דלג לתוכן הראשי
⚡ MathHero · www.geekhero.co.il/mathכיתה י"ב · 3 יח"ל · 35 שאלות · ~65 דק'
📈

פונקציות וחקירה — תרגול לבגרות 3 יח"ל (כיתה י"ב)

35 שאלות פונקציות לבגרות 3 יח"ל: פונקציה ריבועית, נגזרת, נקודות קיצון וחקירת פונקציה.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 35

נושא הפונקציות והחקירה הוא הליבה של הבגרות 3 יח"ל בכיתה י"ב. דף תרגול זה כולל 35 שאלות מודרגות שמכסות את כל מה שצריך במבחן: מציאת נקודות חיתוך של פונקציה עם הצירים, חישוב קודקוד של פרבולה ותחומי עלייה וירידה, חישוב נגזרת לפי כלל החזקה, מציאת שיפוע משיק ומשוואת משיק, זיהוי נקודות קיצון מקומיות, וחקירה מלאה של פונקציה פולינומית. השאלות בסגנון בגרות 3 יח"ל ורמת הקושי מתאימה לבחינה. מומלץ לשרטט סקיצה של הגרף בסוף כל חקירה כדי לוודא שהתשובה הגיונית.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 35 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: גשר הפונקציות. הדף מותאם לתלמידי כיתה י"ב · 3 יח"ל ולוקח כ-65 דקות לפתרון מלא. הדף בנוי לתרגול עצמאי של התלמיד, עם פתרונות מלאים בסוף שמאפשרים בדיקה עצמית.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-35 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~65 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-35 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.גשר קשתי מעל נחל מתואר על ידי , כאשר הוא הגובה במטרים מעל פני הנחל ו- המרחק האופקי מתחילת הגשר. מהו גובה הגשר בתחילתו (כאשר )?
    (א)7 מטרים
    (ב)-0.5 מטרים
    (ג)4 מטרים
    (ד)3 מטרים
  2. 2.מהי נקודת החיתוך של הפרבולה עם ציר ה-y?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-11-9-7-5-3-113579110
    y = -2x
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  3. 3.נתונה הפונקציה . מהו ?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-6-5-4-3-2-11234560
    y = x
    (א)0
    (ב)−2
    (ג)2
    (ד)1
  4. 4.לאיזה כיוון נפתחת הפרבולה ?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-6-5-4-3-2-11234560
    y = −x
    (א)תלוי בערך c
    (ב)כלפי מטה (יש מקסימום)
    (ג)כלפי מעלה (יש מינימום)
    (ד)ישר, ללא כיוון
  5. 5.מצא את קודקוד הפרבולה .
    xy-6-5-4-3-2-1123456-11-9-7-5-3-113579110
    y = 2x
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  6. 6.נתונה הפונקציה . מהו ?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-11-9-7-5-3-113579110
    y = -2x
    (א)6
    (ב)−6
    (ג)−8
    (ד)−5
  7. 7.מהי נקודת החיתוך של הישר עם ציר ה-y?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-2246810120
    y = −x + 6
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  8. 8.נתונים שני מודלים המתארים מסלולי כדורים: ו-, כאשר המרחק האופקי במטרים. איזו מהטענות הבאות נכונה?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-88-86-84-82-80-78-76-74-72-70-68-66-64-62-60-58-56-54-52-50-48-46-44-42-40-38-36-34-32-30-28-26-24-22-20-18-16-14-12-10-8-6-4-2246810120
    y = -2x² + 8x + 3
    (א)הכדור לפי מגיע לגובה המקסימלי במרחק קטן יותר מהכדור לפי
    (ב)הגובה המקסימלי של גדול מהגובה המקסימלי של
    (ג)שני הכדורים מגיעים לגובה המקסימלי באותו מרחק אופקי
    (ד)הכדור לפי מגיע לגובה המקסימלי שלו במרחק קטן יותר מהכדור לפי
  9. 9.כדור מושלך כלפי מעלה מגובה הקרקע, וגובהו מתואר על ידי , כאשר הזמן בשניות. מה משמעות נקודת החיתוך של הגרף עם ציר ה- (בנקודה )?
