תרגול בסגנון מחוננים אופק — כיתות ב'-ג'
30 שאלות חשיבה: רצפים, חוקיות, אנלוגיות, חידות לוגיקה — בסגנון מבחני המחוננים לכיתות נמוכות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אופק' רשמי. מבחן אופק הוא מבחן קבלה שמארגנים בתי הספר באמצעות מכונים חיצוניים (כיום בעיקר מכון קרני), ופריטיו מסווגים.** דף תרגול זה כולל 30 שאלות חשיבה **בסגנון** השאלות שמופיעות במבחני קבלה למחוננים בכיתות ב'-ג': זיהוי רצפים מספריים, השלמת חוקיות, אנלוגיות פשוטות, חידות לוגיקה וזיהוי דפוסים. מתאים להורים שרוצים להכין את הילד לאווירה ולסוג החשיבה — לא להעניק לו את התשובות 'הנכונות' שיופיעו במבחן.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- 📐 גיאומטריה — צורות, שטח והיקף לכיתה ג' · 20 שאלות · ~25 דק'
- 🧠 תרגול בסגנון מבחני נחשון — כיתות ה'-ו' · 40 שאלות · ~60 דק'
- 1.בצעו חילוק עם שארית: 117 : 2 = מנה __ ושארית __.
- 2.במגרש עמדו 45 ילדים. הגיעו עוד 15, ואז התחלקו לקבוצות שוות של 10. כמה קבוצות נוצרו?
- 3.מיכל קנה 2 חבילות של גלויות, בכל חבילה 9. בנוסף קיבל עוד 3. כמה גלויות יש למיכל? (חשבו)
- 4.חשבו לפי סדר הפעולות: 4 + 6 × 7 = ?
- 5.בחרו את המספר הקטן מבין: 3250 ו-9305.
- 6.השלימו: על ישר המספרים, איזה מספר נמצא באמצע בין 440 ל-940?
- 7.ספרייה קנתה 9 ערכות ספרים. בכל ערכה יש 8 ספרים. לאחר שהשאילו 14 ספרים, כמה ספרים נשארו בספרייה?
- 8.פתרו במאונך: 335 × 2 = ?
- 9.עגלו את המספר 4781 למאה הקרובה.
- 10.יש 50 מדבקות. רינה לוקחת 8 ומחלקת את השאר שווה ל-6 חברות. כמה מדבקות מקבלת כל חברה?
- 11.עגלו את המספר 4696 לאלף הקרובה.
- 12.מצאו את המספר העוקב של 1120.
- 13.איזה מספר גדול יותר: 741 או 421?
- 14.בחרו את המספר הקטן מבין: 5425 ו-1844.
- 15.בחנות הצעצועים 605 משחקים. נמכרו 178. כמה משחקים נשארו?
- 16.חשבו: כמה מאות יש בספרת המאות של המספר 4114?
- 17.עגלו את המספר 41 לעשרת הקרובה.
- 18.קראו את המספר: 4885. כיצד קוראים אותו?
- 19.כתבו בספרות את המספר: אלפיים ושמונה מאות ושש.
- 20.עגלו את המספר 395 למאה הקרובה.
- 21.מצאו את המספר הקודם של 9285.
- 22.חשבו: 1050 + 234 = ?
- 23.בכיתה 32 תלמידים. חולקו לקבוצות של 4 תלמידים, וכל קבוצה קיבלה 5 דפים. כמה דפים חולקו בסך הכול?
- 24.חשבו לפי סדר הפעולות: (5 + 3) × 4 = ?
- 25.פתרו במאונך: 467 - 431.
- 26.זהו את המספר על ישר המספרים: הישר מתחיל ב-0 ומסתיים ב-100, מחולק ל-10 חלקים שווים. מהו המספר בסימן ה-1?
- 27.פתרו במאונך: 552 × 2 = ?
- 28.חשבו: כמה מאות יש בספרת המאות של המספר 8965?
- 29.מה כפול 13?
- 30.זהו את המספר על ישר המספרים: הישר מתחיל ב-8100 ומסתיים ב-9100, מחולק ל-10 חלקים שווים. מהו המספר בסימן ה-3?