פונקציות וחקירה — תרגול לבגרות 3 יח"ל (כיתה י"ב)

35 שאלות פונקציות לבגרות 3 יח"ל: פונקציה ריבועית, נגזרת, נקודות קיצון וחקירת פונקציה.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 35

נושא הפונקציות והחקירה הוא הליבה של הבגרות 3 יח"ל בכיתה י"ב. דף תרגול זה כולל 35 שאלות מודרגות שמכסות את כל מה שצריך במבחן: מציאת נקודות חיתוך של פונקציה עם הצירים, חישוב קודקוד של פרבולה ותחומי עלייה וירידה, חישוב נגזרת לפי כלל החזקה, מציאת שיפוע משיק ומשוואת משיק, זיהוי נקודות קיצון מקומיות, וחקירה מלאה של פונקציה פולינומית. השאלות בסגנון בגרות 3 יח"ל ורמת הקושי מתאימה לבחינה. מומלץ לשרטט סקיצה של הגרף בסוף כל חקירה כדי לוודא שהתשובה הגיונית.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 35 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: גשר הפונקציות. הדף מותאם לתלמידי כיתה י"ב · 3 יח"ל ולוקח כ-65 דקות לפתרון מלא. הדף בנוי לתרגול עצמאי של התלמיד, עם פתרונות מלאים בסוף שמאפשרים בדיקה עצמית.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
פתרו את כל ה-35 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~65 דקות, אך אין לחץ זמן.
בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-35 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

📈 פונקציה ליניארית — תרגול לכיתה ח' · 25 שאלות · ~40 דק'
📈 חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי — בגרות 4 יח"ל · 30 שאלות · ~75 דק'
∫ אינטגרלים — תרגול חשבון אינטגרלי לבגרות 4 יח"ל (כיתה י"ב) · 35 שאלות · ~75 דק'
𝑥 אלגברה ובעיות מילוליות — תרגול לבגרות 3 יח"ל (כיתה י"ב) · 35 שאלות · ~60 דק'