    (א)הכדור מגיע לגובה המקסימלי שלו ב-
    (ב)הכדור נוחת בחזרה על הקרקע ב-
    (ג)הכדור מתחיל את תנועתו מגובה הקרקע (0 מטר)
    (ד)אין למודל משמעות פיזיקלית ב-
  10. 10.הרווח (באלפי ) של מיזם עסקי כתלות במספר העובדים הנוספים נתון על ידי . מהו הרווח המקסימלי שניתן להשיג?
    (א)5 אלף
    (ב)-30 אלף
    (ג)25 אלף
    (ד)30 אלף
  11. 11.גובה כדור (במטרים) נתון על ידי , כאשר t הזמן בשניות. מהו הגובה המרבי ומתי הוא מושג?
    (א)50 מטר, בזמן 6 שניות
    (ב)50 מטר, בזמן 5 שניות
    (ג)5 מטר, בזמן 50 שניות
    (ד)55 מטר, בזמן 5 שניות
  12. 12.נתונה הפונקציה . מהו ?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-6-5-4-3-2-11234560
    y = x
    (א)2
    (ב)6
    (ג)5
    (ד)4
  13. 13.מצא את משוואת הישר העובר דרך ו-.
    xy-2-11234-3-2-11230(1, -2)(3, 2)
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  14. 14.נתונה הפונקציה . מהו ?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-16-14-12-10-8-6-4-22468101214160
    y = 3x
    (א)15
    (ב)18
    (ג)17
    (ד)−1
  15. 15.רקטת צעצוע משוגרת, וגובהה בכל רגע (בשניות) נתון על ידי . מהו הגובה המקסימלי שהרקטה מגיעה אליו?
    (א)20 מטרים
    (ב)2 מטרים
    (ג)16 מטרים
    (ד)18 מטרים
  16. 16.מצא את קודקוד הפרבולה .
    xy-6-5-4-3-2-1123456-6-5-4-3-2-11234560
    y = x
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  17. 17.איזו מהנקודות הבאות נמצאת על הישר ?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-20-18-16-14-12-10-8-6-4-2246810120
    y = 3x − 4
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  18. 18.מצא את קודקוד הפרבולה .
    xy-6-5-4-3-2-1123456-6-5-4-3-2-11234560
    y = −x
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  19. 19.מצא את קודקוד הפרבולה .
    xy-6-5-4-3-2-1123456-6-5-4-3-2-11234560
    y = x
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  20. 20.רחפן טס קדימה לאורך מסלול, וגובהו (במטרים) כפונקציה של המרחק האופקי (במטרים, ) מנקודת ההמראה נתון על ידי . באיזה מרחק אופקי גובה הרחפן הוא 7 מטרים?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-21-19-17-15-13-11-9-7-5-3-113579111315170
    y = −x² + 2x + 15
    (א)8 מטרים
    (ב)4 מטרים
    (ג)4 מטרים או 2- מטרים
    (ד)2- מטרים
  21. 21.מצא את שיפוע הישר העובר דרך הנקודות ו-.
    xy-3-2-1123456-3-2-11234560(-2, 5)(5, -2)
    (א)0
    (ב)−2
    (ג)1
    (ד)−1
  22. 22.מהו שיפועו של ישר המקביל לישר ?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-28-26-24-22-20-18-16-14-12-10-8-6-4-2246810121416182022240
    y = -5x − 2
    (א)−2
    (ב)−5
    (ג)5
    (ד)0.2
  23. 23.הרווח החודשי (באלפי ) של חנות כתלות באחוז ההנחה נתון על ידי . באיזה אחוז הנחה מתקבל הרווח המקסימלי?
    (א)x=4
    (ב)x=2
    (ג)x=8
    (ד)x=-2
  24. 24.מכונית נוסעת במהירות קבועה של 40 קמ"ש. גרף המרחק כפונקציה של הזמן הוא קו ישר. מה המרחק שתעבור לאחר 5 שעות?
