תרגול בסגנון מחוננים אופק — כיתות ב'-ג'
30 שאלות חשיבה: רצפים, חוקיות, אנלוגיות, חידות לוגיקה — בסגנון מבחני המחוננים לכיתות נמוכות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אופק' רשמי. מבחן אופק הוא מבחן קבלה שמארגנים בתי הספר באמצעות מכונים חיצוניים (כיום בעיקר מכון קרני), ופריטיו מסווגים.** דף תרגול זה כולל 30 שאלות חשיבה **בסגנון** השאלות שמופיעות במבחני קבלה למחוננים בכיתות ב'-ג': זיהוי רצפים מספריים, השלמת חוקיות, אנלוגיות פשוטות, חידות לוגיקה וזיהוי דפוסים. מתאים להורים שרוצים להכין את הילד לאווירה ולסוג החשיבה — לא להעניק לו את התשובות 'הנכונות' שיופיעו במבחן.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- 📐 גיאומטריה — צורות, שטח והיקף לכיתה ג' · 20 שאלות · ~25 דק'
- 🧠 תרגול בסגנון מבחני נחשון — כיתות ה'-ו' · 40 שאלות · ~60 דק'
- 1.סכום שני מספרים הוא , ומכפלתם היא . מה הם המספרים?
- 2.בצעו חילוק עם שארית: 21 : 2 = מנה __ ושארית __.
- 3.במגרש יש 42 ילדים. 6 מהם בני 6, השאר חולקו ל-4 קבוצות שוות. כמה בקבוצה?
- 4.בצעו חילוק עם שארית: 111 : 2 = מנה __ ושארית __.
- 5.כמה זה 9 × 4?
- 6.שירה רוצה לחלק 47 סוכריות שווה בין 5 חברות. כמה סוכריות מקבלת כל חברה?
- 7.מצאו את המספר הקודם של 8865.
- 8.יש 77 ציורים. תולים 7 בכל קיר. כמה קירות מתמלאים?
- 9.עגל את 619 למאה הקרובה
- 10.פתרו במאונך: 216 × 3 = ?
- 11.טבח הכין 72 עוגיות, חילק אותן שווה ל־8 ילדים ואחר כך הוסיף לכל ילד 5 עוגיות. כמה עוגיות יש לכל ילד?
- 12.10 × 4 = ?
- 13.כמה זה 9 × 8?
- 14.בכיתה 4 שורות עם 7 תלמידים בכל שורה. כמה תלמידים?
- 15.במחנה קיץ 9 אוהלים, בכל אוהל 12 ילדים. הגיעו עוד 32 ילדים, וחילקו את כולם ל־14 קבוצות שוות. כמה ילדים בכל קבוצה?
- 16.פתרו במאונך: 349 × 2 = ?
- 17.בטורניר כדורגל שיחקו 8 קבוצות. בכל משחק יש 2 קבוצות. כמה משחקים היו עד שכל קבוצה שיחקה עם כל קבוצה פעם אחת? (רמז: כל זוג)
- 18.חשבו לפי סדר הפעולות: 2 × (6 + 8) = ?
- 19.מצאו את המספר הקודם של 4185.
- 20.זהו את המספר על ישר המספרים: הישר מתחיל ב-0 ומסתיים ב-10000, מחולק ל-10 חלקים שווים. מהו המספר בסימן ה-3?
- 21.מצאו את המספר הקודם של 8025.
- 22.פתרו במאונך: 552 × 3 = ?
- 23.חשבו: כמה אלפים יש במספר 4141?
- 24.בחרו את המספר הקטן מבין: 5891 ו-1222.
- 25.איתי הולך 60 צעדים בדקה. כמה צעדים ב-5 דקות?
- 26.225 ÷ 5 = ?
- 27.פתרו במאונך: 1497 + 239.
- 28.מה הספרה במקום האחדות במספר 263?
- 29.36 ÷ 3 = ?
- 30.רונית קנה 5 חבילות של מחברות, בכל חבילה 7. בנוסף קיבל עוד 3. כמה מחברות יש לרונית? (חשבו)
מפתח תשובות ופתרונות
- $12$ ו-$8$ — מחפשים שני מספרים שסכומם $20$ ומכפלתם $96$. בודקים זוגות שסכומם $20$: $11+9=20$ אך $11\times9=99\neq96$. $14+6=20$ אך $14\times6=84\neq96$. $16+4=20$ אך $16\times4=64\neq96$. $12+8=20$ וגם $12\times8=96$ ✓ — לכן התשובה היא $12$ ו-$8$.
- 10 ושארית 1 — 2×10=20; 21-20=1. לכן מנה 10 ושארית 1.
- 9 — (42-6)÷4=36÷4=9.
- 55 ושארית 1 — 2×55=110; 111-110=1. לכן מנה 55 ושארית 1.
- 36 — 9 × 4 = 36. 9 × 4 = 10 × 4 − 4 = 40 − 4 = 36.
- 9 — 47 ÷ 5 = 9 שלם, ונשארות 2. כל חברה מקבלת 9 סוכריות.
- 8864 — הקודם של 8865 הוא 8864.
- 11 — 77 ÷ 7 = 11. מתמלאים 11 קירות.
- 600 — 619 מעוגל ל-600.
- 648 — 216×3 = 648 (חוק הפילוג: 3×(200+16) וכו').
- 14 — שלב א׳: 72 ÷ 8 = 9 עוגיות לכל ילד. שלב ב׳: 9 + 5 = 14 עוגיות.
- 40 — 10×4=40.
- 72 — 9 × 8 = 72. 9 × 8 = 10 × 8 − 8 = 80 − 8 = 72.
- 28 — כדי למצוא את מספר התלמידים, מכפילים את מספר השורות במספר התלמידים בכל שורה: $4 \times 7 = 28$. לכן יש בכיתה $28$ תלמידים.
- 10 — 9 כפול 12 שווה 108. 108 ועוד 32 שווה 140. 140 חלקי 14 שווה 10.
- 698 — 349×2 = 698 (חוק הפילוג: 2×(300+49) וכו').
- 28 — 7+6+5+4+3+2+1=28 משחקים.
- 28 — 2 × (6 + 8) = 28. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 4184 — הקודם של 4185 הוא 4184.
- 3000 — כל חלק = 1000. לאחר 3 חלקים: 0+3×1000=3000.
- 8024 — הקודם של 8025 הוא 8024.
- 1656 — 552×3 = 1656 (חוק הפילוג: 3×(500+52) וכו').
- 4 — 4141 = 4 אלפים + 1 מאות + 4 עשרות + 1 אחדות. ספרת האלפים היא 4.
- 1222 — 5891 > 1222. ההקטן: 1222.
- 300 — 5×60=300 צעדים.
- 45 — 5 × 45 = 225. לכן 225 ÷ 5 = 45.
- 1736 — 1497 + 239 במאונך נותן 1736.
- 3 — במספר 263: הספרה 3 נמצאת במקום האחדות.
- 12 — 3 × 12 = 36. לכן 36 ÷ 3 = 12.
- 38 — 5×7 + 3 = 35+3 = 38.