דלג לתוכן הראשי
⚡ MathHero · www.geekhero.co.il/mathכיתה ז׳ · 30 שאלות · ~40 דק'

מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'

30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.מהו: Σᵢ₌₁¹⁰⁰ (−1)ⁱ?
    (א)0
    (ב)−1
    (ג)100
    (ד)1
  2. 2.(-7) + 3 · 2 = ?
    (א)-2
    (ב)4
    (ג)-1
    (ד)-6
  3. 3.(-1) · 9 = ?
    (א)-3
    (ב)-13
    (ג)-9
    (ד)-6
  4. 4.אם |a| = 7, כמה ערכים אפשריים יש ל-a?
    (א)2
    (ב)אין ערך
    (ג)3
    (ד)1
  5. 5.מהו −(−(−5))?
    (א)15
    (ב)5
    (ג)0
    (ד)−5
  6. 6.1 · (-1) = ?
    (א)-1
    (ב)-6
    (ג)-4
    (ד)5
  7. 7.איזו תוצאה גדולה יותר: (-3) · (-7) או 4 · (-5)?
    (א)(-3) · (-7)
    (ב)לא ניתן להשוות
    (ג)4 · (-5)
    (ד)שתיהן שוות
  8. 8.(-2) · 2 = ?
    (א)2
    (ב)-8
    (ג)-10
    (ד)-4
  9. 9.חשב: (-9) × 9 = ?
    (א)-90
    (ב)81
    (ג)-81
    (ד)0
  10. 10.חשב: (-3) - 1 + (-1) - 5 = ?
    (א)2
    (ב)-10
    (ג)10
    (ד)-8
  11. 11.(-3) + 8 = ?
    (א)5
    (ב)6
    (ג)2
    (ד)9
  12. 12.מהו: מ.מ.כ(F₃, F₄, F₅, F₆) לפיבונאצ'י?
    (א)60
    (ב)24
    (ג)120
    (ד)30
  13. 13.חשב: (-5) - (-7) = ?
    (א)2
    (ב)-12
    (ג)4
    (ד)-2
  14. 14.(-3) + (-6) = ?
    (א)-13
    (ב)-10
    (ג)-9
    (ד)-6
  15. 15.כמה זה (־2) · (3 + 5)?
    (א)16
    (ב)־1
    (ג)1
    (ד)־16
  16. 16.חנות הרוויחה 200 ₪ ביום שני והפסידה 350 ₪ ביום שלישי. מה הרווח הכולל?
    (א)−150 ₪
    (ב)550 ₪
    (ג)150 ₪
    (ד)−550 ₪
  17. 17.(-12) + 8 = ?
    (א)-5
    (ב)-3
    (ג)-4
    (ד)-2
  18. 18.(-8) + 3 · (-4) = ?
    (א)-16
    (ב)-17
    (ג)-20
    (ד)-19
  19. 19.חשב: 3 - (-6) = ?
    (א)-9
    (ב)-3
    (ג)9
    (ד)11
  20. 20.מהו: |−3 + (−7)| − |4 − 9|?
    (א)15
    (ב)−5
    (ג)5
    (ד)−15
  21. 21.כמה זה 20 − (3 − 8)?
    (א)9
    (ב)−25
    (ג)15
    (ד)25
  22. 22.חשבו את ערך הביטוי 2a² − 3ab כאשר a = −2 ו־b = −1.
    (א)−14
    (ב)−2
    (ג)2
    (ד)14
  23. 23.(-3) − 1 = ?
    (א)-7
    (ב)-4
    (ג)-3
    (ד)-1
  24. 24.מהו (−25) ÷ 5 + 3?
    (א)−8
    (ב)8
    (ג)−2
    (ד)2
  25. 25.חשבו: (−1)¹⁰⁰ + (−1)¹⁰¹
    (א)2
    (ב)−2
    (ג)1
    (ד)0
  26. 26.כמה הוא (−7) · 0?
    (א)7
    (ב)0
    (ג)−7
    (ד)לא מוגדר
  27. 27.מהם הפתרונות של |x − 4| = 0?
    (א)x = 4
    (ב)x = 4 או x = −4
    (ג)x = 0
    (ד)אין פתרון
  28. 28.(-3) · 10 = ?
    (א)-27
    (ב)-29
    (ג)-34
    (ד)-30
  29. 29.(-7) + (-2) · 1 = ?
    (א)-15
    (ב)-9
    (ג)-6
    (ד)-12
  30. 30.חשבונית של דנה הראתה הפסד של 250 ₪ בחודש ינואר ורווח של 180 ₪ בפברואר. מה התוצאה הכוללת?
    (א)−70 ₪
    (ב)70 ₪
    (ג)430 ₪
    (ד)−430 ₪
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · www.geekhero.co.il/math