    (א)200 ק"מ
    (ב)240 ק"מ
    (ג)8 ק"מ
    (ד)45 ק"מ
  25. 25.מצא את קודקוד הפרבולה .
    xy-6-5-4-3-2-1123456-6-5-4-3-2-11234560
    y = x
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  26. 26.מצא את קודקוד הפרבולה .
    xy-6-5-4-3-2-1123456-6-5-4-3-2-11234560
    y = −x
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  27. 27.מהי נקודת החיתוך של הישר עם ציר ה-y?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-16-14-12-10-8-6-4-22460
    y = -2x − 5
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  28. 28.מצא את קודקוד הפרבולה .
    xy-6-5-4-3-2-1123456-11-9-7-5-3-113579110
    y = -2x
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  29. 29.איזו מהנקודות הבאות נמצאת על הישר ?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-15-13-11-9-7-5-3-113570
    y = 2x − 4
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  30. 30.מצא את נקודת החיתוך של הישרים ו-.
    xy-6-5-4-3-2-1123456-13-11-9-7-5-3-1135790
    y = -2x − 2y = −x − 1
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  31. 31.מהי נקודת החיתוך של הישר עם ציר ה-x?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-4-22468101214161820222426280
    y = 3x + 12
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  32. 32.נתונה הפונקציה . מהו ?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-16-14-12-10-8-6-4-22468101214160
    y = 3x
    (א)10
    (ב)12
    (ג)6
    (ד)13
  33. 33.נתונים שני מודלי רווח (באלפי ) כתלות בכמות מכירות (במאות יחידות): ו-. איזו מהטענות הבאות נכונה?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-85-83-81-79-77-75-73-71-69-67-65-63-61-59-57-55-53-51-49-47-45-43-41-39-37-35-33-31-29-27-25-23-21-19-17-15-13-11-9-7-5-3-113579111315170
    y = −x² + 10x − 9
    (א)הרווח המקסימלי לפי המודל קטן מהרווח המקסימלי לפי המודל
    (ב)שני המודלים מגיעים לרווח המקסימלי באותה כמות מכירות
    (ג)הרווח המקסימלי לפי שני המודלים זהה
    (ד)הרווח המקסימלי לפי גדול מהרווח המקסימלי לפי
  34. 34.נתון הישר . עבור אילו ערכי x הפונקציה חיובית (y > 0)?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-17-15-13-11-9-7-5-3-11350
    y = -2x − 6
    (א)x > 3
    (ב)x > −3
    (ג)x < −3
    (ד)
  35. 35.נתונה הפונקציה . מהו ?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-6-5-4-3-2-11234560
    y = −x
    (א)−1
    (ב)−13
    (ג)−12
    (ד)−15
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · www.geekhero.co.il/math

מפתח תשובות ופתרונות

  1. 4 מטריםהצבת $x=0$: $y(0)=-0.5\cdot0^2+3\cdot0+4=4$. הגובה ההתחלתי הוא האיבר החופשי בפונקציה.
  2. $(0, 7)$חיתוך עם ציר ה-y כאשר $x = 0: y = -2 \cdot 0 + 4 \cdot 0 + 7 = 7$. הנקודה: $(0, 7)$.
  3. 0נציב $x = -1: f(-1) = 1 \cdot (-1)^{2} + -2 \cdot (-1) + -3 = 1 + 2 + -3 = 0$.
  4. כלפי מטה (יש מקסימום)כיוון הפתיחה נקבע לפי סימן a. כאן $a = -1$ שלילי, ולכן הפרבולה נפתחת כלפי מטה ויש לה מקסימום.
  5. $(0, 6)$שיעור ה-x של הקודקוד: $x = -\frac{b}{2a} = -\frac{0}{2 \cdot 2} = 0$. נציב למציאת $y: y = 2 \cdot (0)^{2} + 0 \cdot (0) + 6 = 6$. הקודקוד: $(0, 6)$.
  6. −6נציב $x = -2: f(-2) = -2 \cdot (-2)^{2} + 1 \cdot (-2) + 4 = -8 + -2 + 4 = -6$.
  7. $(0, 6)$חיתוך עם ציר ה-y מתקבל כאשר $x = 0$. נציב: $y = -1 \cdot 0 + 6 = 6$. הנקודה היא $(0, 6)$.
