 = ?
- 10.פתרו במאונך: 2067 - 595.
- 11.חשבו לפי סדר הפעולות: 5 × 3 + 8 = ?
- 12.אבא קנה 3 חולצות ב־45 ש״ח כל אחת. כמה שילם בסך הכל?
- 13.קראו את המספר: 2608. כיצד קוראים אותו?
- 14.מצאו את המספר הקודם של 3945.
- 15.בצעו חילוק עם שארית: 172 : 3 = מנה __ ושארית __.
- 16.חשבו לפי סדר הפעולות: 3 × (5 + 2) = ?
- 17.השלימו: על ישר המספרים, איזה מספר נמצא באמצע בין 465 ל-965?
- 18.מצאו את המספר הקודם של 2685.
- 19.כתבו בספרות את המספר: שמונה אלפים ומאה תשע-עשרה.
- 20.סרט מתחיל ב- ונמשך דקות. מתי הסרט מסתיים?
- 21.מצאו את המספר הקודם של 7485.
- 22.בצעו חילוק עם שארית: 90 : 4 = מנה __ ושארית __.
- 23.בחרו את המספר הגדול מבין: 6123 ו-4158.
- 24.מצאו את המספר העוקב של 4780.
- 25.חשבו בעל פה: 4 × 200 = ?
- 26.חשבו: כמה עשרות יש בספרת העשרות של המספר 1576?
- 27.יש 12 עוגיות ו־3 ילדים. כמה עוגיות מקבל כל ילד אם מחלקים שווה?
- 28.פתרו במאונך: 209 × 3 = ?
- 29.מה המספר הבא בסדרה: 100, 95, 85, 70, ?
- 30.חשבו בעל פה: 7 × 250 = ?
מפתח תשובות ופתרונות
- 46 — 38 + 17 − 9 = 55 − 9 = 46.
- שלוש אלפים ושבע מאות תשעים ושש — 3796 נקרא "שלוש אלפים ושבע מאות תשעים ושש".
- 34 — 4 × 8 + 2 = 34. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 1000 — 2×500=1000 מטר.
- 13 ושארית 2 — 4×13=52; 54-52=2. לכן מנה 13 ושארית 2.
- 340 — 580 − 240 = 340.
- 1153 — 1620 - 467 במאונך נותן 1153.
- 2307 — 769×3 = 2307 (חוק הפילוג: 3×(700+69) וכו').
- 555 — 399 + 156 = 555.
- 1472 — 2067 - 595 במאונך נותן 1472.
- 23 — 5 × 3 + 8 = 23. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 135 ש״ח — 3 × 45 = 135 ש״ח.
- אלפיים ושש מאות ושמונה — 2608 נקרא "אלפיים ושש מאות ושמונה".
- 3944 — הקודם של 3945 הוא 3944.
- 57 ושארית 1 — 3×57=171; 172-171=1. לכן מנה 57 ושארית 1.
- 21 — 3 × (5 + 2) = 21. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 715 — אמצע = (465+965)/2 = 715.
- 2684 — הקודם של 2685 הוא 2684.
- 8119 — "שמונה אלפים ומאה תשע-עשרה" בספרות: 8119.
- $18{:}30$ — ממירים $90$ דקות לשעות ודקות: $90 = 60 + 30$, כלומר שעה אחת ו-$30$ דקות. מוסיפים לשעת ההתחלה: $17{:}00 + 1{:}00 = 18{:}00$, ואז $18{:}00 + 30 \text{ דקות} = 18{:}30$. לכן הסרט מסתיים ב-$18{:}30$.
- 7484 — הקודם של 7485 הוא 7484.
- 22 ושארית 2 — 4×22=88; 90-88=2. לכן מנה 22 ושארית 2.
- 6123 — 6123 > 4158. ההגדול: 6123.
- 4781 — העוקב של 4780 הוא 4781.
- 800 — 4×200 = 4×2×100 = 8×100 = 800.
- 7 — 1576 = 1 אלפים + 5 מאות + 7 עשרות + 6 אחדות. ספרת העשרות היא 7.
- 4 — מחלקים: 12 ÷ 3 = 4 עוגיות לכל ילד.
- 627 — 209×3 = 627 (חוק הפילוג: 3×(200+9) וכו').
- 50 — ההפרשים הם 5, 10, 15 ולכן ההפרש הבא הוא 20: 70 - 20 = 50.
- 1750 — 7×250 = 7×5×50 = 35×50 = 1750.