מפתח תשובות ופתרונות

  1. 0כל זוג איברים: (−1)+(+1)=0. 50 זוגות: סכום 0.
  2. -1קודם כפל: 3·2 = 6. אחר כך חיבור: -7 + 6 = -1.
  3. -9-1 × 9 = -9. סימנים: שונים שלילי.
  4. 2a = 7 או a = −7. שניהם מספרים נגדיים עם ערך מוחלט 7.
  5. −5−(−5)=5, −5.
  6. -11 × -1 = -1. סימנים: שונים שלילי.
  7. (-3) · (-7)(-3) · (-7) = 21 (חיובי), ו-4 · (-5) = -20 (שלילי). 21 > -20.
  8. -4-2 × 2 = -4. סימנים: שונים שלילי.
  9. -81-9×9=-81. סימנים מנוגדים תוצאה שלילית.
  10. -10-3-(1)+(-1)-(5) = -10. כתוב כל חיסור כחיבור ההפוך ואסוף.
  11. 5-3 + 8 = 5. סימנים שונים ההפרש בערך מוחלט, סימן של הגדול.
  12. 120F₃=2,F₄=3,F₅=5,F₆=8. מ.מ.כ(2,3,5,8)=120.
  13. 2-5 - -7 = -5 + 7 = 2. שים לב: חיסור של מספר שלילי הופך לחיבור של חיובי: -(-7) = 7.
  14. -9-3 + -6 = -9. שני שליליים מוסיפים וקובעים שלילי.
  15. ־16סוגריים קודם: 3 + 5 = 8. אחר כך (־2) · 8 = ־16.
  16. −150 ₪200 + (−350) = −150 ₪ — הפסד כולל.
  17. -4-12 + 8 = -4. סימנים שונים ההפרש בערך מוחלט, סימן של הגדול.
  18. -20קודם כפל: 3·-4 = -12. אחר כך חיבור: -8 + -12 = -20.
  19. 93 - -6 = 3 + 6 = 9. שים לב: חיסור של מספר שלילי הופך לחיבור של חיובי: -(-6) = 6.
  20. 5|−10| − |−5| = 10 − 5 = 5.
  21. 25תוך הסוגריים: 3 − 8 = −5. אחר כך 20 − (−5) = 20 + 5 = 25.
  22. 22 · (−2)² − 3 · (−2) · (−1) = 2 · 4 − 6 = 8 − 6 = 2.
  23. -4-3 − (1) = -3 + (-1) = -4.
  24. −2(−25)÷5=−5, −5+3=−2.
  25. 0(−1) במעריך זוגי = 1. במעריך אי-זוגי = −1. 1 + (−1) = 0.
  26. 0כל מספר כפול אפס שווה אפס: (−7) · 0 = 0.
  27. x = 4ערך מוחלט שווה 0 רק כאשר הביטוי בפנים שווה 0, כלומר x − 4 = 0 → x = 4.
  28. -30-3 × 10 = -30. סימנים: שונים שלילי.
  29. -9קודם כפל: -2·1 = -2. אחר כך חיבור: -7 + -2 = -9.
  30. −70 ₪−250 + 180 = −70. סך הפסד של 70 ₪.

אנחנו שומרים את ההתקדמות והעדפותיכם אך ורק בדפדפן שלכם (Local Storage), ומשתמשים בעוגיות סטטיסטיקה (Google Analytics) לשיפור האתר. לפרטים מלאים בהצהרת הפרטיות.

מידע נוסף