תרגול בסגנון מבחני אמ"ת — כיתה ז'
40 שאלות חשיבה מתמטית מתקדמת: אלגברה לא-שגרתית, גיאומטריה, חידות, חוקיות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אמ"ת' רשמי. מבחני אמ"ת מנוהלים על-ידי משרד החינוך ופריטיהם מסווגים.** דף תרגול זה כולל 40 שאלות חשיבה מתמטית מתקדמת **בסגנון** מבחני אמ"ת לכיתות ז': שאלות אלגברה לא-שגרתיות (משוואות עם תנאים), גיאומטריה (זוויות, משולשים מורכבים), חידות חוקיות, ושאלות מילוליות שדורשות תרגום של מילים למשוואה. רמת הקושי גבוהה — מתאים לתלמידים שכבר שולטים ביסודות ורוצים להכין את עצמם לרמה הגבוהה ביותר.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 40 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל המשוואות, מקדש הצורות. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-70 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-40 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~70 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-40 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.פתחו סוגריים: 3(m-14)
- 2.כנסו איברים דומים: 1a+13a
- 3.ענו: האם t=10 הוא פתרון של t/9=1?
- 4.במשולש זווית חיצונית שווה לסכום שתי הפנימיות הרחוקות. אם הן 10° ו-30°, מהי החיצונית?
- 5.אריח מלבני בגודל 20 ס״מ × 10 ס״מ. כמה אריחים נדרשים לכיסוי קיר בשטח 4 מ״ר?
- 6.ציינו את מספר הקודקודים של תיבה.
- 7.במשולש שווה שוקיים, החוצה זווית הראש הוא גם:
- 8.פשטו ובחרו את הביטוי השקול ל- 2(b+1)+7:
- 9.הוציאו גורם משותף: 2n+6
- 10.סובבו את הנקודה (-10,-5) ב-90° נגד כיוון השעון סביב הראשית. מהי התמונה?
- 11.פשט: 4(2x − 3) − 2(3x − 5) = ?
- 12.במשולש שווה-שוקיים זווית הבסיס היא 50°. מהי זווית הראש?
- 13.מהו קבוצת הפתרונות של x − 8 < 0?
- 14.במשולש ישר-זווית היתר 39 ס"מ וניצב אחד 36 ס"מ. מהו הניצב השני?
- 15.הציבו t=8 בזהות המוצעת t+t+t=3t. האם השוויון מתקיים?
- 16.חשבו: הציבו m=12 בביטוי m-1. מה הערך?
- 17.חשבו את סכום שתי הזוויות: 15° + 145°
- 18.קבעו: האם a=1 הוא פתרון של המשוואה a-18=-17?
- 19.גלגל בעל היקף 6π ס״מ. מהו שטחו? (השאירו במונחי π)
- 20.תיבה שנפחה 360 ס״מ³ ושטח הבסיס שלה 60 ס״מ². מה גובה התיבה?
- 21.מנסרה משולשת: בסיס המשולש 4 ס"מ, גובה המשולש 4 ס"מ, גובה המנסרה 14 ס"מ. חשבו את הנפח.
- 22.חשבו את סכום שתי הזוויות: 45° + 90°
- 23.השלימו את המקדם: 8t+__t=14t.
- 24.סובבו את הנקודה (-7,4) ב-180° נגד כיוון השעון סביב הראשית. מהי התמונה?
- 25.חשבו את סכום שתי הזוויות: 40° + 40°
- 26.△ABC ~ △DEF. שלוש צלעות △ABC הן x, 2x, 3x ויחס הדמיון הוא 1:4. אם DF = 24, מהי x?
- 27.מנסרה משולשת: בסיס המשולש 2 ס"מ, גובה המשולש 6 ס"מ, גובה המנסרה 9 ס"מ. חשבו את הנפח.
- 28.חשבו את שטח הפנים של תיבה שמידותיה 3×10×10 ס"מ.
- 29.תלמיד צריך לקבל ציון של 70 לפחות כדי לעבור. איזה אי־שוויון מתאר את הציון n?
- 30.פשטו: 2(b+2)+1b
- 31.זהו את האיבר ה-y בסדרה: 9, 10, 11, 12, ...
- 32.השלימו את החסר כדי שתתקיים הזהות: 3(k+10) = 3k+__
- 33.בחרו ביטוי להיקף 6-מצולע משוכלל שצלעו y.
- 34.חשבו את סכום שתי הזוויות: 45° + 105°
- 35.פתרו: 0 ≤ (x + 3) / 2 < 4
- 36.בחרו את הביטוי הזהה ל- 2(a+13):
- 37.מקבילית עם בסיס 16 ס״מ וגובה 7 ס״מ — מה שטחה?
