דלג לתוכן הראשי
⚡ MathHero · www.geekhero.co.il/mathכיתה ג׳ · 30 שאלות · ~45 דק'
🧠

תרגול בסגנון מחוננים אופק — כיתות ב'-ג'

30 שאלות חשיבה: רצפים, חוקיות, אנלוגיות, חידות לוגיקה — בסגנון מבחני המחוננים לכיתות נמוכות.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אופק' רשמי. מבחן אופק הוא מבחן קבלה שמארגנים בתי הספר באמצעות מכונים חיצוניים (כיום בעיקר מכון קרני), ופריטיו מסווגים.** דף תרגול זה כולל 30 שאלות חשיבה **בסגנון** השאלות שמופיעות במבחני קבלה למחוננים בכיתות ב'-ג': זיהוי רצפים מספריים, השלמת חוקיות, אנלוגיות פשוטות, חידות לוגיקה וזיהוי דפוסים. מתאים להורים שרוצים להכין את הילד לאווירה ולסוג החשיבה — לא להעניק לו את התשובות 'הנכונות' שיופיעו במבחן.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.יוסי קנה 3 חבילות של עוגיות, בכל חבילה 6. בנוסף קיבל עוד 3. כמה עוגיות יש ליוסי? (חשבו)
    (א)17
    (ב)22
    (ג)16
    (ד)21
  2. 2.חשבו: כמה אחדות יש במספר 9334?
    (א)1
    (ב)5
    (ג)7
    (ד)4
  3. 3.פתרו במאונך: 510 × 3 = ?
    (א)1506
    (ב)1530
    (ג)1531
    (ד)1525
  4. 4.זהו את המספר על ישר המספרים: הישר מתחיל ב-2200 ומסתיים ב-3200, מחולק ל-10 חלקים שווים. מהו המספר בסימן ה-2?
    (א)2449
    (ב)2400
    (ג)2350
    (ד)2345
  5. 5.כמה זה 150 + 150?
    (א)350
    (ב)200
    (ג)250
    (ד)300
  6. 6.בצעו חילוק עם שארית: 113 : 2 = מנה __ ושארית __.
    (א)57 ושארית 1
    (ב)56 ושארית 1
    (ג)56 ושארית 0
    (ד)55 ושארית 1
  7. 7.עגלו את המספר 2401 לאלף הקרובה.
    (א)2000
    (ב)1000
    (ג)0
    (ד)3000
  8. 8.קראו את המספר: 9340. כיצד קוראים אותו?
    (א)תשע אלפים וארבע מאות ארבעים
    (ב)תשע אלפים ושלוש מאות שלושים ותשע
    (ג)תשע אלפים ושלוש מאות ארבעים
    (ד)תשע אלפים ושלוש מאות ארבעים ואחת
  9. 9.דני קנה 2 חבילות של כדורים, בכל חבילה 9. בנוסף קיבל עוד 3. כמה כדורים יש לדני? (חשבו)
    (א)19
    (ב)21
    (ג)26
    (ד)24
  10. 10.בכיתה 6 שורות של כיסאות, ובכל שורה 5 כיסאות. כמה כיסאות בסך הכול?
    (א)11
    (ב)25
    (ג)30
    (ד)35
  11. 11.פתרו במאונך: 181 × 3 = ?
    (א)543
    (ב)581
    (ג)560
    (ד)576
  12. 12.כמה זה 20 − 3 · 4?
    (א)12
    (ב)8
    (ג)68
    (ד)5
  13. 13.בכיתה א׳ יש 7 שורות עם 8 תלמידים בכל שורה. בכיתה ב׳ יש 9 שורות עם 6 תלמידים בכל שורה. באיזו כיתה יש יותר תלמידים?
    (א)אי אפשר לדעת
    (ב)בכיתה א׳
    (ג)שווה
    (ד)בכיתה ב׳
  14. 14.השלימו: על ישר המספרים, איזה מספר נמצא באמצע בין 250 ל-750?
    (א)500
    (ב)520
    (ג)512
    (ד)495
  15. 15.לכיתה יש 5 שורות של 8 כסאות. מחלקים את כל הכסאות שווה ל-4 חדרים. כמה כסאות בכל חדר?
    (א)10
    (ב)8
    (ג)9
    (ד)12
  16. 16.כמה זה 8 · 7?
    (א)54
    (ב)49
    (ג)56
    (ד)64
  17. 17.עגלו את המספר 446 למאה הקרובה.
    (א)300
    (ב)200
    (ג)500
    (ד)400
  18. 18.הילדים אספו 63 פחיות. אכלו 9 ארוחות, בכל אחת אכלו 5 פחיות. כמה נשאר?
    (א)13
    (ב)18
    (ג)23
    (ד)45
  19. 19.חשבו לפי סדר הפעולות: 4 + 6 × 7 = ?
    (א)41
    (ב)49
    (ג)53
    (ד)46
  20. 20.חשבו: 461 + 712 = ?
    (א)1128
    (ב)1131
    (ג)1173
    (ד)1111
  21. 21.בצעו חילוק עם שארית: 199 : 2 = מנה __ ושארית __.
    (א)98 ושארית 1
    (ב)99 ושארית 0
    (ג)100 ושארית 1
    (ד)99 ושארית 1
  22. 22.יש 7 שורות, ובכל שורה 6 כיסאות. כמה כיסאות יש בסך הכול?
    (א)36
    (ב)13
    (ג)48
    (ד)42
  23. 23.חשבו: כמה אלפים יש במספר 6598?
    (א)7
    (ב)6
    (ג)9
    (ד)3
  24. 24.במספר 541, מהי ספרת העשרות?
    (א)3
    (ב)4
    (ג)6
    (ד)1
  25. 25.פתרו במאונך: 622 × 3 = ?
    (א)1867
    (ב)1847
    (ג)1889
    (ד)1866
  26. 26.מצאו את המספר הקודם של 3825.
    (א)3824
    (ב)3830
    (ג)3823
    (ד)3825
  27. 27.חשבו: 500 - 399 = ?
    (א)104
    (ב)92
    (ג)101
    (ד)97
  28. 28.פתרו במאונך: 964 - 467.
    (א)484
    (ב)498
    (ג)497
    (ד)508
  29. 29.קראו את המספר: 7855. כיצד קוראים אותו?
    (א)שבע אלפים ושמונה מאות חמישים וחמש
    (ב)שבע אלפים ותשע מאות חמישים וחמש
    (ג)שבע אלפים ושמונה מאות חמישים ושש
    (ד)שבע אלפים ושמונה מאות חמישים וארבע
  30. 30.פתרו במאונך: 677 - 158.
    (א)517
    (ב)519
    (ג)521
    (ד)532
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · www.geekhero.co.il/math

