דלג לתוכן הראשי
⚡ MathHero · www.geekhero.co.il/mathכיתה ז׳ · 30 שאלות · ~40 דק'

מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'

30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.חשב: (-4) × (2 + (-2)) - (-1) = ?
    (א)-9
    (ב)1
    (ג)-1
    (ד)6
  2. 2.20 : (-10) = ?
    (א)-2
    (ב)2
    (ג)1
    (ד)-4
  3. 3.מהי הנוסחה: Fₙ₊₁Fₙ₋₁ − Fₙ² = ?
    (א)Fₙ
    (ב)0
    (ג)(−1)ⁿ
    (ד)1
  4. 4.(-11) + 9 = ?
    (א)-2
    (ב)-4
    (ג)0
    (ד)-5
  5. 5.מהו 3^(−2)?
    (א)9
    (ב)−9
    (ג)1/9
    (ד)−1/9
  6. 6.חשב: (-6) × 4 = ?
    (א)-2
    (ב)-30
    (ג)-24
    (ד)24
  7. 7.מטפס החל בגובה 0. ירד פי 2 מ־n מטרים, עלה n מטרים וירד עוד 30 מ׳, והגיע ל־−50 מ׳. מהו n?
    (א)50
    (ב)10
    (ג)80
    (ד)20
  8. 8.חשב: (-7) × (-7) × (-2) = ?
    (א)-16
    (ב)-98
    (ג)98
    (ד)-96
  9. 9.חישוב: −18 ÷ 6 + 4 · (−2) = ?
    (א)−11
    (ב)11
    (ג)5
    (ד)−5
  10. 10.מהו הערך של |2 − 5|?
    (א)3
    (ב)−7
    (ג)7
    (ד)−3
  11. 11.פתרו: |3x − 6| = 9.
    (א)x = 3 או x = −3
    (ב)x = 5 בלבד
    (ג)x = 5 או x = −1
    (ד)x = 1 או x = −5
  12. 12.חברה הרוויחה 1200 ₪ בינואר, הפסידה 800 ₪ בפברואר, הרוויחה 300 ₪ במרץ, הפסידה 600 ₪ באפריל. מה הרווח הכולל?
    (א)−200 ₪
    (ב)100 ₪
    (ג)−100 ₪
    (ד)200 ₪
  13. 13.אם −x = 10, מהו x?
    (א)−5
    (ב)0
    (ג)10
    (ד)−10
  14. 14.מהי שארית 5^1000 חלקי 11?
    (א)1
    (ב)5
    (ג)4
    (ד)0
  15. 15.(-6) + (-8) = ?
    (א)-18
    (ב)-13
    (ג)-16
    (ד)-14
  16. 16.(-8) + 1 · (-5) = ?
    (א)-12
    (ב)-13
    (ג)-19
    (ד)-7
  17. 17.חשב: 2 × (3 - 2) = ?
    (א)2
    (ב)-2
    (ג)3
    (ד)4
  18. 18.(-10) + 7 = ?
    (א)-1
    (ב)-4
    (ג)-6
    (ד)-3
  19. 19.אסתר הרוויחה 400 ₪ בשבוע א׳, הפסידה 150 ₪ בשבוע ב׳, והרוויחה 250 ₪ בשבוע ג׳. מה סך הכנסותיה?
    (א)−500 ₪
    (ב)50 ₪
    (ג)500 ₪
    (ד)800 ₪
  20. 20.חשבו: (−15) ÷ 3.
    (א)−12
    (ב)5
    (ג)−45
    (ד)−5
  21. 21.כמה מספרים שלמים מקיימים את האי־שוויון −3 ≤ x < 4?
    (א)5
    (ב)7
    (ג)6
    (ד)8
  22. 22.(-3) − (-1) = ?
    (א)0
    (ב)-2
    (ג)-6
    (ד)-5
  23. 23.(-6) + 9 = ?
    (א)3
    (ב)-1
    (ג)4
    (ד)5
  24. 24.אם הנגדי של x שווה ל-x, מה ניתן לומר על x?
    (א)x = 1
    (ב)x = −1
    (ג)x כלשהו
    (ד)x = 0
  25. 25.מהו: מ.מ.ג(2ⁿ, 3ⁿ) לכל n חיובי?
    (א)2ⁿ
    (ב)6ⁿ
    (ג)3ⁿ
    (ד)1
  26. 26.מה היה הטמפרטורה אם ירדה מ-3 מעלות ב-8 מעלות?
    (א)5
    (ב)−5
    (ג)11
    (ד)−11
  27. 27.מה תוצאת: (−4) · 3?
    (א)12
    (ב)7
    (ג)−7
    (ד)−12
  28. 28.(-8) + (-6) · 3 = ?
    (א)-26
    (ב)-23
    (ג)-20
    (ד)-30
  29. 29.(-8) + 2 · (-4) = ?
    (א)-16
    (ב)-10
    (ג)-11
    (ד)-12
  30. 30.צוללת ירדה מעומק −80 מ' לעומק −135 מ'. בכמה מ' היא ירדה?
    (א)−55
    (ב)45
    (ג)55
    (ד)215
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · www.geekhero.co.il/math

