דלג לתוכן הראשי
⚡ MathHero · www.geekhero.co.il/mathכיתה ז׳ · 30 שאלות · ~40 דק'

מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'

30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.(-1) − 7 = ?
    (א)-10
    (ב)-7
    (ג)-8
    (ד)-11
  2. 2.מדחום בחוץ מציג −8 מעלות. במקפיא הטמפרטורה נמוכה פי 2. מהי הטמפרטורה במקפיא?
    (א)4 מעלות
    (ב)16 מעלות
    (ג)−4 מעלות
    (ד)−16 מעלות
  3. 3.איזה מהמספרים מקיים את האי־שוויון x < −2?
    (א)−2
    (ב)−5
    (ג)0
    (ד)3
  4. 4.(-42) : 6 = ?
    (א)-9
    (ב)-4
    (ג)-7
    (ד)-8
  5. 5.כמה זה ‎2 · ((־3) + 7) ־ (־4) · 5?
    (א)−28
    (ב)12
    (ג)−12
    (ד)28
  6. 6.(-10) : (-10) = ?
    (א)2
    (ב)-3
    (ג)-1
    (ד)1
  7. 7.במהלך הלילה ירדה הטמפרטורה ב־1°C כל שעה במשך 6 שעות, מטמפרטורה התחלתית של 4°C. מה הטמפרטורה בסוף?
    (א)−2°C
    (ב)+10°C
    (ג)+2°C
    (ד)−10°C
  8. 8.כמה זה (-3)²?
    (א)-6
    (ב)6
    (ג)-9
    (ד)9
  9. 9.מהו 2^(−3)?
    (א)−8
    (ב)−1/8
    (ג)1/8
    (ד)8
  10. 10.טמפרטורה: ירדה מ-3°C ל-−12°C. כמה מעלות היה השינוי?
    (א)15°
    (ב)
    (ג)−9°
    (ד)−15°
  11. 11.(-11) − 6 = ?
    (א)-17
    (ב)-13
    (ג)-20
    (ד)-14
  12. 12.חשבו את הערך של 4 − a כאשר a = −5.
    (א)−1
    (ב)1
    (ג)−9
    (ד)9
  13. 13.חשב: (-6) × (-6) × (-4) = ?
    (א)144
    (ב)-16
    (ג)-142
    (ד)-144
  14. 14.טמפרטורה בבוקר הייתה −4°C. בצהריים עלתה ב-9°C ובלילה ירדה ב-13°C. מהי הטמפרטורה בלילה?
    (א)8°C
    (ב)−8°C
    (ג)−18°C
    (ד)0°C
  15. 15.חשב: (-6) + 4 × 2 = ?
    (א)-14
    (ב)2
    (ג)-2
    (ד)-4
  16. 16.(-8) : 4 = ?
    (א)1
    (ב)-5
    (ג)-2
    (ד)-1
  17. 17.(-7) + 3 · 5 = ?
    (א)2
    (ב)8
    (ג)9
    (ד)12
  18. 18.מהי סכום האיברים: −5 + (−3) + (−1) + 1 + 3 + 5?
    (א)20
    (ב)−10
    (ג)10
    (ד)0
  19. 19.חשב: 196 ÷ 14 = ?
    (א)16
    (ב)14
    (ג)13
    (ד)12
  20. 20.חשבו: |−5| + |−3| − |2|
    (א)10
    (ב)0
    (ג)6
    (ד)−6
  21. 21.מהו: μ(p²) עבור ראשוני p?
    (א)0
    (ב)−1
    (ג)1
    (ד)p
  22. 22.(-8) + (-1) · 1 = ?
    (א)-12
    (ב)-7
    (ג)-8
    (ד)-9
  23. 23.כמה זה |−7 + 3| · (−2) − (−5)²?
    (א)−17
    (ב)−33
    (ג)33
    (ד)17
  24. 24.כמה מחלקים זוגיים יש ל-12?
    (א)6
    (ב)4
    (ג)2
    (ד)3
  25. 25.סדרו מהקטן לגדול: −5, 2, −1, 0.
    (א)2, 0, −1, −5
    (ב)−1, −5, 0, 2
    (ג)0, −1, −5, 2
    (ד)−5, −1, 0, 2
  26. 26.חשב: (-3) × (0 - (-2)) = ?
    (א)-5
    (ב)2
    (ג)6
    (ד)-6
  27. 27.(-7) + (-5) · 3 = ?
    (א)-28
    (ב)-16
    (ג)-27
    (ד)-22
  28. 28.מצולה ב-1,500 מטר מתחת לים. עלייה של 400 מ' ואז ירידה של 700 מ'. מה המיקום הסופי?
    (א)−600 מ'
    (ב)1,800 מ'
    (ג)−1,200 מ'
    (ד)−1,800 מ'
  29. 29.מה גדול יותר: (−3)² או −3²?
    (א)(−3)²
    (ב)הם שווים
    (ג)תלוי ב-x
    (ד)−3²
  30. 30.(-10) − 1 = ?
    (א)-8
    (ב)-10
    (ג)-11
    (ד)-13
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · www.geekhero.co.il/math

