תרגול בסגנון מחוננים אופק — כיתות ב'-ג'
30 שאלות חשיבה: רצפים, חוקיות, אנלוגיות, חידות לוגיקה — בסגנון מבחני המחוננים לכיתות נמוכות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אופק' רשמי. מבחן אופק הוא מבחן קבלה שמארגנים בתי הספר באמצעות מכונים חיצוניים (כיום בעיקר מכון קרני), ופריטיו מסווגים.** דף תרגול זה כולל 30 שאלות חשיבה **בסגנון** השאלות שמופיעות במבחני קבלה למחוננים בכיתות ב'-ג': זיהוי רצפים מספריים, השלמת חוקיות, אנלוגיות פשוטות, חידות לוגיקה וזיהוי דפוסים. מתאים להורים שרוצים להכין את הילד לאווירה ולסוג החשיבה — לא להעניק לו את התשובות 'הנכונות' שיופיעו במבחן.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- 📐 גיאומטריה — צורות, שטח והיקף לכיתה ג' · 20 שאלות · ~25 דק'
- 🧠 תרגול בסגנון מבחני נחשון — כיתות ה'-ו' · 40 שאלות · ~60 דק'
- 1.פתרו במאונך: 718 - 158.
- 2.שרה קנה 3 חבילות של כדורים, בכל חבילה 8. בנוסף קיבל עוד 3. כמה כדורים יש לשרה? (חשבו)
- 3.ב־5 ארגזים שווים יש 235 תפוזים. כמה תפוזים בכל ארגז?
- 4.זהו את המספר על ישר המספרים: הישר מתחיל ב-1200 ומסתיים ב-1300, מחולק ל-10 חלקים שווים. מהו המספר בסימן ה-8?
- 5.פתרו במאונך: 461 × 3 = ?
- 6.חשבו לפי סדר הפעולות: 4 + 9 × 3 = ?
- 7.חשבו: כמה מאות יש בספרת המאות של המספר 2062?
- 8.חשבו: 244 - 47 = ?
- 9.זהו את המספר על ישר המספרים: הישר מתחיל ב-7700 ומסתיים ב-8700, מחולק ל-10 חלקים שווים. מהו המספר בסימן ה-4?
- 10.בחנות 300 כיכרות לחם. נמכרו 80 בבוקר, 70 בצהריים ו־60 בערב. כמה כיכרות נשארו?
- 11.מהי התוצאה של 5 · 4 ־ 3 · 2?
- 12.הערך בערך את 209+150 (עגל לעשרת הקרובה)
- 13.כתבו בספרות את המספר: אלף ומאתיים שמונים ושמונה.
- 14.לכל שחקן יש 9 כרטיסי ניצחון. יש 8 שחקנים בקבוצה. כמה כרטיסים יש לקבוצה?
- 15.פתרו במאונך: 2067 - 431.
- 16.כתבו בספרות את המספר: תשע אלפים ומאתיים ארבעים ואחת.
- 17.במספר 609, מהי ספרת העשרות?
- 18.זהו את המספר על ישר המספרים: הישר מתחיל ב-0 ומסתיים ב-1000, מחולק ל-10 חלקים שווים. מהו המספר בסימן ה-2?
- 19.עגלו את 67 לעשרת הקרובה.
- 20.מיכל קנתה 7 ספרים ב־6 שקלים כל אחד ועוד מחשבון ב־15 שקלים. כמה עלה הכול?
- 21.קראו את המספר: 1651. כיצד קוראים אותו?
- 22.פתרו במאונך: 1292 + 239.
- 23.10 + 3 × 2 = ?
- 24.כמה זה 9 × 7?
- 25.השלם את הסדרה: 300, 350, 400, ?
- 26.איזה מספר שווה ל־800 + 20?
- 27.נגר ייצר 8 שולחנות. לכל שולחן השתמש ב־9 ברגים. הנגר מחלק את כל הברגים שנשארו (72 ברגים בסך הכל פחות מה שנצרך) — אך רכש 80 ברגים. כמה ברגים נשארים לנגר לאחר הייצור?
- 28.פתרו במאונך: 726 - 349.
- 29.חשבו בעל פה: 6 × 360 = ?
- 30.חשבו לפי סדר הפעולות: 5 × 3 + 3 = ?