חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז'
30 תרגילי חזקות ושורשים ריבועיים — חוקי חזקות, שורשים שלמים, ויישומים.
תרגול מסכם בחזקות ושורשים לתלמידי כיתה ז'. כולל זיהוי וחישוב חזקות (a²=?, a³=?), שורשים ריבועיים שלמים (√16=4), חוקי חזקות בסיסיים (a^m × a^n = a^(m+n)), ויישומים בשטח ונפח. 30 תרגילים מודרגים — מתאים אחרי שהילד למד את הנושא בכיתה, או כהכנה למבחן.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מצודת החזקות. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 🧠 תרגול בסגנון מבחני אמ"ת — כיתה ז' · 40 שאלות · ~70 דק'
- 1.כמה זה √16 · √9?
- 2.כמה זה (-2/3)²?
- 3.שטח ריבוע הוא 4 × 10⁶ סמ״ר. מהו אורך צלעו?
- 4.חשבו: √(16 · 25)
- 5.מהו אורך צלע ריבוע ששטחו 64 ס״מ²?
- 6.פשטו לחזקה אחת: 8^6 · 8^1. מהו המעריך?
- 7.חשב: 5^4 + 7 = ?
- 8.פשטו לחזקה אחת: 7^5 : 7^3. מהו המעריך?
- 9.פשטו לחזקה אחת: (2^5)^4. מהו המעריך?
- 10.פשטו לחזקה אחת: 9^8 : 9^4. מהו המעריך?
- 11.פשטו לחזקה אחת: 4^9 : 4^2. מהו המעריך?
- 12.סדרו מהקטן לגדול: 2³, 3², 2⁴, 4².
- 13.בעיר חיים 10⁵ אנשים, וברובע מסוים חיים 10² אנשים. פי כמה גדול מספר התושבים בעיר ממספרם ברובע?
- 14.פשטו: 2³ · 5² · 2² · 5
- 15.כמה זה ∛27?
- 16.כמה שווה √16?
- 17.פשט: x^6 : x^1 = ?
- 18.מה הערך של 2⁷?
- 19.חשבו:
- 20.מה גדול יותר: 1¹⁰⁰ או 100¹?
- 21.פשטו לחזקה אחת: 2^7 : 2^4. מהו המעריך?
- 22.מה ערך 4⁻²?
- 23.פשטו: (3⁻² · 9²) ÷ 3.
- 24.פשטו: 2q⁶ · 3q⁴ · q
- 25.כתבו את 3,000 בצורה מדעית.
- 26.אם a = 2 ו־b = −3, מה ערכו של a³ − b²?
- 27.פשטו לחזקה אחת: 7^4 · 7^2. מהו המעריך?
- 28.פשטו: x⁵·y⁴ : x²·y
- 29.פשטו לחזקה אחת: 3^9 : 3^6. מהו המעריך?
- 30.מי קטן יותר: 4³ או 8²?
מפתח תשובות ופתרונות
- 12 — √16 = 4 ו־√9 = 3, מכפלה: 4 · 3 = 12.
- 4/9 — (-2/3)² = (-2/3) × (-2/3) = 4/9. חזקה זוגית של שלילי חיובית.
- 2 × 10³ ס״מ — צלע = √(4 × 10⁶) = 2 × 10³ ס״מ.
- 20 — 16 · 25 = 400. √400 = 20.
- 8 ס״מ — אורך הצלע הוא שורש השטח: √64 = 8 ס״מ.
- 7 — a^m · a^n = a^(m+n) = 8^(6+1) = 8^7.
- 632 — 5^4=625. מוסיפים 7: 625+7=632.
- 2 — a^m / a^n = a^(m−n) = 7^(5−3) = 7^2.
- 20 — (a^m)^n = a^(m·n) = 2^(5·4) = 2^20.
- 4 — a^m / a^n = a^(m−n) = 9^(8−4) = 9^4.
- 7 — a^m / a^n = a^(m−n) = 4^(9−2) = 4^7.
- 2³, 3², 4², 2⁴ — 2³ = 8, 3² = 9, 4² = 16, 2⁴ = 16. סדר עולה: 8, 9, 16, 16.
- 10³ — 10⁵ : 10² = 10⁵⁻² = 10³ = 1000.
- 2⁵·5³ — טפלו בכל בסיס בנפרד: 2³ · 2² = 2⁵, ו-5² · 5¹ = 5³. התוצאה 2⁵·5³.
- 3 — השורש השלישי של 27 הוא המספר שבחזקת 3 נותן 27: 3³ = 27.
- 4 — 4 × 4 = 16 ⇒ √16 = 4.
- x^5 — x^6:x^1=x^(5)=x^5.
- 128 — 2⁷ = 128. 2⁶ = 64, ו-64 × 2 = 128.
- 16 — $2^3 = 8$. לכן $2^3 + 2^3 = 8 + 8 = 16$. שימו לב: $2^3 + 2^3 \neq 2^6$ (כי $2^6 = 64$), וגם $\neq 2^5 = 32$ (לא מחברים את המעריכים).
- 100¹ גדול יותר — 1¹⁰⁰ = 1 (כי 1 בכל חזקה שווה 1), ו-100¹ = 100.
- 3 — a^m / a^n = a^(m−n) = 2^(7−4) = 2^3.
- 1/16 — 4⁻² = 1/4² = 1/16.
- 3 — 9² = (3²)² = 3⁴. לכן 3⁻² · 3⁴ = 3², ואז 3² ÷ 3 = 3¹ = 3.
- 6q¹¹ — 2·3·1 = 6 (מקדמים), ו-q⁶⁺⁴⁺¹ = q¹¹. התוצאה 6q¹¹.
- 3 · 10³ — 3,000 = 3 · 1000 = 3 · 10³.
- −1 — a³ = 8. b² = 9. 8 − 9 = −1.
- 6 — a^m · a^n = a^(m+n) = 7^(4+2) = 7^6.
- x³y³ — מחלקים כל בסיס בנפרד: x⁵ : x² = x³, ו-y⁴ : y¹ = y³. התוצאה x³y³.
- 3 — a^m / a^n = a^(m−n) = 3^(9−6) = 3^3.
- 8² — 4³ = 64 וגם 8² = 64. הם שווים, אבל בין האפשרויות נבחר 8² כקטן או שווה.