1.מצא את נקודות החיתוך של הפרבולה $y = x^{2} - 4 x$ עם ציר ה-x.
y = x
(א) $x = 2, x = - 2$
(ב) $x = 0, x = - 4$
(ג) $x = 0, x = 4$
(ד) $x = 1, x = 5$
2.נתונה הפונקציה $f (x) = 2 x^{2} - 3 x - 2$ . מהו $f (- 2)$ ?
y = 2x
(א)10
(ב)13
(ג)0
(ד)12
3.מסלול חץ הנורה מקשת מתואר על ידי $f (x) = - x^{2} + 6 x + 7$ , כאשר $x$ המרחק האופקי במטרים ו- $f (x)$ הגובה במטרים. שני המרחקים האופקיים שבהם גובה החץ הוא 12 מטרים — מהו סכומם?
y = −x² + 6x + 7
(א)10
(ב)8
(ג)4
(ד)6
4.לאיזה כיוון נפתחת הפרבולה $y = 3 x^{2} - 3 x + 4$ ?
y = 3x
(א)כלפי מעלה (יש מינימום)
(ב)תלוי בערך c
(ג)כלפי מטה (יש מקסימום)
(ד)ישר, ללא כיוון
5.מהי נקודת החיתוך של הפרבולה $y = - 2 x^{2} + 4 x + 7$ עם ציר ה-y?
y = -2x
(א) $(7, 0)$
(ב) $(0, 7)$
(ג) $(0, - 7)$
(ד) $(0, - 2)$
6.אבן נזרקת כלפי מעלה מגובה מסוים, וגובהה מתואר על ידי $f (t) = - 5 t^{2} + 30 t$ , כאשר $t$ הזמן בשניות. באילו זמנים גובה האבן הוא 25 מטרים?
(א)1 ו-5 שניות
(ב)2 ו-4 שניות
(ג)0.5 ו-5.5 שניות
(ד)3 שניות בלבד
7.מצא את משוואת הישר העובר דרך $(2, - 1)$ ו- $(1, 2)$ .
(א) $y = - 3 x + 5$
(ב) $y = - 3 x + 6$
(ג) $y = 3 x + 5$
(ד) $y = - 3 x - 5$
8.לפי מודל ריבועי המתאר מסלול כדור, ציר הסימטריה של הפרבולה הוא $x = 5$ . ידוע שבנקודה $x = 2$ הגובה הוא 9 מטרים. מהו המרחק האופקי הנוסף שבו הגובה הוא גם 9 מטרים?
(א)3
(ב)10
(ג)7
(ד)8
9.מהו ציר הסימטריה של הפרבולה $y = x^{2} - 4$ ?
y = x
(א) $x = 0$
(ב) $x = 02$
(ג) $x = 01$
(ד) $y = 0$
10.מצא את שיפוע הישר העובר דרך הנקודות $(- 2, - 5)$ ו- $(- 1, 6)$ .
(א)−11
(ב)10
(ג)12
(ד)11
11.לאיזה כיוון נפתחת הפרבולה $y = - 2 x^{2} + 2 x + 2$ ?
y = -2x
(א)ישר, ללא כיוון
(ב)תלוי בערך c
(ג)כלפי מעלה (יש מינימום)
(ד)כלפי מטה (יש מקסימום)
12.מהי נקודת החיתוך של הפרבולה $y = x^{2} + 3 x - 4$ עם ציר ה-y?
y = x
(א) $(0, - 4)$
(ב) $(0, 4)$
(ג) $(- 4, 0)$
(ד) $(0, 1)$
13.מצא את משוואת הישר העובר דרך $(0, - 4)$ ו- $(- 1, 1)$ .
(א) $y = - 5 x + 4$
(ב) $y = - 5 x - 3$
(ג) $y = 5 x - 4$
(ד) $y = - 5 x - 4$
14.מצא את משוואת הישר העובר דרך $(- 2, - 5)$ ו- $(0, 5)$ .
(א) $y = 5 x + 6$
(ב) $y = - 5 x + 5$
(ג) $y = 5 x + 5$
(ד) $y = 5 x - 5$
15.מצא את משוואת הישר העובר דרך $(1, - 1)$ ו- $(3, - 5)$ .
(א) $y = - 2 x + 2$
(ב) $y = - 2 x + 1$
(ג) $y = - 2 x - 1$
(ד) $y = 2 x + 1$
16.מהי נקודת החיתוך של הישר $y = - 2 x + 8$ עם ציר ה-x?
y = -2x + 8
(א) $(4, 0)$
(ב) $(8, 0)$
(ג) $(- 4, 0)$
(ד) $(0, 4)$
17.מצא את משוואת הישר ששיפועו 1 ועובר דרך הנקודה $(3, 1)$ .
(א) $y = x + 2$
(ב) $y = x - 2$
(ג) $y = x - 1$
(ד) $y = - x - 2$
18.מצא את נקודת החיתוך של הישרים $y = - x - 1$ ו- $y = - 2 x$ .
y = −x − 1y = -2x
(א) $(1, - 1)$
(ב) $(- 1, - 2)$
(ג) $(1, - 2)$
(ד) $(- 2, 1)$
19.מצא את שיפוע הישר העובר דרך הנקודות $(- 2, 5)$ ו- $(5, - 2)$ .
(א)0
(ב)−2
(ג)1
(ד)−1
20.נתונה הפונקציה $f (x) = - 2 x^{2} + x + 3$ . מהו $f (1)$ ?
y = -2x
(א)2
(ב)3
(ג)0
(ד)4
