תרגול בסגנון מחוננים אופק — כיתות ב'-ג'
30 שאלות חשיבה: רצפים, חוקיות, אנלוגיות, חידות לוגיקה — בסגנון מבחני המחוננים לכיתות נמוכות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אופק' רשמי. מבחן אופק הוא מבחן קבלה שמארגנים בתי הספר באמצעות מכונים חיצוניים (כיום בעיקר מכון קרני), ופריטיו מסווגים.** דף תרגול זה כולל 30 שאלות חשיבה **בסגנון** השאלות שמופיעות במבחני קבלה למחוננים בכיתות ב'-ג': זיהוי רצפים מספריים, השלמת חוקיות, אנלוגיות פשוטות, חידות לוגיקה וזיהוי דפוסים. מתאים להורים שרוצים להכין את הילד לאווירה ולסוג החשיבה — לא להעניק לו את התשובות 'הנכונות' שיופיעו במבחן.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- 📐 גיאומטריה — צורות, שטח והיקף לכיתה ג' · 20 שאלות · ~25 דק'
- 🧠 תרגול בסגנון מבחני נחשון — כיתות ה'-ו' · 40 שאלות · ~60 דק'
- 1.חשבו: 1050 + 89 = ?
- 2.אמא אפתה 48 מאפינס. חילקה אותם שווה ל־6 מגשים ומכל מגש אכלו 3 מאפינס. כמה מאפינס נשארו בכל מגש?
- 3.ספר עולה 9 ש״ח. אסף שילם 63 ש״ח. כמה ספרים קנה אסף?
- 4.48 ÷ 6 = ?
- 5.השלימו: על ישר המספרים, איזה מספר נמצא באמצע בין 530 ל-1030?
- 6.חשבו: כמה אלפים יש במספר 6796?
- 7.חשבו: כמה מאות יש בספרת המאות של המספר 1900?
- 8.יוסי קנה 5 חבילות של תפוחים, בכל חבילה 10. בנוסף קיבל עוד 3. כמה תפוחים יש ליוסי? (חשבו)
- 9.חשבו בעל פה: 6 × 1600 = ?
- 10.שרה קנה 5 חבילות של עפרונות, בכל חבילה 11. בנוסף קיבל עוד 3. כמה עפרונות יש לשרה? (חשבו)
- 11.חשבו: כמה עשרות יש בספרת העשרות של המספר 7354?
- 12.חשבו: כמה אחדות יש במספר 3376?
- 13.פתרו במאונך: 160 × 3 = ?
- 14.פתרו במאונך: 1579 + 589.
- 15.חשבו לפי סדר הפעולות: (4 + 8) × 8 = ?
- 16.עגלו את המספר 1466 למאה הקרובה.
- 17.חשבו: 399 - 89 = ?
- 18.חשבו: כמה מאות יש בספרת המאות של המספר 5104?
- 19.בכיתה 28 תלמידים, ובכיתה השכנה 31. בערך כמה תלמידים בשתי הכיתות?
- 20.חשבו: כמה מאות יש בספרת המאות של המספר 3502?
- 21.קראו את המספר: 793. כיצד קוראים אותו?
- 22.תמר קנתה 5 שקיות סוכריות ובכל שקית 7 סוכריות. היא נתנה 10 סוכריות לאחותה. כמה נשאר לה?
- 23.חשבו לפי סדר הפעולות: 3 × (7 + 6) = ?
- 24.זהו את המספר על ישר המספרים: הישר מתחיל ב-8000 ומסתיים ב-9000, מחולק ל-10 חלקים שווים. מהו המספר בסימן ה-1?
- 25.בחרו את המספר הקטן מבין: 1006 ו-6285.
- 26.מצאו את המספר העוקב של 2620.
- 27.חשבו: 1112 - 156 = ?
- 28.24 ÷ 3 = ?
- 29.השלימו: על ישר המספרים, איזה מספר נמצא באמצע בין 500 ל-1000?
- 30.שרה קנה 3 חבילות של מחברות, בכל חבילה 7. בנוסף קיבל עוד 3. כמה מחברות יש לשרה? (חשבו)
מפתח תשובות ופתרונות
- 1139 — 1050 + 89 = 1139.
- 5 — שלב א׳: 48 ÷ 6 = 8 מאפינס בכל מגש. שלב ב׳: 8 − 3 = 5 מאפינס.
- 7 — 63 ÷ 9 = 7. אסף קנה 7 ספרים.
- 8 — מחפשים מספר שכפול 6 נותן 48: $6 \times 8 = 48$, לכן $48 \div 6 = 8$.
- 780 — אמצע = (530+1030)/2 = 780.
- 6 — 6796 = 6 אלפים + 7 מאות + 9 עשרות + 6 אחדות. ספרת האלפים היא 6.
- 9 — 1900 = 1 אלפים + 9 מאות + 0 עשרות + 0 אחדות. ספרת המאות היא 9.
- 53 — 5×10 + 3 = 50+3 = 53.
- 9600 — 6×1600 = 6×8×200 = 48×200 = 9600.
- 58 — 5×11 + 3 = 55+3 = 58.
- 5 — 7354 = 7 אלפים + 3 מאות + 5 עשרות + 4 אחדות. ספרת העשרות היא 5.
- 6 — 3376 = 3 אלפים + 3 מאות + 7 עשרות + 6 אחדות. ספרת האחדות היא 6.
- 480 — 160×3 = 480 (חוק הפילוג: 3×(100+60) וכו').
- 2168 — 1579 + 589 במאונך נותן 2168.
- 96 — (4 + 8) × 8 = 96. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 1500 — ספרת העשרות ב-1466 היא 4. מכיוון ש-4 יורדים (<5), מעגלים ל-1500.
- 310 — 399 - 89 = 310.
- 1 — 5104 = 5 אלפים + 1 מאות + 0 עשרות + 4 אחדות. ספרת המאות היא 1.
- 60 — 28 ≈ 30 ו־31 ≈ 30, ולכן 30 + 30 = 60 תלמידים.
- 5 — 3502 = 3 אלפים + 5 מאות + 0 עשרות + 2 אחדות. ספרת המאות היא 5.
- שבע מאות תשעים ושלוש — 793 נקרא "שבע מאות תשעים ושלוש".
- 25 — כופלים: 5 × 7 = 35. מחסירים: 35 − 10 = 25.
- 39 — 3 × (7 + 6) = 39. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 8100 — כל חלק = 100. לאחר 1 חלקים: 8000+1×100=8100.
- 1006 — 6285 > 1006. ההקטן: 1006.
- 2621 — העוקב של 2620 הוא 2621.
- 956 — 1112 - 156 = 956.
- 8 — 24÷3=8.
- 750 — אמצע = (500+1000)/2 = 750.
- 24 — 3×7 + 3 = 21+3 = 24.