מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.חשב: 9 - 7 + (-1) - (-4) = ?
- 2.מצא x: (−3) − x + 5 = 6
- 3.(-11) − 12 = ?
- 4.(-2) − (-6) = ?
- 5.8 : (-4) = ?
- 6.כמה הוא 7 + (−7)?
- 7.(-9) + 6 = ?
- 8.חשב: 8 + 3 = ?
- 9.מהי שארית 2^2^2^... (n פעמים) חלקי 5 עבור n גדול?
- 10.מהו |−15|?
- 11.מה הערך המוחלט של 12?
- 12.(-7) + (-1) · 2 = ?
- 13.מה תוצאת: (−8) + (−2) + 10?
- 14.מהו המרחק בין 4 ל־9 על ציר המספרים?
- 15.חשב: (-6) + (-5) × 2 = ?
- 16.(-4) + 10 = ?
- 17.כמה זה (−4)² − (−4)?
- 18.חשב: 4 × ((-3) - 2) = ?
- 19.360 = 2³ × 3² × 5. כמה מחלקים יש ל-360?
- 20.כמה זה −3 × (−4)?
- 21.(-8) − 12 = ?
- 22.מהו (−3) × (−4)?
- 23.מה הערך המוחלט של −7?
- 24.מהו: ∑_{d|n} φ(d) = n (נוסחת אוילר). חשב ל-n=12.
- 25.חשב: (-5) - (-7) + 6 - 10 = ?
- 26.כמה זה (−3)² + (−4)²?
- 27.(-8) + 0 = ?
- 28.1 · 5 = ?
- 29.פתור: x² − 16 = 0
- 30.חשב: (-2) × (5 - (-3)) = ?
מפתח תשובות ופתרונות
- 5 — 9-(7)+(-1)-(-4) = 5. כתוב כל חיסור כחיבור ההפוך ואסוף.
- −4 — (−3) + 5 − x = 6 → 2 − x = 6 → −x = 4 → x = −4. בדיקה: (−3) − (−4) + 5 = −3 + 4 + 5 = 6. נכון.
- -23 — -11 − (12) = -11 + (-12) = -23.
- 4 — -2 − (-6) = -2 + (6) = 4.
- -2 — 8 / -4 = -2. סימנים כמו בכפל.
- 0 — 7 ו-−7 הם מספרים נגדיים, לכן סכומם שווה תמיד ל-0.
- -3 — -9 + 6 = -3. סימנים שונים → ההפרש בערך מוחלט, סימן של הגדול.
- 11 — 8 + 3 = 11. שני חיוביים: מחברים רגיל.
- 1 — ord₅(2)=4. 2^2^...→∞≡0(mod4) (לn≥3). 2^4k≡1(mod5).
- 15 — ערך מוחלט הוא המרחק מהאפס — תמיד אי-שלילי. |−15| = 15.
- 12 — |12| = 12. הערך המוחלט של מספר חיובי הוא המספר עצמו.
- -9 — קודם כפל: -1·2 = -2. אחר כך חיבור: -7 + -2 = -9.
- 0 — (−8) + (−2) + 10 = −10 + 10 = 0.
- 5 — המרחק בין שתי נקודות הוא |9 − 4| = |5| = 5.
- -16 — קודם כפל: -5×2=-10. אחר-כך חיבור: -6+-10=-16.
- 6 — -4 + 10 = 6. סימנים שונים → ההפרש בערך מוחלט, סימן של הגדול.
- 20 — (−4)² = 16. וגם −(−4) = +4. סכום: 16 + 4 = 20.
- -20 — סוגריים קודם: -3-2=-5. כפל: 4×-5=-20.
- 24 — 360 = 2³ × 3² × 5¹. נוסחה: (3+1)(2+1)(1+1) = 4×3×2 = 24 מחלקים.
- 12 — מינוס כפול מינוס = פלוס. (−3) × (−4) = 12.
- -20 — -8 − (12) = -8 + (-12) = -20.
- 12 — מינוס כפול מינוס = פלוס. (−3) × (−4) = 12.
- 7 — |−7| = 7. הערך המוחלט הוא המרחק מאפס על ציר המספרים.
- 12 — ∑_{d|12} φ(d)=φ(1)+φ(2)+φ(3)+φ(4)+φ(6)+φ(12)=1+1+2+2+2+4=12.
- -2 — -5-(-7)+(6)-(10) = -2. כתוב כל חיסור כחיבור ההפוך ואסוף.
- 25 — (−3)² = 9 ו-(−4)² = 16. סכומם 9 + 16 = 25.
- -8 — -8 + 0 = -8. סימנים שונים → ההפרש בערך מוחלט, סימן של הגדול.
- 5 — 1 × 5 = 5. סימנים: שווים → חיובי.
- x=4 או x=−4 — x²=16. x=±4.
- -16 — סוגריים קודם: 5--3=8. כפל: -2×8=-16.