פונקציות וחקירה — תרגול לבגרות 3 יח"ל (כיתה י"ב)
35 שאלות פונקציות לבגרות 3 יח"ל: פונקציה ריבועית, נגזרת, נקודות קיצון וחקירת פונקציה.
נושא הפונקציות והחקירה הוא הליבה של הבגרות 3 יח"ל בכיתה י"ב. דף תרגול זה כולל 35 שאלות מודרגות שמכסות את כל מה שצריך במבחן: מציאת נקודות חיתוך של פונקציה עם הצירים, חישוב קודקוד של פרבולה ותחומי עלייה וירידה, חישוב נגזרת לפי כלל החזקה, מציאת שיפוע משיק ומשוואת משיק, זיהוי נקודות קיצון מקומיות, וחקירה מלאה של פונקציה פולינומית. השאלות בסגנון בגרות 3 יח"ל ורמת הקושי מתאימה לבחינה. מומלץ לשרטט סקיצה של הגרף בסוף כל חקירה כדי לוודא שהתשובה הגיונית.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 35 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: גשר הפונקציות. הדף מותאם לתלמידי כיתה י"ב · 3 יח"ל ולוקח כ-65 דקות לפתרון מלא. הדף בנוי לתרגול עצמאי של התלמיד, עם פתרונות מלאים בסוף שמאפשרים בדיקה עצמית.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-35 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~65 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-35 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📈 פונקציה ליניארית — תרגול לכיתה ח' · 25 שאלות · ~40 דק'
- 📈 חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי — בגרות 4 יח"ל · 30 שאלות · ~75 דק'
- ∫ אינטגרלים — תרגול חשבון אינטגרלי לבגרות 4 יח"ל (כיתה י"ב) · 35 שאלות · ~75 דק'
- 𝑥 אלגברה ובעיות מילוליות — תרגול לבגרות 3 יח"ל (כיתה י"ב) · 35 שאלות · ~60 דק'
- 1.מהי נקודת החיתוך של הפרבולה עם ציר ה-y?y = -2x
- 2.נתונים שני מודלי רווח (באלפי ₪) כתלות בכמות מכירות (במאות יחידות): ו-. איזו מהטענות הבאות נכונה?y = −x² + 10x − 9
- 3.מצא את נקודת החיתוך של הישרים ו-.y = 2x − 3y = 3x + 1
- 4.מהי נקודת החיתוך של הישר עם ציר ה-x?y = -4x + 8
- 5.נתונה הפונקציה . מהו ?y = −x
- 6.חץ נורה מקשת, וגובהו נתון על ידי , כאשר הוא המרחק האופקי במטרים. באיזה מרחק אופקי מגיע החץ לגובה המרבי?
- 7.מצא את נקודת החיתוך של הישרים ו-.y = −x + 1y = x + 5
- 8.מצא את קודקוד הפרבולה .y = -2x
- 9.איזו מהנקודות הבאות נמצאת על הישר ?y = x − 1
- 10.כדורגלן בועט כדור, וגובהו נתון על ידי , כאשר הוא המרחק האופקי במטרים. באיזה מרחק אופקי הכדור מגיע לגובה המקסימלי?
- 11.נתון הישר . מהו השיפוע ומהי נקודת החיתוך עם ציר ה-y?y = 2x − 1
- 12.מסילת רכבת הרים מתוארת על ידי , כאשר הוא המרחק האופקי במטרים. באיזה תחום גובה המסילה עולה?
- 13.מצא את משוואת הישר העובר דרך ו-.
- 14.כדור נבעט, וגובהו מתואר על ידי , כאשר המרחק האופקי במטרים מנקודת הבעיטה. מתי הכדור נוחת (חוזר לגובה 0), פרט לנקודת הבעיטה עצמה?y = −x² + 6x
- 15.מצא את נקודות החיתוך של הפרבולה עם ציר ה-x.y = x
- 16.הרווח (באלפי ₪) של מיזם חדש כתלות בסכום ההשקעה (באלפי ₪) נתון על ידי . באיזה תחום הרווח יורד?
- 17.נתונה הפונקציה . מהו ?y = 3x
- 18.לאיזה כיוון נפתחת הפרבולה ?y = x
- 19.אבן נזרקת כלפי מעלה מגובה מסוים, וגובהה מתואר על ידי , כאשר הזמן בשניות. באילו זמנים גובה האבן הוא 25 מטרים?
- 20.מצא את קודקוד הפרבולה .y = x
- 21.מצא את משוואת הישר העובר דרך ו-.
- 22.נתון הישר . עבור אילו ערכי x הפונקציה חיובית (y > 0)?y = 2x − 6
- 23.מצא את משוואת הישר העובר דרך ו-.
- 24.מצא את שיפוע הישר העובר דרך הנקודות ו-.
- 25.לאיזה כיוון נפתחת הפרבולה ?y = -2x
- 26.מהו ציר הסימטריה של הפרבולה ?y = x
- 27.מהו שיפועו של ישר המקביל לישר ?y = 4x
- 28.נתון הישר . עבור אילו ערכי x הפונקציה חיובית (y > 0)?y = -2x − 2
- 29.נתונה הפונקציה . מהו ?y = 3x
- 30.נתונה הפונקציה . מהו ?y = 3x
- 31.נתון הישר . מהו השיפוע ומהי נקודת החיתוך עם ציר ה-y?y = -2x − 8
- 32.נתונה הפונקציה . מהו ?y = x
- 33.מהי נקודת החיתוך של הישר עם ציר ה-y?y = -4x
- 34.אובייקט נזרק מגג בניין, וגובהו מתואר על ידי , כאשר הזמן בשניות ו- הגובה במטרים מעל הקרקע. מהו הגובה ההתחלתי של האובייקט (בזמן הזריקה, ) לפי המודל?
- 35.נתונה הפונקציה . מהו ?y = −x