21.נתון הישר $y = - x - 1$ . מהו השיפוע ומהי נקודת החיתוך עם ציר ה-y?
y = −x − 1
(א)שיפוע −1, חיתוך עם y ב-1
(ב)שיפוע 1, חיתוך עם y ב-−1
(ג)שיפוע −1, חיתוך עם y ב-−1
(ד)שיפוע −1, חיתוך עם y ב-−1 1
22.מצא את קודקוד הפרבולה $y = x^{2} + 2 x - 3$ .
y = x
(א) $(- 4, - 1)$
(ב) $(- 1, - 4)$
(ג) $(- 1, 4)$
(ד) $(1, - 4)$
23.מצא את משוואת הישר העובר דרך $(- 1, - 1)$ ו- $(- 2, 5)$ .
(א) $y = - 6 x + 7$
(ב) $y = - 6 x - 7$
(ג) $y = - 6 x - 6$
(ד) $y = 6 x - 7$
24.כדור נבעט, וגובהו מתואר על ידי $f (x) = - x^{2} + 6 x$ , כאשר $x$ המרחק האופקי במטרים מנקודת הבעיטה. מתי הכדור נוחת (חוזר לגובה 0), פרט לנקודת הבעיטה עצמה?
y = −x² + 6x
(א)לאחר 0 מטרים
(ב)לאחר 6 מטרים
(ג)לאחר 3 מטרים
(ד)לאחר 9 מטרים
25.מהו ציר הסימטריה של הפרבולה $y = 2 x^{2} + 4 x + 1$ ?
y = 2x
(א) $x = 1$
(ב) $x = 4$
(ג) $y = - 1$
(ד) $x = - 1$
26.מצא את נקודת החיתוך של הישרים $y = - x + 1$ ו- $y = 3 x + 1$ .
y = −x + 1y = 3x + 1
(א) $(0, 2)$
(ב) $(0, - 1)$
(ג) $(1, 0)$
(ד) $(0, 1)$
27.מצא את קודקוד הפרבולה $y = - x^{2} + 6 x + 2$ .
y = −x
(א) $(3, - 11)$
(ב) $(- 3, 11)$
(ג) $(11, 3)$
(ד) $(3, 11)$
28.כדור מושלך כלפי מעלה מגובה הקרקע, וגובהו מתואר על ידי $f (t) = - 5 t^{2} + 20 t$ , כאשר $t$ הזמן בשניות. מה משמעות נקודת החיתוך של הגרף עם ציר ה- $y$ (בנקודה $t = 0$ )?
(א)הכדור מגיע לגובה המקסימלי שלו ב- $t = 0$
(ב)הכדור נוחת בחזרה על הקרקע ב- $t = 0$
(ג)הכדור מתחיל את תנועתו מגובה הקרקע (0 מטר)
(ד)אין למודל משמעות פיזיקלית ב- $t = 0$
29.גובה כדור (במטרים) נתון על ידי $h (t) = - 2 x^{2} + 20 x$ , כאשר t הזמן בשניות. מהו הגובה המרבי ומתי הוא מושג?
(א)50 מטר, בזמן 6 שניות
(ב)50 מטר, בזמן 5 שניות
(ג)5 מטר, בזמן 50 שניות
(ד)55 מטר, בזמן 5 שניות
30.איזו מהנקודות הבאות נמצאת על הישר $y = 3 x - 4$ ?
y = 3x − 4
(א) $(2, 3)$
(ב) $(2, 0)$
(ג) $(3, 2)$
(ד) $(2, 2)$
31.במודל ריבועי כללי $f (x) = - x^{2} + b x + c$ (כאשר $b > 0$ ) המתאר מסלול תנועה, אם מגדילים את המקדם $b$ ומשאירים את $c$ קבוע, מה קורה לנקודת המקסימום של המודל?
y = −x²
(א)הגובה המקסימלי קטן, אך מיקומה על ציר $x$ לא משתנה
(ב)נקודת המקסימום זזה ימינה (למרחק $x$ גדול יותר) והגובה המקסימלי גדל
(ג)נקודת המקסימום זזה שמאלה והגובה המקסימלי קטן
(ד)נקודת המקסימום נשארת באותו מקום בדיוק
32.נתון הישר $y = - 2 x - 8$ . מהו השיפוע ומהי נקודת החיתוך עם ציר ה-y?
y = -2x − 8
(א)שיפוע −8, חיתוך עם y ב-−2
(ב)שיפוע −2, חיתוך עם y ב-−8
(ג)שיפוע 2, חיתוך עם y ב-−8
(ד)שיפוע −2, חיתוך עם y ב-8
33.איזו מהנקודות הבאות נמצאת על הישר $y = 2 x$ ?
y = 2x
(א) $(0, - 2)$
(ב) $(0, 1)$
(ג) $(1, 0)$
(ד) $(0, 0)$
34.מצא את משוואת הישר ששיפועו −4 ועובר דרך הנקודה $(- 4, 0)$ .
(א) $y = - 4 x + 16$
(ב) $y = - 4 x - 15$
(ג) $y = 4 x - 16$
(ד) $y = - 4 x - 16$
35.נתונה הפונקציה $f (x) = - 2 x^{2} + x$ . מהו $f (- 1)$ ?
y = -2x
(א)−5
(ב)1
(ג)−3
(ד)−2

MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · www.geekhero.co.il/math