מפתח תשובות ופתרונות

  1. 213×6 + 3 = 18+3 = 21.
  2. 49334 = 9 אלפים + 3 מאות + 3 עשרות + 4 אחדות. ספרת האחדות היא 4.
  3. 1530510×3 = 1530 (חוק הפילוג: 3×(500+10) וכו').
  4. 2400כל חלק = 100. לאחר 2 חלקים: 2200+2×100=2400.
  5. 300150 + 150: המאות 1 + 1 = 2, העשרות 5 + 5 = 10. 200 + 100 = 300.
  6. 56 ושארית 12×56=112; 113-112=1. לכן מנה 56 ושארית 1.
  7. 2000ספרת המאות ב-2401 היא 2. מכיוון ש-2 יורדים (<5), מעגלים ל-2000.
  8. תשע אלפים ושלוש מאות ארבעים9340 נקרא "תשע אלפים ושלוש מאות ארבעים".
  9. 212×9 + 3 = 18+3 = 21.
  10. 30מספר הכיסאות הוא 6 · 5 = 30.
  11. 543181×3 = 543 (חוק הפילוג: 3×(100+81) וכו').
  12. 8סדר פעולות: קודם כפל. 3 · 4 = 12. ואז 20 − 12 = 8.
  13. בכיתה א׳כיתה א׳: 7 × 8 = 56 תלמידים. כיתה ב׳: 9 × 6 = 54 תלמידים. בכיתה א׳ יש יותר.
  14. 500אמצע = (250+750)/2 = 500.
  15. 105 × 8 = 40 כסאות. 40 ÷ 4 = 10. בכל חדר יש 10 כסאות.
  16. 56לפי לוח הכפל: 8 · 7 = 56.
  17. 400ספרת העשרות ב-446 היא 4. מכיוון ש-4 יורדים (<5), מעגלים ל-400.
  18. 1863-9×5=63-45=18.
  19. 464 + 6 × 7 = 46. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
  20. 1173461 + 712 = 1173.
  21. 99 ושארית 12×99=198; 199-198=1. לכן מנה 99 ושארית 1.
  22. 42כופלים: 7 × 6 = 42 כיסאות.
  23. 66598 = 6 אלפים + 5 מאות + 9 עשרות + 8 אחדות. ספרת האלפים היא 6.
  24. 4במספר 541, ספרת העשרות היא 4 (ערך: 40).
  25. 1866622×3 = 1866 (חוק הפילוג: 3×(600+22) וכו').
  26. 3824הקודם של 3825 הוא 3824.
  27. 101500 - 399 = 101.
  28. 497964 - 467 במאונך נותן 497.
  29. שבע אלפים ושמונה מאות חמישים וחמש7855 נקרא "שבע אלפים ושמונה מאות חמישים וחמש".
  30. 519677 - 158 במאונך נותן 519.

אנחנו שומרים את ההתקדמות והעדפותיכם אך ורק בדפדפן שלכם (Local Storage), ומשתמשים בעוגיות סטטיסטיקה (Google Analytics) לשיפור האתר. לפרטים מלאים בהצהרת הפרטיות.

מידע נוסף