מפתח תשובות ופתרונות

  1. 12+-2=0; -4×0=0; 0-(-1)=1.
  2. -220 / -10 = -2. סימנים כמו בכפל.
  3. (−1)ⁿזהות קאסיני: Fₙ₊₁Fₙ₋₁−Fₙ²=(−1)ⁿ.
  4. -2-11 + 9 = -2. סימנים שונים ההפרש בערך מוחלט, סימן של הגדול.
  5. 1/93^(−2) = 1/3^2 = 1/9. מחשבים קודם את 3^2 = 9 ואז לוקחים את ההופכי.
  6. -24-6×4=-24. סימנים מנוגדים תוצאה שלילית.
  7. 200 − 2n + n − 30 = −50 ⇒ −n − 30 = −50 ⇒ −n = −20 ⇒ n = 20.
  8. -98כפל שלושה שליליים = שלילי. -7×-7=49; ×-2=-98.
  9. −11−18 ÷ 6 = −3. 4 · (−2) = −8. −3 + (−8) = −11.
  10. 3תחילה 2 − 5 = −3, ואז |−3| = 3.
  11. x = 5 או x = −13x − 6 = 9 נותן 3x = 15, x = 5. 3x − 6 = −9 נותן 3x = −3, x = −1.
  12. 100 ₪1200 − 800 + 300 − 600 = 100.
  13. −10אם −x = 10, אז x = −10. הנגדי של x הוא 10, לכן x עצמו הוא −10.
  14. 1פרמה: 5^10≡1(mod11). 1000=10×100. 5^1000=(5^10)^100≡1.
  15. -14-6 + -8 = -14. שני שליליים מוסיפים וקובעים שלילי.
  16. -13קודם כפל: 1·-5 = -5. אחר כך חיבור: -8 + -5 = -13.
  17. 2סוגריים קודם: 3-2=1. כפל: 2×1=2.
  18. -3-10 + 7 = -3. סימנים שונים ההפרש בערך מוחלט, סימן של הגדול.
  19. 500 ₪400 − 150 + 250 = 500 ₪.
  20. −5סימנים שונים תוצאה שלילית: 15 ÷ 3 = 5, ולכן (−15) ÷ 3 = −5.
  21. 7המספרים השלמים הם −3, −2, −1, 0, 1, 2, 3 — בסך הכול 7.
  22. -2-3 − (-1) = -3 + (1) = -2.
  23. 3-6 + 9 = 3. סימנים שונים ההפרש בערך מוחלט, סימן של הגדול.
  24. x = 0−x = x → 2x = 0 → x = 0. רק 0 שווה לנגדי שלו.
  25. 12 ו-3 ראשוניים ולא חולקים גורמים. מ.מ.ג(2ⁿ,3ⁿ)=1.
  26. −53 − 8 = −5.
  27. −12מספר שלילי כפול מספר חיובי שווה שלילי: (−4) · 3 = −12.
  28. -26קודם כפל: -6·3 = -18. אחר כך חיבור: -8 + -18 = -26.
  29. -16קודם כפל: 2·-4 = -8. אחר כך חיבור: -8 + -8 = -16.
  30. 55ההפרש: −80 − (−135) = −80 + 135 = 55. הצוללת ירדה 55 מ'.

אנחנו שומרים את ההתקדמות והעדפותיכם אך ורק בדפדפן שלכם (Local Storage), ומשתמשים בעוגיות סטטיסטיקה (Google Analytics) לשיפור האתר. לפרטים מלאים בהצהרת הפרטיות.

מידע נוסף