- 38.חשבו: הציבו y=10 בביטוי y-2. מה הערך?
- 39.הציבו k=6 בזהות המוצעת (k+2)+(k+7)=2k+9. האם השוויון מתקיים?
- 40.חשב את שטח הטרפז: a=3.5 מ׳, b=6.5 מ׳, h=4 מ׳.
מפתח תשובות ופתרונות
- 3m-42 — 3(m-14) = 3·m-3·14 = 3m-42.
- 14a — 1a+13a=(1+13)a=14a.
- לא — 10/9≠1. לא פתרון.
- 40 — זווית חיצונית = סכום שתי הפנימיות הרחוקות. 10+30=40°.
- 200 אריחים — שטח אריח = 0.2 × 0.1 = 0.02 מ״ר. מספר = 4 ÷ 0.02 = 200 אריחים.
- 8 — לתיבה יש 6 פאות, 12 מקצועות, 8 קודקודים.
- תיכון וגובה לבסיס — במשולש שווה שוקיים, חוצה זווית הראש מתלכד עם התיכון לבסיס ועם הגובה לבסיס.
- 2b+9 — פילוג: 2(b+1)=2b+2. מוסיפים 7: 2b+2+7=2b+9.
- 2(n+3) — הגורם המשותף הוא 2. 2n+6=2(n+3).
- (5,-10) — סיבוב 90° נגד השעון: (x,y)→(-y,x). התוצאה (5,-10).
- 2x − 2 — 4(2x − 3) = 8x − 12. 2(3x − 5) = 6x − 10. 8x − 12 − 6x + 10 = 2x − 2.
- 80 — זוויות הבסיס שוות. סכום הזוויות 180°. לכן הראש = 180 - 2·50 = 80°.
- x < 8 — מוסיפים 8 לשני האגפים: x − 8 < 0 ⟹ x < 8.
- 15 — b² = c² - a² = 1521-1296 = 225. b = √225 = 15 ס"מ.
- כן — מתקיים — מציבים t=8: שמאל 8+8+8=24, ימין 3·8=24. מתקיים.
- 11 — מחליפים m ב-12: m-1 = 11.
- 160 — 15+145=160°.
- כן — מציבים a=1: 1-18=-17. מתקיים.
- 9π סמ״ר — מההיקף 2πr = 6π נקבל r = 3. שטח = π·3² = 9π סמ״ר.
- 6 ס״מ — נפח = שטח בסיס × גובה → 360 = 60 × ג → ג = 6 ס״מ.
- 112 — שטח משולש = (4·4)/2 = 8. V = 8·14 = 112 סמ"ק.
- 135 — 45+90=135°.
- 6 — 8+__=14, לכן המקדם החסר הוא 6.
- (7,-4) — סיבוב 180°: (x,y)→(-x,-y). התוצאה (7,-4).
- 80 — 40+40=80°.
- 2 ס״מ — DF מתאים ל-AC. AC = 3x. יחס הדמיון 1:4 ממשולש ABC למשולש DEF: AC/DF = 1/4 → 3x/24 = 1/4 → 3x = 6 → x = 2.
- 54 — שטח משולש = (2·6)/2 = 6. V = 6·9 = 54 סמ"ק.
- 320 — S = 2(ab+bc+ac) = 2(30+100+30) = 320 סמ"ר.
- n ≥ 70 — ״לפחות 70״ — גדול או שווה ל־70, ולכן n ≥ 70.
- 3b+4 — פילוג: 2b+4. מוסיפים 1b: (2+1)b+4=3b+4.
- 1*y+8 — הפרש קבוע = 1, איבר ראשון 9. לכן האיבר ה-y: 1×y+8 = 1*y+8.
- 30 — לפי פילוג: 3·10=30.
- 6*y — 6 צלעות שוות ⇒ 6*y.
- 150 — 45+105=150°.
- −3 ≤ x < 5 — מכפילים ב-2: 0 ≤ x + 3 < 8. מחסירים 3: −3 ≤ x < 5.
- 2a+26 — לפי חוק הפילוג: 2(a+13) = 2·a+2·13 = 2a+26.
- 112 ס״מ² — שטח מקבילית = בסיס × גובה = 16 × 7 = 112 ס״מ²
- 8 — מחליפים y ב-10: y-2 = 8.
- כן — מתקיים — מציבים k=6: שמאל 21, ימין 2·6+9=21. שווים.
- 20 מ״ר — שטח = ((3.5+6.5)×4)/2 = (10×4)/2 = 40/2 = 20 מ״ר