מפתח תשובות ופתרונות

  1. -8-1 − (7) = -1 + (-7) = -8.
  2. −16 מעלות(−8) × 2 = −16 מעלות.
  3. −5−5 קטן מ־−2 כי הוא נמצא משמאל לו על ציר המספרים.
  4. -7-42 / 6 = -7. סימנים כמו בכפל.
  5. 28סוגריים: (־3) + 7 = 4. כפלים: 2 · 4 = 8, ו־(־4) · 5 = ־20. סיכום: 8 ־ (־20) = 28.
  6. 1-10 / -10 = 1. סימנים כמו בכפל.
  7. −2°C4 − 6 × 1 = 4 − 6 = −2°C.
  8. 9(-3)² = (-3) · (-3) = 9. שלילי כפול שלילי חיובי.
  9. 1/82^(−3) = 1/2^3 = 1/8. מחשבים 2^3 = 8, ולכן 2^(−3) = 1/8.
  10. 15°שינוי = |−12 − 3| = |−15| = 15 מעלות.
  11. -17-11 − (6) = -11 + (-6) = -17.
  12. 94 − (−5) = 4 + 5 = 9.
  13. -144כפל שלושה שליליים = שלילי. -6×-6=36; ×-4=-144.
  14. −8°C−4 + 9 − 13 = 5 − 13 = −8. הטמפרטורה בלילה −8°C.
  15. 2קודם כפל: 4×2=8. אחר-כך חיבור: -6+8=2.
  16. -2-8 / 4 = -2. סימנים כמו בכפל.
  17. 8קודם כפל: 3·5 = 15. אחר כך חיבור: -7 + 15 = 8.
  18. 0הסדרה סימטרית. כל זוג מתבטל. סכום=0.
  19. 1414 × 14 = 196, לכן 196 ÷ 14 = 14.
  20. 6|−5| = 5, |−3| = 3, |2| = 2. 5 + 3 − 2 = 6.
  21. 0 מחלק את n: μ(n)=0.
  22. -9קודם כפל: -1·1 = -1. אחר כך חיבור: -8 + -1 = -9.
  23. −33|−7 + 3| = |−4| = 4. כפל: 4 · (−2) = −8. חזקה: (−5)² = 25. סכום: −8 − 25 = −33.
  24. 4מחלקי 12: 1, 2, 3, 4, 6, 12. המחלקים הזוגיים (מתחלקים ב-2): 2, 4, 6, 12. יש 4 מחלקים זוגיים.
  25. −5, −1, 0, 2על ציר המספרים: −5 < −1 < 0 < 2.
  26. -6סוגריים קודם: 0--2=2. כפל: -3×2=-6.
  27. -22קודם כפל: -5·3 = -15. אחר כך חיבור: -7 + -15 = -22.
  28. −1,800 מ'−1,500 + 400 = −1,100. −1,100 − 700 = −1,800 מטר.
  29. (−3)²(−3)² = 9. −3² = −9. 9 > −9.
  30. -11-10 − (1) = -10 + (-1) = -11.

אנחנו שומרים את ההתקדמות והעדפותיכם אך ורק בדפדפן שלכם (Local Storage), ומשתמשים בעוגיות סטטיסטיקה (Google Analytics) לשיפור האתר. לפרטים מלאים בהצהרת הפרטיות.

מידע נוסף