תרגול בסגנון מחוננים אופק — כיתות ב'-ג'
30 שאלות חשיבה: רצפים, חוקיות, אנלוגיות, חידות לוגיקה — בסגנון מבחני המחוננים לכיתות נמוכות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אופק' רשמי. מבחן אופק הוא מבחן קבלה שמארגנים בתי הספר באמצעות מכונים חיצוניים (כיום בעיקר מכון קרני), ופריטיו מסווגים.** דף תרגול זה כולל 30 שאלות חשיבה **בסגנון** השאלות שמופיעות במבחני קבלה למחוננים בכיתות ב'-ג': זיהוי רצפים מספריים, השלמת חוקיות, אנלוגיות פשוטות, חידות לוגיקה וזיהוי דפוסים. מתאים להורים שרוצים להכין את הילד לאווירה ולסוג החשיבה — לא להעניק לו את התשובות 'הנכונות' שיופיעו במבחן.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- 📐 גיאומטריה — צורות, שטח והיקף לכיתה ג' · 20 שאלות · ~25 דק'
- 🧠 תרגול בסגנון מבחני נחשון — כיתות ה'-ו' · 40 שאלות · ~60 דק'
- 1.חשבו: 182 + 500 = ?
- 2.חשבו בעל פה: 2 × 250 = ?
- 3.הסרט מתחיל ב-17:00 ונמשך 90 דקות. מתי יסתיים?
- 4.חשבו: 864 + 1003 = ?
- 5.72 ÷ 6 = ?
- 6.עגלו את המספר 2384 למאה הקרובה.
- 7.מה חסר? ___ + 523 = 900?
- 8.עגלו את המספר 4917 לעשרת הקרובה.
- 9.קראו את המספר: 5809. כיצד קוראים אותו?
- 10.בצעו חילוק עם שארית: 69 : 2 = מנה __ ושארית __.
- 11.בצעו חילוק עם שארית: 131 : 3 = מנה __ ושארית __.
- 12.השלימו: על ישר המספרים, איזה מספר נמצא באמצע בין 535 ל-1035?
- 13.מצאו את המספר העוקב של 2800.
- 14.חשבו לפי סדר הפעולות: (2 + 9) × 8 = ?
- 15.שרה קנה 2 חבילות של מחברות, בכל חבילה 6. בנוסף קיבל עוד 3. כמה מחברות יש לשרה? (חשבו)
- 16.כמה זה 2 · 2?
- 17.בחרו את המספר הגדול מבין: 5735 ו-5674.
- 18.זהו את המספר על ישר המספרים: הישר מתחיל ב-4300 ומסתיים ב-5300, מחולק ל-10 חלקים שווים. מהו המספר בסימן ה-8?
- 19.איזה מהמספרים הבאים מתעגל ל־300 כשמעגלים למאה הקרובה?
- 20.בחרו את המספר הגדול מבין: 3097 ו-1652.
- 21.עגלו את המספר 3319 לאלף הקרובה.
- 22.סדרו מהקטן לגדול: 6100, 2338, 5513.
- 23.פתרו במאונך: 1251 + 47.
- 24.פתרו במאונך: 671 × 2 = ?
- 25.חשבו בעל פה: 6 × 280 = ?
- 26.חשבו: 712 - 554 = ?
- 27.השלם את הסדרה: 24, 27, 30, ?
- 28.פתרו במאונך: 888 × 3 = ?
- 29.עגל את 348 לעשרת הקרובה
- 30.יש 32 דגים. מחלקים שווה ל־8 אקווריומים. כמה דגים בכל אקווריום?