  8. הכדור לפי $f$ מגיע לגובה המקסימלי שלו במרחק קטן יותר מהכדור לפי $g$מרחק המקסימום מתקבל מנוסחת שיעור ה-$x$ של קודקוד הפרבולה $x=-\frac{b}{2a}$. עבור $f$: $a=-2,b=8$, כך ש-$x=-\frac{8}{2\cdot(-2)}=2$. עבור $g$: $a=-1,b=8$, כך ש-$x=-\frac{8}{2\cdot(-1)}=4$. מכיוון ש-$2<4$, הכדור לפי $f$ מגיע לגובה המקסימלי שלו במרחק אופקי קטן יותר. (בנוסף, $f(2)=11$ בעוד $g(4)=19$, כך שהגובה המקסימלי של $f$ דווקא קטן יותר כך שהטענה השלישית שגויה.)
  9. הכדור מתחיל את תנועתו מגובה הקרקע (0 מטר)הצבת $t=0$ נותנת $f(0)=-5(0)^2+20(0)=0$, כך שנקודת החיתוך עם ציר ה-$y$ היא $(0,0)$. משמעות הדבר היא שברגע הזריקה ($t=0$) הכדור נמצא בגובה 0, כלומר על הקרקע זו נקודת ההתחלה של התנועה, ולא נקודת המקסימום או הנחיתה בסוף המסלול.
  10. 30 אלף ערך ה-x של הקודקוד: $x=-\dfrac{10}{2\cdot(-1)}=5$. הרווח המקסימלי: $P(5)=-5^2+10\cdot5+5=-25+50+5=30$.
  11. 50 מטר, בזמן 5 שניותהגובה המרבי הוא בקודקוד הפרבולה. זמן הקודקוד: $t = -\frac{b}{2a} = -20/(2 \cdot (-2)) = 5$ שניות. הגובה: $h(5) = 50$ מטר.
  12. 4נציב $x = -1: f(-1) = 1 \cdot (-1)^{2} + -3 \cdot (-1) + 0 = 1 + 3 + 0 = 4$.
  13. $y = 2x - 4$תחילה השיפוע: $m = \frac{2 - -2}{3 - 1} = 2$. נציב נקודה: $b = -2 - (2)(1) = -4$. המשוואה: $y = 2x - 4$.
  14. 17נציב $x = -2: f(-2) = 3 \cdot (-2)^{2} + -3 \cdot (-2) + -1 = 12 + 6 + -1 = 17$.
  15. 18 מטריםערך ה-$t$ של הקודקוד: $t=-\dfrac{16}{2\cdot(-4)}=2$. הגובה המקסימלי: $h(2)=-4\cdot2^2+16\cdot2+2=-16+32+2=18$.
  16. $(-1, 5)$שיעור ה-x של הקודקוד: $x = -\frac{b}{2a} = -\frac{2}{2 \cdot 1} = -1$. נציב למציאת $y: y = 1 \cdot (-1)^{2} + 2 \cdot (-1) + 6 = 5$. הקודקוד: $(-1, 5)$.
  17. $(2, 2)$נציב $x = 2: y = 3 \cdot (2) + -4 = 2$. לכן הנקודה $(2, 2)$ נמצאת על הישר.
  18. $(0, 2)$שיעור ה-x של הקודקוד: $x = -\frac{b}{2a} = -\frac{0}{2 \cdot -1} = 0$. נציב למציאת $y: y = -1 \cdot (0)^{2} + 0 \cdot (0) + 2 = 2$. הקודקוד: $(0, 2)$.
  19. $(0, -2)$שיעור ה-x של הקודקוד: $x = -\frac{b}{2a} = -\frac{0}{2 \cdot 1} = 0$. נציב למציאת $y: y = 1 \cdot (0)^{2} + 0 \cdot (0) + -2 = -2$. הקודקוד: $(0, -2)$.
  20. 4 מטריםמציבים $f(x)=7$: $-x^2+2x+15=7$, כלומר $-x^2+2x+8=0$. מחלקים ב-$-1$: $x^2-2x-8=0$, ומפרקים: $(x-4)(x+2)=0$, ולכן $x=4$ או $x=-2$. מכיוון ש-$x$ מייצג מרחק אופקי מנקודת ההמראה, ולכן חייב לקיים $x\ge0$, הפתרון $x=-2$ נפסל כלא הגיוני פיזיקלית. הפתרון היחיד המתקבל הוא $x=4$.
  21. −1שיפוע $= \frac{y_{2} - y_{1}}{x_{2} - x_{1}} = \frac{-2 - 5}{5 - -2} = -\frac{7}{7} = -1$.
