תרגול בסגנון מחוננים אופק — כיתות ב'-ג'
30 שאלות חשיבה: רצפים, חוקיות, אנלוגיות, חידות לוגיקה — בסגנון מבחני המחוננים לכיתות נמוכות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אופק' רשמי. מבחן אופק הוא מבחן קבלה שמארגנים בתי הספר באמצעות מכונים חיצוניים (כיום בעיקר מכון קרני), ופריטיו מסווגים.** דף תרגול זה כולל 30 שאלות חשיבה **בסגנון** השאלות שמופיעות במבחני קבלה למחוננים בכיתות ב'-ג': זיהוי רצפים מספריים, השלמת חוקיות, אנלוגיות פשוטות, חידות לוגיקה וזיהוי דפוסים. מתאים להורים שרוצים להכין את הילד לאווירה ולסוג החשיבה — לא להעניק לו את התשובות 'הנכונות' שיופיעו במבחן.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- 📐 גיאומטריה — צורות, שטח והיקף לכיתה ג' · 20 שאלות · ~25 דק'
- 🧠 תרגול בסגנון מבחני נחשון — כיתות ה'-ו' · 40 שאלות · ~60 דק'
- 1.אבי קנה 5 חבילות של כדורים, בכל חבילה 9. בנוסף קיבל עוד 3. כמה כדורים יש לאבי? (חשבו)
- 2.כתבו בספרות את המספר: תשע אלפים ומאתיים שבעים וארבע.
- 3.עגלו את המספר 1619 למאה הקרובה.
- 4.חשבו לפי סדר הפעולות: (2 + 8) × 6 = ?
- 5.קראו את המספר: 3895. כיצד קוראים אותו?
- 6.פתרו במאונך: 226 + 1234.
- 7.חשבו בעל פה: 6 × 50 = ?
- 8.מספר תלת ספרתי שספרת המאות שלו 7, סכום ספרותיו 15 וספרת האחדות 2. מהו המספר?
- 9.חשבו: 616 - 47 = ?
- 10.כתבו בספרות את המספר: אלף ותשע מאות ארבעים ושמונה.
- 11.שרה קנה 6 חבילות של מחברות, בכל חבילה 10. בנוסף קיבל עוד 3. כמה מחברות יש לשרה? (חשבו)
- 12.עגלו את המספר 854 למאה הקרובה.
- 13.כמה זה בערך 287 + 314 + 198? (עגלו למאות)
- 14.9 × ? = 45
- 15.קראו את המספר: 793. כיצד קוראים אותו?
- 16.יש 19 ממתקים לחלוקה לקבוצות של 3. כמה קבוצות מלאות ניתן ליצור וכמה ממתקים נשארים?
- 17.חשבו: כמה אלפים יש במספר 8749?
- 18.חשבו: 957 + 312 = ?
- 19.חשבו לפי סדר הפעולות: 6 × (8 + 6) = ?
- 20.בכיתה 4 שורות עם 7 תלמידים בכל שורה. כמה תלמידים?
- 21.עגל את 678 למאה הקרובה
- 22.פתרו במאונך: 513 + 1234.
- 23.מיכל קנה 3 חבילות של בובות, בכל חבילה 8. בנוסף קיבל עוד 3. כמה בובות יש למיכל? (חשבו)
- 24.מיכל קנה 4 חבילות של ספרים, בכל חבילה 8. בנוסף קיבל עוד 3. כמה ספרים יש למיכל? (חשבו)
- 25.52 + 27 - 22 = ?
- 26.בכיתה של דנה 14 בנות ו-13 בנים. כמה תלמידים בכיתה?
- 27.כמה זה 48 ÷ 4?
- 28.עגלו את המספר 2027 למאה הקרובה.
- 29.בחרו את המספר הקטן מבין: 8905 ו-2524.
- 30.השלימו: על ישר המספרים, איזה מספר נמצא באמצע בין 655 ל-1155?