  22. −5ישרים מקבילים בעלי שיפוע זהה. שיפוע הישר הנתון הוא −5, לכן גם שיפוע הישר המקביל הוא −5.
  23. x=2קודקוד הפרבולה מתקבל ב-$x=-\dfrac{b}{2a}=-\dfrac{8}{2\cdot(-2)}=-\dfrac{8}{-4}=2$. מכיוון ש-$a=-2<0$, זו נקודת מקסימום.
  24. 200 ק"מבמהירות קבועה המרחק הוא פונקציה קווית: מרחק $=$ מהירות $\times$ זמן $= 40 \times 5 = 200$ ק"מ. השיפוע של הגרף הוא המהירות.
  25. $(2, -6)$שיעור ה-x של הקודקוד: $x = -\frac{b}{2a} = -\frac{-4}{2 \cdot 1} = 2$. נציב למציאת $y: y = 1 \cdot (2)^{2} + -4 \cdot (2) + -2 = -6$. הקודקוד: $(2, -6)$.
  26. $(-2, 5)$שיעור ה-x של הקודקוד: $x = -\frac{b}{2a} = -\frac{-4}{2 \cdot -1} = -2$. נציב למציאת $y: y = -1 \cdot (-2)^{2} + -4 \cdot (-2) + 1 = 5$. הקודקוד: $(-2, 5)$.
  27. $(0, -5)$חיתוך עם ציר ה-y מתקבל כאשר $x = 0$. נציב: $y = -2 \cdot 0 + -5 = -5$. הנקודה היא $(0, -5)$.
  28. $(0, 0)$שיעור ה-x של הקודקוד: $x = -\frac{b}{2a} = -\frac{0}{2 \cdot -2} = 0$. נציב למציאת $y: y = -2 \cdot (0)^{2} + 0 \cdot (0) + 0 = 0$. הקודקוד: $(0, 0)$.
  29. $(-3, -10)$נציב $x = -3: y = 2 \cdot (-3) + -4 = -10$. לכן הנקודה $(-3, -10)$ נמצאת על הישר.
  30. $(-1, 0)$משווים: $-2x + -2 = -1x + -1$. מכאן $-1x = 1$, אז $x = -1$. נציב: $y = -2 \cdot (-1) + -2 = 0$. נקודת החיתוך: $(-1, 0)$.
  31. $(-4, 0)$חיתוך עם ציר ה-x מתקבל כאשר $y = 0$. נפתור $0 = 3x + 12$, ומכאן $x = -4$. הנקודה היא $(-4, 0)$.
  32. 12נציב $x = 2: f(2) = 3 \cdot (2)^{2} + 2 \cdot (2) + -4 = 12 + 4 + -4 = 12$.
  33. הרווח המקסימלי לפי המודל $g$ קטן מהרווח המקסימלי לפי המודל $f$עבור $f$: קודקוד ב-$x=-\frac{10}{2\cdot(-1)}=5$, ו-$f(5)=-25+50-9=16$. עבור $g$: קודקוד ב-$x=-\frac{10}{2\cdot(-2)}=2.5$, ו-$g(2.5)=-2(6.25)+25-9=-12.5+25-9=3.5$. מכיוון ש-$16>3.5$, הרווח המקסימלי לפי $g$ (עם המקדם הראשי השלילי יותר, $a=-2$) קטן משמעותית מזה של $f$ — מקדם ראשי 'תלול' יותר מייצר פרבולה צרה יותר עם קודקוד נמוך יותר בהינתן אותם $b,c$.
  34. x < −3הפונקציה מתאפסת ב-$x = -3$. השיפוע −2 שלילי, ולכן הפונקציה יורדת וחיובית משמאל לנקודת האפס. תחום החיוביות: x < −3.
  35. −13נציב $x = -3: f(-3) = -1 \cdot (-3)^{2} + 1 \cdot (-3) + -1 = -9 + -3 + -1 = -13$.

אנחנו שומרים את ההתקדמות והעדפותיכם אך ורק בדפדפן שלכם (Local Storage), ומשתמשים בעוגיות סטטיסטיקה (Google Analytics) לשיפור האתר. לפרטים מלאים בהצהרת הפרטיות.

מידע נוסף